天空蔚藍(lán),白云甚少,碩大的城市樹蔭繁茂,城市的街角陸陸續(xù)續(xù)有車輛往來,也會(huì)有人來人往的景致。
這一切都被一個(gè)偎依在自己家中飄臺(tái)上,手中拿著一個(gè)玻璃水杯的男孩收入眼底。
那個(gè)男孩叫許晨軒,那個(gè)男孩26歲,那個(gè)男孩喜歡穿白色的襯衣,那個(gè)男孩就是我。
每每在無人的時(shí)候,就會(huì)想起這26年的經(jīng)歷。
人生中當(dāng)然有欣喜若狂的場景,也會(huì)有撕心裂肺的瞬間;有我們愛的人,也有愛我們的人,當(dāng)然也會(huì)有我們恨的人和恨我們的人。這樣的人生才是完整的。
很小的時(shí)候,我并不會(huì)感恩。我常常會(huì)對(duì)周圍的人很冷漠,覺得別人對(duì)我好都是理所因當(dāng)?shù)?,甚至我不屑于人們?duì)我的好,總是漠視或輕視他們。
因此那個(gè)時(shí)候,我沒有朋友,也造就了我總是獨(dú)來獨(dú)往的性格。
其實(shí)生命中常常需要人陪伴,包括你的親人、朋友、導(dǎo)師。他們不單單在你受病痛折磨、寂寞難耐和痛苦萬分的時(shí)候出現(xiàn),更多的也會(huì)分享你的喜悅和快樂。
相互默契的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,就可以讓生活變得更加多彩多姿。
或者說,我曾經(jīng)也有一個(gè)他,一個(gè)可以時(shí)常陪伴、時(shí)常吐槽、時(shí)常吵鬧的人。
可是他再也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前,但是我仍然感激上帝,把這樣一個(gè)他,曾帶到我身邊。
謝謝你,曾來過我身邊。
或許原本我們的生命軌跡就不應(yīng)該重疊,畢竟我們是這個(gè)城市兩個(gè)不同層次的代表,但現(xiàn)實(shí)生活往往就會(huì)和你開玩笑,往往就會(huì)帶給你驚奇和驚訝。
八年前,十八歲的我,還只是一個(gè)懵懵懂懂的高三學(xué)生。
那天和往常一樣去家里附近的那所不起眼的破高中上課。坐在班級(jí)后排的我,認(rèn)認(rèn)真真的看著我手中的書,并沒有理睬在上課的老師和周圍同學(xué)發(fā)出喧鬧嘈雜的聲音。
“安靜一下!”
全班變得啞口無聲,瞬間安靜了下來。
我抬頭一看,原來是副校長過來了,但我并沒有理會(huì),繼續(xù)專心看我手中的書。
“很高心跟大家分享一件喜悅的事情,我們班的許晨軒同學(xué)被格致中學(xué)招攬過去了!”副校長在講臺(tái)上拍起了帶有鼓勵(lì)和驕傲性質(zhì)的掌聲。
所有同學(xué)的目光也都集中在我身上。
這時(shí)我才下意識(shí)的反應(yīng)過來“格致中學(xué)?”
“對(duì)的,格致中學(xué)!”副校長保持微笑的說道。
我并沒有起身站立跟副校長說話,只是把手中的書合上,坐著對(duì)副校長說:“為什么是我?我付不起那所學(xué)校昂貴的學(xué)費(fèi)!”
副校長依舊保持著已經(jīng)略有僵硬的微笑,說道:“你上個(gè)月在青年報(bào)上發(fā)表的那篇論文,格致中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)看了覺得很有意思,這才破格讓你去他們學(xué)校的。至于學(xué)費(fèi)問題嘛,你就更不用擔(dān)心了,他們對(duì)你實(shí)行的都是全免費(fèi)制?!?br/>
周圍的同學(xué)都在竊竊私語。
我站起來說了一句:“隨便吧?!比缓竽闷鹞易郎夏潜緯?,單肩背著書包直徑的走出了教室,頭也沒回。
副校長略顯尷尬,但為了他校長的氣度,依舊微笑的對(duì)著已經(jīng)漸漸離開在走廊盡頭的我喊道:“明天記得去格致中學(xué)報(bào)到!”然后回過頭跟原本在講課的老師繼續(xù)說道:“現(xiàn)在的年輕人就是這么酷!”
