?喻幼恩的成績在快速的進(jìn)步著，老師和同學(xué)都有目共睹。作業(yè)的正確率越來越高，喻幼恩漸漸取代了李柯晨原本被大家借作業(yè)抄的地位。大考到來之前會有無數(shù)次小考，而喻幼恩，每多考一次，成績就會多上升一點，同學(xué)羨慕，老師滿意。

    由于喻幼恩為了讓自己有一個安靜的環(huán)境學(xué)習(xí)，經(jīng)常到老師的辦公室里看書學(xué)習(xí)，老師們都是在一個大辦公室里，所以文科班的老師都知道喻幼恩在努力學(xué)習(xí)的事。正如祁彥東所說的那般，有幾個老師對喻幼恩的墮落不是感到遺憾的呢，因而在看到喻幼恩如此決心回歸并明顯有所成就的樣子，都不約而同有些許欣慰，平時老師們在閑聊的時候甚至也會聊到她。

    班主任趙老師找了個時機(jī)打算跟喻幼恩談?wù)勗?，因而喻幼恩下午放學(xué)后收拾收拾東西就去了辦公室。她帶了作業(yè)，等會兒跟老師談完就正好在那里坐著做作業(yè)了。

    結(jié)果誰知道她進(jìn)辦公室的時候，發(fā)現(xiàn)趙老師辦公桌前站著人，那兩個人不是別人，正是喻幼恩那以前最好的朋友路雨真和郝潔。

    趙老師發(fā)現(xiàn)她來了，示意她先坐著等等。趙老師提前跟她約好了談話，不可能變卦，只能說明路雨真她們兩個惹的事情太過突然，并且后果有點嚴(yán)重。

    辦公室里都是老師，為了不影響其他老師的事，趙老師一直都是保持著比較正常的音量。沒聽見路雨真說了一句什么，趙老師突然提高了音量，飽含怒意，“路雨真，你要是真的不想讀了就自己離開這個學(xué)校，沒有人求著你留下來!”

    路雨真不屑一顧，嘴唇扯了一下，明顯的不耐煩。

    喻幼恩大概是記得，路雨真的家境不錯，而且家里只有她一個女兒，所以父母也特別寵。她的父母不是經(jīng)常在家，通常是在外忙工作，然后賺很多的錢供女兒花銷。

    她記得她剛剛和路雨真成為朋友那會兒，她初心未泯，也勸過路雨真認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，但是路雨真的回答總是“讀書沒意思”、“我學(xué)習(xí)這事是沒戲的”，她對學(xué)習(xí)的態(tài)度很是消極。大概是想到她家境挺好，父母賺下的錢應(yīng)該會給她鋪一個不錯的出路，可誰知道后來她家的生意走了下坡路，也就有了后來她的生活遭遇。

    人年紀(jì)小的時候大概就是這樣的任性，總覺得現(xiàn)在的自己過得很好，以后肯定也不會太差。不，人年紀(jì)小的時候也許根本想不到以后，而只能看到現(xiàn)在的很好。

    路雨真面帶不耐煩，眼睛也撇開了，注意到喻幼恩若有所思地看著她，她的不耐煩收斂了一些，目光微閃，最后沉寂下來。

    后面又說了些什么，喻幼恩沒有再去聽了，過了一會兒，路雨真她們兩個走了。

    鄰座的老師說道：“我看這路雨真是真的沒有要認(rèn)錯的意思，你也沒必要這么苦口婆心的說了，隨她去吧。”

    “給學(xué)校處分吧。”

    話題到了這里，趙老師才叫喻幼恩過去。臨近期末考試還有一個月的時間，趙老師對喻幼恩說了很多鼓勵話，讓喻幼恩心中一時感慨良多，老師對她還是抱有很大期待和信任的。就在一個月以前，她還跟路雨真一樣，被叫到辦公室各種教訓(xùn)，寫過幾千字的檢討，看著她的眼神里滿滿的都是失望和痛恨。

    趙老師接著給喻幼恩分析了一下成績，與喻幼恩自己心中的判斷大體一致。

    語文已經(jīng)可以穩(wěn)在105以上，作文和基礎(chǔ)知識部分都是穩(wěn)定拿分的板塊，不足的地方就是中間部分的這一塊她也暫時沒辦法，只能花時間練題了，她的大腦思維不可能在一個月左右的時間就徹底恢復(fù)，只能先這樣等待著。

    數(shù)學(xué)還好，她一直以來就數(shù)學(xué)成績不錯，而且她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候也沒有覺得多么費勁，所以她的大腦天生就對數(shù)學(xué)有著某種思維感應(yīng)。簡單地說，她的智力在數(shù)學(xué)上有著先天的優(yōu)勢，所以在復(fù)習(xí)的時候也不覺得多么困苦。老老實實做基礎(chǔ)題，然后挑綜合題做，刷卷子，分類整理錯題和經(jīng)典題目，把數(shù)學(xué)一層層剖析成簡單的套路。

    英語已經(jīng)背完了一遍單詞，正在刷第二遍。語法的知識點是每天早讀半個小時的時候解決，她不僅讀語法的原則基礎(chǔ)，還會讀一些高考題，一邊讀題一邊思考它的做題原則，所以語法對她來說已經(jīng)相當(dāng)熟練了。老師上課無非就是講課文講語法，對她來說沒有絲毫的幫助，她分析過自己的試卷，她的弱點就在于做閱讀理解的時候無法準(zhǔn)確抓準(zhǔn)文章信息，所以她規(guī)定自己每天做一張卷子的閱讀板塊，時間不夠的時候甚至在課上做。

