*** 從一樓的辦公室里走出一個(gè)人,看到校長在竹亭外和教務(wù)處主任聊天。
他緊了緊手中的文件,不得不鄭重打斷,一邊著,一邊將就業(yè)班的文件確認(rèn)簽名遞了過去。
“校長,王磊轉(zhuǎn)就業(yè)班”
正和老搭檔聊著天感慨的校長,突然無聲的嘆息一聲。
進(jìn)不進(jìn)高考部有時(shí)候?qū)τ趯W(xué)生并不是非常重要。但是,難免真的會(huì)出現(xiàn)需要這場最佳的跳板作為人生杠桿的奇才。
他很遺憾,憑借王磊的天賦,按照序列定能考進(jìn)國外資源最優(yōu)的大學(xué),他一直很好看當(dāng)王磊成長起來對(duì)國家的重要性。
“人生很多都是這樣,老羅啊,咱們繼續(xù)努力吧”
看著校長慢慢離去,老羅蒼白的鬢發(fā)也不禁垂下眼簾。
“好了,同學(xué)們,安靜一下,今天晚上下晚課之前就是我們一班的師生會(huì),請(qǐng)各位老師,坐在學(xué)生的不同位置旁邊,現(xiàn)在開始我們的節(jié)目安排”
很快,播音課的幾個(gè)攝影學(xué)長就出現(xiàn)在教室后面。
“原來還會(huì)拍下來啊”班里不少人突然驚奇的發(fā)現(xiàn),攝影架分別立在三個(gè)方向的角落。
“老師給大家講一個(gè)故事。故事的名字叫:20年前的中國....”
“很多人會(huì)想,老師講的會(huì)不會(huì)太嚇人了?”姜瑜看著面前都認(rèn)真盯著她的學(xué)生們,不少孩子都開始流著眼淚。
“接下來,請(qǐng)我們一班的老師為大家講一下,我們的童年怎么過來的”
“同學(xué)們,你們是高一級(jí)的中國學(xué)生,進(jìn)入高一級(jí),就已經(jīng)告訴我們,你的年齡和思想已經(jīng)到了必須懂得國與家的苦難和對(duì)你們的期待”
“同學(xué)們,我是你們的化學(xué)老師,在社會(huì)上化學(xué)運(yùn)用和制造業(yè)依然也是推動(dòng)中國變得更強(qiáng)的根基之一。在......”
“同學(xué)們,我是你們的美術(shù)老師,也許這個(gè)你們學(xué)習(xí)美術(shù)的人很少,但老師不得不告訴你們。在我國,大部分國畫里,各種油墨,潑畫等等高級(jí)畫作技能都是一級(jí)一級(jí)練出來的。這些畫作在一定程度上延續(xù)并豐富了我們祖國的璀璨文化。同樣也希望各位同學(xué),能夠理解每一項(xiàng)肯特的存在,是期望同學(xué)們擁有豐富的自我和精彩的未來”
掌聲在一科科老師的精彩絕倫下,原來讀書可以賦予如此肯定的價(jià)值和意義。
“真不愧是淮北二中的榮耀,看來校長也不是一般人物啊,了不得了不得啊”政府代表正在攝影機(jī)臺(tái)前認(rèn)真地聆聽著。
作為淮北二中第一次教育改革,他們的改變確實(shí)非常大,就要看這三年的落實(shí)有多大的成績了。
如是想著,卻被校長的一些話觸動(dòng)了。
“王秘書,我校改革的教育思想確實(shí)重要。但我校遇到的難題同樣不啊”無奈的嘆息隨著眼前一幕幕充滿希望的畫面,讓那一聲無奈變得很是漫長。
“校長請(qǐng)講,如果有需要政府幫助和支持,我一定嚴(yán)格上報(bào)并盡自己能力落實(shí),市長也會(huì)鄭重考慮的?!泵貢鴣砘幢倍惺且?yàn)樯厦娲_實(shí)接受了重要考核任務(wù),他將自己帶來的文件包打開,整理了筆記本和筆,這種本來很正常的動(dòng)作,卻給了校長很大的觸動(dòng)。
要知道以前的政府派來的代表似乎并不是這樣的。雖然大部分機(jī)制上都是老規(guī)矩,可確實(shí)也有一些實(shí)在難以啟齒的事情發(fā)生。
前段時(shí)間,聽聞?wù)邮芰诵乱淮飨ぷ髡D,各省各市雖然發(fā)生了不的變化。
可是被眼前的才見過一面的政府新代表觸動(dòng)。這讓他不得不認(rèn)真從抽屜里拿起整理好的筆記本。
“關(guān)于淮北二中教育改革:根據(jù)黨中央思想............”
“我校在以下地方遇到了難題需要政府部門共同面對(duì)”
“1*我校是初中和高中部串聯(lián)教育體制,在一定程度上無法完善初中部的改革,資源上仍然欠缺,導(dǎo)致大部分學(xué)生在初中期無奈離校,這是高中部成績持續(xù)低下并.....”
“2*高中部在一定落實(shí)之后,需要政府肯定它的價(jià)值,當(dāng)教育思想價(jià)值被逐漸落實(shí)卻不能與社會(huì)接上軌道,會(huì)讓大學(xué)部存在更嚴(yán)重的畸形。希望政府領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生家長方面能夠多多幫助,我校提供了一批名單,目前都已經(jīng)離校,但這些學(xué)生對(duì)國家的重要性還是非常大的。學(xué)校沒有能力讓學(xué)生家長肯定教育帶來的價(jià)值,也希望政府領(lǐng)導(dǎo)在這方面能夠指出引導(dǎo)并相互幫助,我校一定積極維護(hù)”
“3*就業(yè)部在一定程度上需要引進(jìn)新一代墾荒,希望政府領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)這些從本校離開的優(yōu)秀學(xué)生能夠享受到一定幫助和支持.....”
