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    d級和c級，被稱為中級異能者。

    然后就是a級和b級異能者，是高級異能者。

    再往上，就是傳奇異能者。

    初級異能者的判斷，就是異能的使用時間。

    e級異能者，就是異能連續(xù)使用時間，不超過一個小時。

    不過，異能等級，其實并不能完全代表異能者的實力。

    像顏廷許這種異能，就是成為a級異能者，若是異能沒有什么特別的變化，還是沒有攻擊力，甚至可能不是攻擊力強悍的中級異能者的對手。

    但是，高級異能者身體素質(zhì)會大幅度提升，所以，初級異能者和高級異能者之間是沒什么可比性的，就是異能不頂用，光靠身體素質(zhì)，也能把初級異能者壓的死死的。

    不過，要想成為中級異能者，異能必然會出現(xiàn)一次變化，成為高級異能者，還會再有一次變化。

    這些變化，有很多時候，會讓原本垃圾的一個異能，變得非常強大。

    顏廷許這么努力，就是想進入作戰(zhàn)隊，進行更多的任務，獲得更多的資源，以便成為中級異能者，完成一次蛻變。

    顏廷許現(xiàn)在真的有些佩服原身，小小年紀，膽量，心智，勤奮樣樣不缺，自己也絕不能太差，丟了原身的臉。

    所以，利用最后一個星期的時間，顏廷許更加拼命了。

    她的腿已經(jīng)好了，所以，利用課余時間，顏廷許拼命的根據(jù)融合的記憶，以及原身留下的視頻，熟悉著原身練過的每一招。

    就在開學的前一天，顏廷許終于意識到，自己好像忽略了一件很重要的事。

    手機上的符文。

    她迅速的打開手機，點開符文，等到出現(xiàn)釋藏悟真經(jīng)出現(xiàn)之后，顏廷許試探著往后翻去，在她的緊張忐忑中，手機上的書，果然掀開了第二頁。

    這一頁上，密密麻麻的寫了許多字，大體介紹了各種符箓的分類，畫法，以及所需的材料等等。

    在最后，還列出了九種符箓的畫法。

    顏廷許試著繼續(xù)往后翻，發(fā)現(xiàn)再沒了動靜。

    她恍然，這本書，應該只有自己修為到了，才能繼續(xù)翻開。

    提前打開了，對自己并沒有什么幫助。

    比如，她沒有完成筑基之前，這些符箓的畫法，除了干擾她修煉之外，沒有任何的好處。

    那時候她靈氣不夠，根本無法畫出一張完整的符箓。

    顏廷許抱著手機，研究了許久，才放下，開始了今天的修煉。

    并暗下決心，等明天一定要找機會買到畫符所需的物品。

    反正道士本來華國就有，自己會畫個符，也沒什么不能見人的。

    自己雖然不會去主動吹噓的但是，但她也早早就想好了被發(fā)現(xiàn)時，該用什么理由。

    第二天一早，顏廷許準備去上學的時候，就發(fā)現(xiàn)顏母竟然沒有去公司。

    “乖乖，待會媽媽陪你一起去學校?！?br/>
    顏廷許一呆，她這么大了，上個學還用人送，真是挺臊得慌。

    “不，不用了吧，就是報個到而已，入學手續(xù)你們不是早就幫我辦好了嗎？”

    “是辦好了，可是你腿不方便，不能劇烈運動，我肯定要親自和老師交代一聲的?！?br/>
    “別的同學會笑話我的?！?br/>
    顏廷許嘟囔了一句，沒有再反駁。

    實際上，她心里卻是十分開心顏母對自己的關(guān)心，有種被捧在手心里的幸福感。

    “笑話什么，他們剛開學，不也是家長送的嗎，好了，媽媽又不陪你去教室，就是和你一起見見老師，不會被同學看到的?！?br/>
    顏母保證道。

    她也確實是這么做的，拉著顏廷許的現(xiàn)任班主任，足足講了半小時，才不放心的離開。

    搞的顏廷許這回真是有些不好意思了。

    她的新任班主任郭老師，是位已經(jīng)頭發(fā)花白的中年人，顏廷許看著，很是有種閑云野鶴的從容。

    面對顏母的嘮叨，也不見膩煩，回話也是輕聲慢語。

    眼睛上架著一副黑框眼鏡，雖然年紀不小，但是，卻有一種書生氣撲面而來。

    顏廷許不禁懷疑，這樣的老師當班主任，真的沒問題嗎。

    學生不會造反嗎？

    不過，她很快就發(fā)現(xiàn)，自己想多了。

    十五中是重點中學，原身升學考試時，成績優(yōu)異，進的當然也是重點班，初一一班，班里的學生對于學習，那是相當?shù)淖月?，根本用不著督促?br/>
    而顏廷許也終于在上過這位中老年大叔班主任的課后發(fā)現(xiàn)，原來這是位語文老師。

    顏廷許暗想，這位郭老師確實是很有語文老師的氣質(zhì)了。

    顏廷許是在課間的時候，被班主任帶著，進入班級的。

    十五中是初高中一體，不過初中的人要比高中的少上不少。

    初中部和高中部分屬兩個不同的教學樓，一前一后，距離并不遠，只隔著一座操場，要是跑的快點，十分鐘打個來回沒有問題。

    她姑姑家的表兄馮墨先，就在高中部的高一三班就讀。

    據(jù)說，還是學校的風云人物。

    開學前，姑姑特意給顏廷許打來電話，讓她有事了，不舒服了，就去叫她表兄。

    而且，因為她腳沒有完全好，又拒絕了家里的接送，所以，不容拒絕的安排了她表兄負責她的上下學。

    顏廷許很無力，她放學之后，是想有點私人空間做點事的，這才拒絕接送。

    現(xiàn)如今扔給她一個表兄，她真的是有些無法招架啊。

    但是，姑姑根本就沒給顏廷許拒絕的機會，直接掛斷了電話。

    顏廷許后來發(fā)信息委婉的表示拒絕的信息發(fā)出去了，也是石沉大海。

    她終于發(fā)現(xiàn)，這關(guān)心太多了，好像也有點弊端。

    顏廷許因為并不是轉(zhuǎn)學，而是正經(jīng)被分到一班的，所以，她的位置，早就留好了，也不用再重新搬桌椅，直接拎包入住。

    顏廷許雖然年紀比別人小了一歲，但是因為練武，個子竄的比較高，已經(jīng)有一米六三，在一片還沒開始抽條，剛剛成為中學生的小崽子們當中，絕對屬于高個的那一波。

    所以，她的位置，也是理所當然的分到了后邊，倒數(shù)第二排。

    班主任對著大家簡單的介紹了一下她的特殊情況，讓大家多照顧她一些，就讓顏廷許回了座位。

    此時，上課鈴正好打響，這位佛系班主任淡定的飄走。

    讓顏廷許有些黑線。

    電視劇里不都是演的，要讓學生來個自我介紹嗎。

    顏廷許還在思考，自己是該酷一點，留下顏廷許三個大字，瀟灑回座位，還是還親民一點，將自己的興趣愛好介紹一遍的時候。

    這位班主任便已經(jīng)把該說的都說了。

    一點都不按套路出牌。

    顏廷許有些訕訕的回到了自己的座位上。