講課的老師扶了扶佩戴的眼鏡,對(duì)副校長點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是啊,是??!”
全班哄堂大笑,然后繼續(xù)玩他們?cè)驹谕娴挠螒颉?br/>
我回到家中,奶奶正在煮飯,破舊的家具和屋子里兩張簡易的床充斥我的視線,屋內(nèi)唯一值錢的東西,可能就是那臺(tái)老式的臺(tái)式電腦。
“回來啦,軒軒?!蹦棠毯吞@的說道。
“嗯?!蔽抑睆阶哌M(jìn)屋里,把書包扔在了床上,坐在電腦桌前,繼續(xù)看我那本沒有看完的書。
奶奶端著菜走進(jìn)來,我聽到聲音,趕忙把手中的書放下,走上前去,幫奶奶端菜。
奶奶的眼睛不太好,幾乎已經(jīng)看不清什么了。
“奶奶,你先歇一會(huì),剩下的我去拿吧!”
我扶著奶奶在桌子旁邊的椅子上坐了下來。
“奶奶,我有件事想問問你的意見?!?br/>
“什么事?”奶奶問道。
“今天副校長跟我說,格致中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)想招我過去,而且還是全免制的?!?br/>
“你不想去?”
我默認(rèn)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶拍了拍我的肩膀,說:“孩子,不要顧念那么多,也不要太在意別人的看法。如果格致中學(xué)真的比你現(xiàn)在這所高中要好的話,那么你就去吧,不要猶豫,因?yàn)闄C(jī)會(huì)不多的。更何況人生在面對(duì)選擇的時(shí)候,除了要意志堅(jiān)定,更要選擇對(duì)的方向,往更好的地方發(fā)展!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗯,知道了,奶奶。吃飯吧!”
“嗯,吃飯?!?br/>
我在整盤都是幾乎都是蔬菜的碗里,挑了唯一的幾片肉片,夾到奶奶碗里,對(duì)奶奶說:“奶奶,多吃點(diǎn)!”
奶奶露出了欣慰的笑容。
太陽的升起并不會(huì)在意一些人的無奈而躲避,更不會(huì)因?yàn)橐恍┤说母矚g夜的寧靜而選擇放棄,他只會(huì)和往常一樣,在我們的東方冉冉升起。
“晉熙!”翟靖宇終于在格致中學(xué)的校門口追到了魏晉熙,拍了拍魏晉熙的肩膀。
魏晉熙回過頭,滿臉寫著帥氣,周圍花癡的女生不時(shí)的和同伴小聲說道:魏晉熙耶,那個(gè)是魏晉熙耶,快點(diǎn)拿手機(jī)拍照啊之類的話語。
“怎么?跑得這么急干嘛?”魏晉熙冷冷的對(duì)翟靖宇說道。
“你還不知道吧!我昨天晚上放學(xué)的時(shí)候路過校長室,聽說今天會(huì)有一個(gè)不知名的轉(zhuǎn)校生來我們學(xué)校!”翟靖宇有些氣急敗壞的對(duì)魏晉熙說道。
“就這事?。俊蔽簳x熙一臉鄙視的望著翟靖宇,轉(zhuǎn)身繼續(xù)往前走。
翟靖宇繼續(xù)追了上前,說:“不止這些,我打聽到這家伙好像很聰明,很厲害的樣子!聽說還很傲氣的!”
魏晉熙繼續(xù)大步的往前走:“與我何干!”
我如約來到格致中學(xué),但走到校門口的時(shí)候還是猶豫了起來:我到底要不要進(jìn)去呢?