    文綜在高二階段還比較簡單，考察基礎(chǔ)比較多，只要老老實實背書就好。

    如果不出意外的話，期末考試的時候可以達(dá)到本科線的水平。雖然距離她曾經(jīng)的水平還有一大截，但是兩個月左右的時間，從年級倒數(shù)到這樣的水平，已經(jīng)是難得。

    趙老師還跟她說了很多她沒有想到的學(xué)習(xí)方法，末了，她說：“到本科線的水平以后，你很快會遇到一個瓶頸期。那個時候你會覺得無論多么努力，都無法得到提升。當(dāng)然，也有可能你不會遇到。先走好現(xiàn)在的路吧，喻幼恩，我很開心你沒有成為路雨真那樣的人?！?br/>
    喻幼恩跟老師說了聲謝謝便抱著書回了教室。

    這層樓的這半邊都是差生班的教室，走廊里十分鬧騰，大老遠(yuǎn)就能看到一個女生笑著追打一個男生跑了過來，差點撞到喻幼恩身上。被追打的那個男生回頭連忙說著對不起，剛剛說完，立即認(rèn)出來了喻幼恩，“天吶大嫂！你這是……”

    他看了一眼喻幼恩身后的方向，他的表情變得有些沉重，“你被老師叫去辦公室了？”

    大嫂這個稱呼讓喻幼恩稍微愣了一下，有些陌生，但是細(xì)想了一下，又帶著很沉重的熟悉，畢竟它占據(jù)了整個青春。

    剛剛追打著她的哪那個女生擰他一下，遞了個眼神，“什么大嫂啊，早就被孫哥甩了。孫哥最近不是又看上一個嗎，正在追呢?！?br/>
    女生背過身去，拽著男生離開，隱隱約約可以聽到女生繼續(xù)說著，“今天下午路雨真不是就帶著人去看了眼嗎？”

    聲音終于聽不見了，喻幼恩繼續(xù)抬起腳步向教室的方向走去。

    其實在辦公室見到路雨真的時候，她就已經(jīng)明白了發(fā)生了什么事。因為這樣的畫面她也經(jīng)歷過很多，青春回憶里最深刻的畫面竟然就是自己和路雨真一起低頭在辦公室里認(rèn)錯的模樣，她跟路雨真一起站的時候，路雨真還老實一點，大概是考慮她曾經(jīng)是個優(yōu)等生的心情，所以沒有那么明顯的不屑一顧。

    也很清晰的記得自己跟路雨真被罰要寫檢討之后，她們一起在奶茶店里邊聊天大笑邊寫檢討。那時候她們會叫上孫晉則，孫晉則就在旁邊笑著看她們兩個寫檢討，不時給她們買奶茶。

    路雨真是個性格很野的女生，似乎沒有什么她不敢做的，男生擁有的東西，她也一樣要擁有，在某些方面確實讓人佩服。不僅老實孩子怕她，就連不怕事的人也不敢對她太放肆，擺明的大姐頭做派?？删褪沁@樣一個人，像大姐姐一樣照顧著她，她剛剛跟孫晉則在一起的時候，不少喜歡孫晉則的女生都明著暗著找她麻煩，也就是在路雨真是震懾之下，喻幼恩才平安無事。

    路雨真是個壞孩子，可是個好朋友。

    終于走到了教室門口，喻幼恩抬眼看向路雨真所坐的方向，那里空空如也。

    李柯晨一見她回來了，立即打著招呼，“恩姐，老師跟你說了什么？”

    “還能有什么，讓我好好學(xué)習(xí)唄?！?br/>
    喻幼恩收拾著書本，狀似隨口問著，“你知道雨真今天上午大課間的時候是去了哪嗎？”

    李柯晨沉默了一會兒，他搖搖頭，“我不太清楚，我只知道她是去操場上走走，后來才知道她打了人家一巴掌?！?br/>
    “她打了安雅？”

    李柯晨點點頭，稍一停頓，他又搖頭。正在喻幼恩不解的時候，李柯晨說道：“我不太清楚這事，只是聽他們說的，本來是碰到了安雅，也的確是為了你，但是最后被打的人不是安雅?！?br/>
    果然啊，雖然自己現(xiàn)在的行為明顯是跟她不再走同一條路，但是她還是會忍不住為自己出氣。

    上完了晚自習(xí)，喻幼恩抱著三本文綜的課本匆匆跑下來，趁著樓梯還沒擁堵起來，跑到了一樓的大廳。

    靳優(yōu)已經(jīng)在那里了，鄭頤夏和唐心琳還沒來。剛一抬頭，正好看見她們倆在樓梯上，他們互相看見了，鄭頤夏立即朝她和靳優(yōu)揮揮手。收回招手的動作，剛剛收回目光，視線里似乎出現(xiàn)了祁彥東的身影，她順著視線望過去，竟然真的是祁彥東。

    喻幼恩正想跟他打個招呼，然而祁彥東只是淡淡看她一眼，眼睛里帶著一點點友好，一個眼神示意打招呼后就徑直走了過去。

    她活了那么多年，見過多少世事人心，祁彥東的那個反應(yīng)她怎么會不明白。一個笑得像個二貨一樣的人，隨時隨地眼睛里都充滿陽光的人，此時的眼睛里竟然如此沉靜，即使帶著一點點的友好，那也只是出于禮貌不想讓內(nèi)心的壓抑發(fā)泄到別人身上而已。

    一定是發(fā)生了什么事吧，足夠讓祁彥東在意的事。