......
隨著重要的匯報(bào)慢慢疊加,師生會(huì)也落下了帷幕。
近距離欣賞了同學(xué)和老師們的即興表演,這讓不少人突然發(fā)現(xiàn)原來班主任老師如此美麗,那股獨(dú)有的美吸引了不少學(xué)生,那略顯朦朧的觸動(dòng),讓耀眼的燈光變得格外妖異。
“很高興能和同學(xué)們一起表演互動(dòng),明天是我們的正式課程。希望大家在學(xué)習(xí)上積極表現(xiàn)......”
隨著晚自習(xí)的鈴聲響起,一縷淡淡的聲音慢慢響起。
“讓我們蕩起雙槳,船兒推開波浪.....”
這明明是學(xué)時(shí)代的必備旋律整個(gè)初中階段似乎都忘了這首歌,沒想到突然輕輕蕩漾在安靜的夜晚。
那一晚上,夜無比漫長,無數(shù)學(xué)生就著沉淀在深思中沉睡。
祖國的花朵終將知悉國與家對(duì)他們的期望,開始新的征途。
“播音系提前在高中部出現(xiàn),這個(gè)提議非常好,老羅,這個(gè)姜瑜是個(gè)人才,一定要多多幫助啊”校長在送走政府秘書的時(shí)候,一邊隨著教務(wù)處主任走在食堂周圍,看著學(xué)生一個(gè)時(shí)間點(diǎn)竟然也會(huì)餓。一邊聽教務(wù)處著最近的改革收獲,慢慢地沉浸在興奮中。
那將是難得的陽光重塑淮北二中新的榮耀,也是他畢生的夢想。
在依然不知過去多少的歲月里,那迎著太陽行走的執(zhí)行者,終將在未來無限榮耀。
躺在宿舍的床上,想著今天老師講的似乎連秦爸都很少起,原來母親生活的時(shí)候,那么苦。原來秦爸一直惦記的那份情書確實(shí)該這么重要。
在思想收到了巨大的震撼,這個(gè)夜晚,男女宿舍的聲音久久不息。
“想不到爸媽曾經(jīng)這么苦....”一些貧苦的孩子,開始為未來作出了力所能及的打算。
“嘿,我就知道,我堅(jiān)持的不會(huì)沒有意義”一個(gè)特別會(huì)畫畫的男孩,終于在老師的話語找到了夢想,他要為沒有方向的人傳遞夢想的色彩。
.......
“這樣多少有點(diǎn)兒吵,我上去讓他們聲點(diǎn)”宿管主任看著教務(wù)處主任來檢查工作,他略微尷尬地著。
“這又是姜主任的提議?”老羅一臉無奈的看著眼前的同事和下屬。多少覺得有點(diǎn)兒沒面子,卻也不能什么。
“額,姜主任的意思,今晚新生開了師生會(huì)可能會(huì)收獲很多需要沉淀,讓我們不要去巡查”
“這是實(shí)話,這樣吧,老朱啊,你得記住一件事,四樓以上可是高二的,明天早上還是要例行學(xué)習(xí)的。你,是不是做些什么呢?”看著老同事一臉認(rèn)真聽講,他也尊重他的權(quán)利,不打算過分干涉。
畢竟,校長在五天前的會(huì)議可是內(nèi)容深刻啊。學(xué)校開了第一次整整兩天的會(huì)議。
“主任的是,這件事從校長指導(dǎo)的方向,我想了想,確實(shí)該提醒他們樓上有高二的學(xué)長,明天還要”
“這件事我上去吧”姜瑜理了理她的文件,從辦公室拿到了校長對(duì)近期指定改革的考核標(biāo)準(zhǔn)。她打算上去看看學(xué)生們的狀態(tài)。
“姜主任還不休息,真是敬業(yè)啊”教務(wù)處主任也在宿管主人房的匯面下微微笑了笑。
看到往日對(duì)她不怎么感冒的教務(wù)處主任似乎變得不同,這讓姜瑜打心底里感到不同,連忙回敬道。
“兩位老前輩都在敬業(yè),我姜瑜也不好意思怠慢”
“這些新生現(xiàn)在還不認(rèn)識(shí)我們,那就有勞姜主任了”老朱感受到教務(wù)處老上司似乎不打算話,連忙接過話題著。
看著那多姿的身影慢慢在二樓你處處走動(dòng),很快集結(jié)了一些宿舍代表。在一個(gè)個(gè)認(rèn)真點(diǎn)頭下,仔細(xì)看著每一位學(xué)生還在興致勃勃地談著什么,而后雖然聲音壓低了,卻又遮不住他們的興致。
“哦對(duì)了,明天上午沒有課,是輕松的熟悉課程安排,不過早上依然要準(zhǔn)時(shí)早操。各位同學(xué)們,紀(jì)律是保持成績正常累積的必要條件,明天之后,若是遲到了,可得罰站紅旗下曬一上午。至于明天早上,老師們都在操場等你們,會(huì)不會(huì)遲到看你們了”
聽到明天沒有課的時(shí)候,幾乎樓上整齊發(fā)出一聲勝利的吶喊聲,隨后恢復(fù)了安靜,只是細(xì)微的聲音仍然告知著這些孩子們的心情。
“姜主任真美啊....”
隨著時(shí)間,慢慢沉睡。黎明仿佛是深淵中的塵囂突然變得分外神奇,讓窗臺(tái)的微風(fēng)吹過掛著的紅領(lǐng)巾時(shí),掀動(dòng)了未知地色彩。
隨著***