突然有人在我背后拍了拍我的肩膀,我回頭只見一位穿著校服的女生,扎著馬尾,看著很似青春的模樣。
“這位同學(xué),你是幾班的???怎么以前沒有見過你???”那個(gè)女生問道。
“我還不確定要不要去這所學(xué)校。”我略帶遲疑的對(duì)她說道。
“你不會(huì)就是那個(gè)新來的轉(zhuǎn)校生吧!”
我默認(rèn)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
那個(gè)女生毫不猶豫的抓起我的手,就往學(xué)校里面跑,并不在意我是否愿意,甚至我?guī)锥认霋暝嘉茨艹晒Α?br/>
那個(gè)女生直接把我領(lǐng)到了校務(wù)室門口。
在那里,我第一次看見魏晉熙。
他從走廊的一頭迎面和我擦身而過,后面跟著翟靖宇和幾個(gè)花癡的女生。
魏晉熙走到我跟前的時(shí)候,望了我一眼,由于我們的身高差不多,我看到他眼神對(duì)我的那種鄙視,而我同樣也回應(yīng)了不屑一顧的眼神給他。
這是我們第一次的眼神交匯。
魏晉熙直徑往走廊盡頭走去直至教室。
那個(gè)女生拉著我進(jìn)了校務(wù)室。
“老師,這是新來的轉(zhuǎn)校生?!蹦莻€(gè)女生對(duì)校務(wù)室的老師激動(dòng)的說道。
老師抬頭打量了我一下,對(duì)那個(gè)女生說:“好的。那個(gè)...凌思瑜啊,你先回教室吧!”
那一刻,我終于知道這個(gè)一路抓著我不放,并且狂奔的女生叫凌思瑜。
凌思瑜對(duì)我小聲的說道:“我在高三(2)班,記住哦!”然后笑嘻嘻的走出了校務(wù)室。
“你就是許晨軒?”
我沒有說話,只是默認(rèn)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“是這樣的,學(xué)校里對(duì)你抱以很大的期望,也對(duì)你的學(xué)術(shù)很有興趣。今天負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師有事請(qǐng)假了,等他來上課之后,我會(huì)再安排你們探討和分享專業(yè)上的知識(shí)和理念。”
我還是沒有說話,依舊只是點(diǎn)頭回應(yīng)老師。
“學(xué)校先把你分配到高三(2)班,就是剛才凌思瑜的那個(gè)班級(jí),我現(xiàn)在就帶你過去?!?br/>
在從校務(wù)室走到高三(2)班的短短距離,我總有一種不祥的預(yù)感,心中略有些忐忑,但那并不是怯場,更多的是不安。
果然,我的預(yù)感是正確的。
當(dāng)我走進(jìn)高三(2)班時(shí),首先看見就是剛才和我擦肩而過的魏晉熙。
魏晉熙坐在教室的第三排最后第二個(gè)座位上,那會(huì)正好在安靜的思索著什么,甚至有滿臉的疑惑。
當(dāng)魏晉熙看見我和老師走進(jìn)教室時(shí),他那種疑惑的眼神瞬間變得詫異,他可能絕對(duì)沒有想到我會(huì)和他同一個(gè)班級(jí)??墒鞘屡c愿違,我的的確確的踏進(jìn)了高三(2)班的教室門。
老師拍了拍手,同學(xué)們都安靜了下來。
“同學(xué)們,今天來了一位新同學(xué),他將和大家一起度過高三年紀(jì)的學(xué)習(xí)生涯!”
幾個(gè)女生見了我的顏值,略顯激動(dòng)的,口中不時(shí)的發(fā)出“哇...”之類的聲音。
凌思瑜很有主人翁的架勢(shì),向我揮了揮手,我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但我更注意到的是魏晉熙散發(fā)出那種敵視的感覺,他讓我那種不祥的預(yù)感和不安的情緒達(dá)到了極致,我并沒有顯現(xiàn)出來那種弱勢(shì)的感覺,依舊保持鎮(zhèn)定。
我想那刻魏晉熙并沒有看出我焦慮的心情。
“你先坐在第三排最后一個(gè)座位上吧!”老師對(duì)我說道。
我沒有任何表情和語言回應(yīng)老師。
可是當(dāng)我預(yù)備跨出去的時(shí)候,魏晉熙拿起書包往后一扔,自己往后挪到了最后一個(gè)座位上。
“坐我前面,我不習(xí)慣后面有人!”魏晉熙帶著極有殺傷力的語氣說道。
我望了一眼老師,老師可能也被魏晉熙那桀驁不馴的氣場所震懾到,我看到了老師眼睛中透露出來的驚嚇。
老師只好對(duì)我說:“那就先這樣吧!”
