鳳神和松陽在小星球上處的相當(dāng)愉快，沒事和老師學(xué)學(xué)劍，品品茶，下下棋，看看書，過的很是充實(shí)。

    此刻，她正現(xiàn)在松陽書房里的巨大書架前感嘆著:“老師收藏了好多書啊，這是我見過第二大藏書室了，雖說是第二，但比起第一也差不了多少?！?br/>
    松陽聞言，微笑著問道:“第一大藏書室是哪里？”

    鳳神用手指指了指自己鼻子，驕傲的說道:“當(dāng)然是我那！”

    “看來小鳳神也是愛書之人啊，不過這只是我一部分藏書?！?br/>
    “另一部分老師藏在了哪里？”鳳神好奇的問松陽。

    鳳神去過很多星球，每一個(gè)星球的書店是她必逛的地方，每一個(gè)地方她都會(huì)收集一些讓她感興趣的書籍，她見過各式各樣的圖書館、藏書室，可是每一個(gè)地方的圖書數(shù)量，都不比她自己的藏書多。

    可是現(xiàn)在，松陽告訴她，這堪比她藏書數(shù)量的書籍僅僅只是一部分，鳳神都有點(diǎn)詫異。

    “另一部分在地球上，也許以后有機(jī)會(huì)鳳神會(huì)看到?！彼申柕幕卮鸬馈?br/>
    鳳神已經(jīng)告訴過松陽，她此次的目的地是地球，當(dāng)然他也告訴了鳳神，他來自地球，同在地球上，那相逢也是有很大可能的。

    鳳神首先走向了美食標(biāo)簽的書架，從中抽出了一本相當(dāng)熟悉的書。

    “《紅樓食譜》，原來老師這里也有這本書?！兵P神邊說邊打開了書頁，“而且還是和我的同一版本，都是江戶二十年出版的?！?br/>
    “看樣子鳳神是看過這本書了，很多人都知道紅樓夢是名著，卻極少人知道里面的飲食同樣值得研究?！?br/>
    “可不是，對(duì)于善于烹飪的人來講，紅樓食譜也等同于名著?！兵P神邊看邊和松陽聊著天，心里卻想著伊尹伯伯研究的怎么樣了，從烙陽離開時(shí)，鳳神就把這本書送給了他。

    粗略的瀏覽了幾頁，鳳神就把書放回原處，書中的內(nèi)容她已經(jīng)爛熟于心，上面的菜品也能做的十之八九，她眼光又轉(zhuǎn)向書架，一本本看去:

    南北朝的《食珍錄》，看到第一個(gè)書名，鳳神眼睛就亮了，松陽老師果然是藏書大家，一千多年前的圖書都有。

    北宋的《清異錄》，這本書中包括天文、地理、草等37個(gè)門類，共有648條有關(guān)內(nèi)容。其中和飲食有關(guān)的果、蔬、禽、獸、魚、酒、茗、饌八個(gè)門類，共238條，最重要的是文字描述特別幽默，是鳳神喜歡的風(fēng)格。

    再往下隋代的《食經(jīng)》、宋代的《本心齋食譜》、南宋的《山家清供》一一躍入鳳神眼簾，直到看到元代的《飲膳正要》，鳳神才止住目光，這本書她找了好久，之前只看過殘篇，沒想到這里卻看到了全本。

    鳳神之所以對(duì)這本書感興趣，主要是這本書記載的東西非常特別，這是部融合蒙漢兩族飲食文化的文獻(xiàn)作品，全書三卷，卷一記主要講養(yǎng)生、妊娠、乳母、飲酒諸般禁忌。

    目錄分述湯、粉、羹、面、粥、饅頭、燒餅等飯食，以及蒸、炒、滑、炙、攢、鹽、熬等烹飪方法。并且每種菜肴都說明其食療效用、材料、調(diào)味品、烹調(diào)技術(shù)。

