接連幾天在小區(qū)門口的徘徊與等候，始終沒有唐代靜的任何蹤跡。我竭力告誡自己，唐代靜可能已經(jīng)離開了這里，離開了這個(gè)令她傷心欲絕的地方。她不是說過這幾天就要全家搬到省城嗎？而且她的爸爸還為她事先選擇好了高中所讀的學(xué)校，那就是省城中學(xué)。

    如果唐代靜不在現(xiàn)在的這個(gè)地方，那么她很有可能便是到了省城，而她接下來很可能就要在省城中學(xué)就讀。想到這里，我失望的內(nèi)心似乎又燃起了一絲希望，照亮了在暗夜中摸索尋找的我。

    省城中學(xué)！這似乎成了我再次見到唐代靜的最后希望。只有考上省城中學(xué)，我才能有機(jī)會(huì)再見到她。想到這里，頹喪的我仿佛又重新?lián)碛辛死^續(xù)奮斗的動(dòng)力，那就是通過自己的努力，順利考上省城中學(xué)。

    省城中學(xué)是全省最好的中學(xué)，也是名列全國(guó)十佳最優(yōu)中學(xué)前五名，可以說在整個(gè)中國(guó)東部和東南地區(qū)是最好的中學(xué)了。這所學(xué)?？芍^是貴族中的貴族學(xué)校，云集的都是全省乃至全國(guó)有頭有臉、實(shí)力雄厚、財(cái)大勢(shì)大的高官子弟和富家子弟。

    能進(jìn)入這樣一所貴族中的貴族學(xué)校，可不是一件簡(jiǎn)單的事情，要么就是你成績(jī)特別優(yōu)異，要么就是你家庭有背景、有實(shí)力，能夠?qū)⒑箝T走得風(fēng)生水起。

    這所學(xué)校之所以如此出名，不僅在于該學(xué)校聚集了全國(guó)一大批成績(jī)優(yōu)異的高材生，而且由于學(xué)校云集了全國(guó)一大批有財(cái)有勢(shì)的富家闊少。這種靠真才實(shí)學(xué)和拼爹拼家境的天壤之別，在這所中學(xué)能夠共同存在，的確可謂是辦學(xué)史上的一大創(chuàng)舉，也是該學(xué)校主打的特色。

    該貴族之貴族學(xué)校有雙重內(nèi)涵：一是實(shí)力中的貴族，就是成績(jī)非常優(yōu)異；二是家境中的貴族，就是家庭很有背景。因此，能進(jìn)入該學(xué)校，要么說明你成績(jī)相當(dāng)優(yōu)異，要么說明你家庭相當(dāng)殷實(shí)。

    然而，對(duì)于我來說，要上省城中學(xué)真可謂難于上青天，畢竟這所中學(xué)聲名相當(dāng)顯赫，沒有好的家庭背景，要想能夠讀省城中學(xué)，簡(jiǎn)直就是癡人說夢(mèng)。不過，只要有一線機(jī)會(huì)，我就會(huì)奮力一搏，畢竟這是我再次見到唐代靜的最后希望，我絕不能放棄這最后的希望。

    既然重新確立了新的目標(biāo)，那么趁離中考的最后兩個(gè)多月，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能夠在自己的求學(xué)生涯中創(chuàng)造一個(gè)奇跡和神話。

    前段時(shí)間，我的內(nèi)心經(jīng)歷一種撕心裂肺的巨大痛苦，如今當(dāng)我再次擁有了人生前進(jìn)的動(dòng)力，一切也都變得煥然一新，仿佛重獲新生一般。

    我沒有任何一刻比現(xiàn)在更加渴望著好好學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直到了如饑似渴的地步。我把這種勤奮學(xué)習(xí)看成是通往與唐代靜會(huì)面的門票，只有成功獲得打開省城中學(xué)大門的通行證，我才有機(jī)會(huì)到省城去，也才有機(jī)會(huì)在省城見到她。

    上次我和唐代靜遭到江浩和汪海燕的羞辱和毒打之后，我與他們之間的仇似乎也隨著唐代靜的離開而自然化解。雖然我心中對(duì)江浩他們充滿了極度的仇恨，可我在這段時(shí)間并不想把這種仇恨鮮明化，不然我很可能又將卷入到他們無休止的騷擾和折磨之中，很難有相對(duì)安寧的生活條件來發(fā)奮學(xué)習(xí)。