我走到座位旁,瞄了一眼魏晉熙桌上的書本,大大的寫著“魏晉熙”三個(gè)字。
正巧魏晉熙也望著我,兩個(gè)人的眼神第二次交匯,互相充滿了敵視和鄙視。
我放下書包坐了下來,拿起書本,安靜了一會(huì)之后,準(zhǔn)備看書。
凌思瑜跑了過來,拍了我的肩膀,一副大姐頭的狀態(tài)說:“喂,同學(xué),這么巧哦,居然分在我這班了,以后姐照顧你!”
我沒有跟心懷好意的凌思瑜說話,還是安靜的在那繼續(xù)看書。
凌思瑜可能覺得有些尷尬,對(duì)我說了一句,“有事跟我說?!敝缶妥唛_了。
我總感覺到身后有一個(gè)人在盯著我。
是的,魏晉熙,他從我坐下來之后,眼神就沒有從我身上離開過。
我回過頭,第三次和魏晉熙的眼神交匯。
“你盯著我看干嘛!”
“你回過頭來干嘛!”
我們幾乎神同步的質(zhì)問著對(duì)方。
我沒有繼續(xù)搭理魏晉熙,繼續(xù)回頭看我的書。
心中默念道:后面那個(gè)是神經(jīng)病,一個(gè)無聊透頂?shù)纳窠?jīng)病,我許晨軒沒有必要搭理這種神經(jīng)病。
坐在我面前的女生轉(zhuǎn)過頭來,用手中的筆敲了敲我的桌子。
我抬頭看了一下她,又把頭低下,繼續(xù)看我的書。
“同學(xué),你叫什么名字?。俊蹦莻€(gè)女生有些急切的問道。
我低著頭回答道:“許晨軒!”
那個(gè)女生把筆拿到自己的嘴邊,并對(duì)我說道:“我是夏語晨,多多關(guān)照哦!”
我沒有繼續(xù)回應(yīng)夏語晨的話,夏語晨略顯有些無奈,只好無趣的轉(zhuǎn)回頭。
翟靖宇穿過我的身邊,走到魏晉熙的座位旁,后臀靠著魏晉熙的書桌上,對(duì)魏晉熙說:“走,晉熙,去操場打球去!”
“你物理復(fù)習(xí)好了?今天要考試的!”
“我沒有聽錯(cuò)吧!晉熙,這可是我這五年來第一次從你口中看見說要‘復(fù)習(xí)功課’!”翟靖宇略帶驚訝的神情和語氣說道。
魏晉熙沒有回應(yīng)翟靖宇,卻依舊盯著我在看。
翟靖宇見狀后,只好頹廢的離開,口中念叨著:“好,復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),我也去復(fù)習(xí)!”然后回到自己的座位上。
一個(gè)早晨我與魏晉熙的三度眼神交匯,引開了故事新的局面。
我不知道我和魏晉熙之間將會(huì)發(fā)生些什么翻天覆地的事情,也不知道終究誰會(huì)是勝利者,誰會(huì)是落敗者,或者說是兩敗俱傷。
過多的思慮會(huì)讓人不安,更會(huì)讓人有種窒息的惶恐感。
那個(gè)時(shí)間點(diǎn)的我,就處于驚惶不安之中,我并不知道身后的魏晉熙當(dāng)時(shí)是什么感覺。
我猜想更多的是對(duì)我的敵意吧。
我有些后悔今天來到格致中學(xué)了,用手拍了拍腦袋,心中默默的嘆了一口氣。
既然來了,那就順應(yīng)天意吧。