    這正是鳳神看中的地方。

    卷二記載諸般湯煎、諸水、神仙服餌、四時(shí)所宜、五味偏走、食療諸病、食物利害、食物相反、食物中毒、禽獸變異等，主要是闡述用于保健醫(yī)療的加藥飲料與食品的配料及制作方法，寓養(yǎng)生治病于日常飲食，特別有參考價(jià)值。

    卷三記米谷品、魚品、菜品等，對(duì)每種食品的性味與作用，都逐一加以說明，且大部分附有繪圖。

    《飲膳正要》具有兩個(gè)特點(diǎn)。第一，此書是古代食療專著之一，除了闡述各種飲饌的烹調(diào)方法外，更注重闡述其各種飲饌的烹調(diào)方法外，更注重闡述其性味與補(bǔ)益作用，即注重飲食與營養(yǎng)衛(wèi)生的關(guān)系，這是別的般食譜中所沒有的。第二，書中將蒙漢飲饌并蓄，所述用料，獸品以羊、牛居先，次及馬、駝、鹿、豬等，奇珍異饌中，相當(dāng)詳盡。

    鳳神看到這本書如獲至寶，抬頭看了看松陽問道:“老師，這本書可以送給我嗎？”

    松陽含笑點(diǎn)頭:“你喜歡的，都可送你?！?br/>
    “老師，你真是太好了！”鳳神邊說邊跑到蹲在地下整理書籍的松陽跟前，“啵”的一聲在他臉上親了一口，又雀躍的回到書架前開始選書。

    鳳神突如其來的表示讓松陽有些懵圈，再抬頭只看到了鳳神的側(cè)影，看著在認(rèn)真挑選書籍的鳳神，莞爾一笑:“這丫頭……”

    鳳神一個(gè)挨一個(gè)書架選著，選完了一個(gè)書架又奔向另一個(gè)書架，不一會(huì)就選了一堆。

    松陽整理完自己的書籍又開始幫鳳神整理她選出來的書籍，分類，打包。

    這時(shí)就聽鳳神“咦”的一聲，抽出一本書:“老師，這本書你也有啊，而且還是手抄本，不得了??！”

    松陽看向鳳神手中拿著的書，認(rèn)出了書名:《阿爾塔納—星球的生命》。

    “我有很多手抄本的書?！彼申栯S便的答了一句，并沒有什么異常。

    “這本書老師也讀過是不是，那么對(duì)這里的內(nèi)容，老師有什么見解嗎？”

    “讀過兩遍，所有的見解都在書里了，鳳神為什么對(duì)這本書感興趣呢，在我看來，這里面描述的內(nèi)容過于神秘，甚至該歸于玄妙那一類，因?yàn)槔锩嬗行〇|西，用人類的認(rèn)知是解釋不清楚的?！?br/>
    “解釋不清，認(rèn)知不明不代表不存在，我有一個(gè)朋友，不對(duì)，是親人，嗯，也不對(duì)，是一個(gè)對(duì)我非常重要的人跟這個(gè)阿爾塔納有些聯(lián)系，最近她遇到一些事情，我希望能幫助到她。”

    “具體怎樣？”松陽問道。

    鳳神就把江華的情況大概說了一遍，松陽聽完沉思良久，道：“按照這書里所說，應(yīng)該是沒有辦法了。”

    鳳神本來也沒有抱太大希望，老師只是博學(xué)，不是神仙，不能起死回生。

    此刻，她的注意力在另一點(diǎn)上。

    “老師，我剛看了好幾本書，上面署名都是虛，而且都是手抄本，老師好像十分喜歡這個(gè)作者的作品，這個(gè)作者本人你了解嗎？”

    “有一些了解?！?br/>
    “那老師知道他在哪嗎，能不能聯(lián)系到，如果能聯(lián)系到他，是不是可以告訴我們一些書中沒有寫到的東西？”鳳神滿是希冀的看著松陽。

    松陽卻搖了搖頭:“我也不知道他什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)?！?/p>