    所以，為了成功獲得通往省城中學(xué)的門票，在這最后的兩個(gè)月里，我必須咬緊牙關(guān)忍受，絕不能在這風(fēng)口浪尖的關(guān)鍵時(shí)刻，再無端滋生出其他的爭(zhēng)端，從而破壞自己安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    自從唐代靜離開這所學(xué)校之后，我在學(xué)校里便沒有任何牽掛，而且在整座縣城，也沒有任何可以依戀的?，F(xiàn)在我惟一的目標(biāo)就是早日離開這里，順順利利地走出這里，到更加廣闊的省考里去找尋心中一直牽掛的人。

    唐代靜走了之后，學(xué)校里邊頓時(shí)亂作一團(tuán)，那些仍舊喜歡靠混跡學(xué)校過日子的同學(xué)，似乎也可以趁機(jī)興風(fēng)作浪。于是，各種勢(shì)力的爭(zhēng)斗又再一次瘋狂席卷著這所貴族學(xué)校。然而，對(duì)于這種無端的爭(zhēng)霸，我也早已感到厭倦，甚至是深惡痛絕。

    我竭力克服學(xué)校糟糕而惡劣的環(huán)境，逆水行舟，憑借自己修煉所形成的堅(jiān)定人格，開始兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。

    唐代靜的離開，對(duì)我身心的打擊是相當(dāng)巨大的，因?yàn)槲矣植蛔杂X地想到小學(xué)時(shí)唐代靜的不告而別，沒有見到她最后一面便轉(zhuǎn)學(xué)到一座新城市。而現(xiàn)在，在經(jīng)歷別人的肆意毆打之后，她又一次地選擇不告而別，我同樣也沒能見到她最后一面；甚至，這次比上次更加嚴(yán)重，畢竟上次的離開我并不知曉她所經(jīng)歷的到底是什么，然而這次她的離開我相當(dāng)清楚地明白她遭遇怎樣慘痛的厄運(yùn)。我只能選擇將這種悲痛化成奮發(fā)圖強(qiáng)的力量。

    我咬緊牙關(guān)，在這最后的一段時(shí)間絕不再去無端招惹江浩他們，因?yàn)槲覀兇蠹液芸於际且x開這里的人，也沒有必要再樹仇立敵，至少絕不撕破臉來與他人針鋒相對(duì)、蓄意報(bào)仇。

    在這最后的兩個(gè)月里，我拿出自己曾經(jīng)苦心修煉雙節(jié)棍以及進(jìn)行身體素質(zhì)訓(xùn)練的決心和勇氣，每天只休息四五個(gè)小時(shí)，全身心地投入到中考的備戰(zhàn)之中。這次的中考對(duì)我來說意義重大，絕不僅是一次升學(xué)考試，而更是一次圓夢(mèng)與追夢(mèng)的考試。

    已經(jīng)荒廢了很久學(xué)業(yè)的我，要想在這次高手爭(zhēng)霸與較量的中考之戰(zhàn)中勝出，必須比別人花費(fèi)更多的時(shí)間，下更大的苦功夫。唯有此，我才能在這次過獨(dú)木橋的激戰(zhàn)之中成功戰(zhàn)勝對(duì)手，憑借自己的實(shí)力獲得通行證。

    要想考上省城中學(xué)，可并非是一件光靠勤奮就能獲得成功的事情，還必須擁有資本和天賦。我雖然沒有先天的金錢優(yōu)勢(shì)和勢(shì)力優(yōu)勢(shì)，就只能拼最后的實(shí)力了。

    在之前一年多的苦修之中，我發(fā)現(xiàn)，自己原來具有非常優(yōu)越的練武天才，沒過多久，自己便能夠?qū)ξ湫g(shù)有自己的領(lǐng)悟和思考，并且融入到自己加倍的練習(xí)之中，從而取得事半功倍的良好效果。

    如果說我在武術(shù)修為方面有某些天賦的話，那就是一種與生俱來的領(lǐng)悟力和思考力，能夠發(fā)現(xiàn)常人不能發(fā)現(xiàn)的問題，領(lǐng)悟到常人很難短時(shí)期明白的道理，思考出比別人超前的難題。再加上自己的獨(dú)立特性和我行我素的獨(dú)特性格，更加使得我的武藝修為比一般同等年齡的人，獲得更高的成績(jī)；而且，自己所下苦功的程度，更是比常人有過之而無不及。因此，從先天的領(lǐng)悟力和后天的勤奮度來說，我的武功進(jìn)展速度是一般人的兩三倍，甚至更高。

    而在學(xué)習(xí)的修行之中，通過我一段時(shí)間的進(jìn)展和摸索，我意外地發(fā)現(xiàn)，在這方面我也有一些與眾不同的地方。原來，我的思維力是非常高的，只是先天的指數(shù)較低（這和我的武功指數(shù)是相同的），而通過后天的開發(fā)卻能夠達(dá)到相當(dāng)驚人的爆發(fā)力。

    這種爆發(fā)就好比是一個(gè)平時(shí)最多只能考四十分的人，比一個(gè)平時(shí)能考六十分的人，在分?jǐn)?shù)的提升空間上有更大的機(jī)會(huì)和可能的原理是相同的。所以，通過我的親身實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，原來天資愚鈍并不代表一無是處，只是沒有找到適合自己才能發(fā)揮的方向而已，就好比先天智商指數(shù)低于正常人的愛因斯坦，通過對(duì)自己的開發(fā)和挖掘，最終成為了世界上最聰明的人的原理相同；而那些天資卓越的人也并不代表就一定能夠獲得成功，如果后天開發(fā)力度不夠，也同樣會(huì)面臨才滅人亡的可悲境地，就好比我國(guó)古代的仲永，從小天資非凡，但后天懶惰無為，最終卻落得個(gè)才能泯然眾人的下場(chǎng)。

    雖然在學(xué)習(xí)上，長(zhǎng)期以來我一直都是平平凡凡、中中平平的，但是當(dāng)人處在絕境的惡劣環(huán)境時(shí)，有時(shí)就能發(fā)揮出人自身最大的潛能。同樣的，在這段時(shí)間，我的內(nèi)心可謂到了處于一種非此即彼的絕境，只能奮不顧身地一直前行，沒有任何退路可言。因此，在這樣的絕境之下，我可以說將自身所有可以調(diào)度的資源都用來學(xué)習(xí)，將所有可以利用的時(shí)間也都用來學(xué)習(xí)，最終反而能夠打通自己身體上的各種關(guān)卡，學(xué)習(xí)也勢(shì)如破竹，突飛猛進(jìn)。這就是人類為什么總能在絕望的深淵洞察到希望的緣由，因?yàn)橄Ｍ揪蜕畈卦诮^望的最深處，正如光明總是在最黑暗的時(shí)刻出現(xiàn)的道理一樣。

    兩個(gè)月的時(shí)間，說短也不短，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)?？墒?，當(dāng)我一想到唐代靜時(shí)，我就告誡自己必須咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底；當(dāng)我頭腦中浮現(xiàn)出唐婉婷被毀后那憂郁的眼神時(shí)，我就更不能輕易放棄，必須將自己身體上的一切都用到學(xué)習(xí)上。

    為了唐婉婷，也為了唐代靜，我已經(jīng)沒有任何退路可言，只能一直不停地前行。終于，經(jīng)過我超出常人幾倍的精力來學(xué)習(xí)和專研，總算是皇天不負(fù)有心人。

    當(dāng)我經(jīng)過這段時(shí)間地獄般的洗禮和歷練之后，我總算順利地考上了省城中學(xué)，而且還是以全校第一名的成績(jī)一舉奪冠，頓時(shí)讓所有的人都對(duì)我另眼相看，正所謂士別三日當(dāng)刮目相待。

    當(dāng)我成功拿到省城中學(xué)的錄取通知書之后，我就如同一個(gè)被監(jiān)禁了數(shù)十載的囚犯一般，突然知曉了自己即將刑滿釋放，重獲自由，心中的狂喜不是三言兩語(yǔ)可以言表的，也不是局外人能夠輕易知曉的。

    在那一刻，我知道，我默默的忍受和不懈的堅(jiān)持總算獲得了回報(bào)，而我對(duì)婉婷的誓言也即將兌現(xiàn)和履行，那就是：為失去的婉婷報(bào)仇，同時(shí)也是為落魄的代靜報(bào)仇！

    說：

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