1992年9月10日，農(nóng)歷八月十四，壬申年、戊申月、甲申日，宜入宅、求嗣、裁衣，忌集會(huì)、開(kāi)市、赴任。
“相逢一見(jiàn)太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。”尊師重道，這是從古自今流傳下來(lái)的真理，每逢教師節(jié)，學(xué)生們也總愿意為此而付出些什么，以聊表心意。
楊學(xué)文如往常一樣起了個(gè)大早，在河邊的大柳樹(shù)下照例打完兩套拳，就懶洋洋的邁著步子往學(xué)校的方向走。
路過(guò)劉茜家門(mén)口，楊學(xué)文等了兩分鐘，劉茜懷里抱著一個(gè)上面畫(huà)著米老鼠的杯子跑了出來(lái)，楊學(xué)文接過(guò)劉茜手里的杯子，將杯子里泡著甘草的涼白開(kāi)咕咚咕咚喝了一大半，這才拍拍肚皮跟劉茜一起往學(xué)校走去。
楊學(xué)文、劉茜和李強(qiáng)三個(gè)人都如約定所言，跳了一級(jí)上六年級(jí)了，正好跟趙虎子一個(gè)班。
開(kāi)學(xué)安排座位的時(shí)候，楊學(xué)文舉手說(shuō)自己年紀(jì)小，想和劉茜坐同桌，好互相幫助。班主任是個(gè)和藹的老頭子，他是早就知道楊學(xué)文和劉茜兩個(gè)好苗子，輕輕的笑著點(diǎn)頭同意了。
李強(qiáng)和趙虎子是班里個(gè)子最高的兩個(gè)人，被安排在了靠近堆放笤帚、簸箕等雜物的最后一排。
劉茜一家是開(kāi)學(xué)前一天才回來(lái)的，劉茜的爸爸劉安只在村里呆了一天，拜訪了一下左鄰右舍，就匆匆忙忙的又走了，省城并州還有一大堆事兒等他處理。
快上課了，劉茜從自己書(shū)包里拿出兩張賀卡，遞給楊學(xué)文一張，賀卡是劉茜昨天晚上自己動(dòng)手做的，用爸爸剛給她買(mǎi)的蠟筆仔細(xì)的圖了顏色，看著特別溫馨。
楊學(xué)文接過(guò)賀卡，沖劉茜笑了笑，拿出筆來(lái)，刻意用工整而略顯生疏的筆觸，在賀卡里面寫(xiě)上“祝楊老師教師節(jié)快樂(lè)！”然后簽上自己的大名，就又遞還給了劉茜。
經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉，楊學(xué)文已經(jīng)充分掌握了如何將一手好字寫(xiě)爛的技能，起碼教過(guò)他的老師，盡管仍舊對(duì)他工整的筆記贊嘆不已，卻理所當(dāng)然的認(rèn)為這當(dāng)然是一個(gè)孩子的筆跡。
劉茜瞪了楊學(xué)文一眼，實(shí)在不理解楊學(xué)文如此疲懶的性格是來(lái)自于何處，可還是起身將兩張賀卡恭恭敬敬地放在講臺(tái)上的教桌上。
教桌上已經(jīng)堆了一摞賀卡，有的好看精致，也有的就是一張薄薄的紙條，但每一張都是純手工制作，顯然是這些孩子們送給老師的教師節(jié)禮物。
劉茜發(fā)現(xiàn)楊學(xué)文最近的情緒很不好，整天悶悶不樂(lè)的不太說(shuō)話，也不知道在想什么，問(wèn)他也只是搖頭不說(shuō)。
今天教師節(jié)，上午上完課下午放假，算是給老師們的福利，可很顯然，孩子們比老師的心情更加愉悅。
女孩子天生比男孩子敏感而早熟，劉茜想叫上楊學(xué)文一起去玩，好讓楊學(xué)文的心情放松防松。她轉(zhuǎn)頭低聲問(wèn)楊學(xué)文：“你今天下午有事兒?jiǎn)幔俊?br/>
“沒(méi)啊，怎么了？”
“我還想去萬(wàn)葦抓蛇魚(yú)兒，你陪我好么？”劉茜紅著臉，聲音越發(fā)的低了。
楊學(xué)文本來(lái)沒(méi)有心情去玩，可看著劉茜紅紅的臉蛋，楊學(xué)文莫名其妙的想起了暑假在萬(wàn)葦?shù)哪且晃?，順口就說(shuō)了聲“好！”
楊學(xué)文最近確實(shí)很煩躁，眼看著后天就是9月12號(hào)了，距離前世《9.12屠谷村流血事件》的時(shí)間越近，他就越是焦躁不安。
為了避免前世的悲劇再次發(fā)生，楊學(xué)文自認(rèn)自己已經(jīng)做了足夠多的事情，但他沒(méi)有想到韓忠實(shí)的背景居然如此扎實(shí)，雪花般的舉報(bào)信送上去，沒(méi)有哪怕一丁點(diǎn)回音。
而王德亮也沒(méi)有如他計(jì)劃中那樣因?yàn)橥觖慃惻c韓忠實(shí)偷情，而失去理智去進(jìn)行實(shí)名舉報(bào)。顯然，重生了一回的楊學(xué)文還是太過(guò)于自信了，無(wú)論是韓忠實(shí)還是王德亮，都在社會(huì)上打拼了半輩子，絕不會(huì)像個(gè)木偶任憑他隨意擺弄。
所有事情都脫離他的掌控，讓之前一直信心滿滿覺(jué)得智珠在握的楊學(xué)文備受打擊，一直以來(lái)?xiàng)顚W(xué)文都認(rèn)為自己是個(gè)重生人士，不說(shuō)前知500年，起碼后知三十年是真的。
眼看著7、8年過(guò)去了，楊學(xué)文迫切的想利用自己的先知先覺(jué)做一些事來(lái)證明自己，所以他想辦法提前讓李強(qiáng)開(kāi)口說(shuō)話，他想辦法讓父母與爺爺盡釋前嫌重歸于好，他真的成功做到了。
野心促使他更進(jìn)一步的開(kāi)始謀劃幫父親楊振宇兵不血刃的競(jìng)選村長(zhǎng)，他結(jié)交楊彎，給韓忠實(shí)和王麗麗設(shè)局，甚至就連趙剛也在他的影響下擺脫了必死的命運(yùn)。
這種一切盡在掌握的感覺(jué)，讓楊學(xué)文開(kāi)始飄飄然了，他以一個(gè)8歲孩子的身份，做了這么多的即使成年人都做不到的事兒，讓他產(chǎn)生了一種只要自己想做就無(wú)所不能的錯(cuò)覺(jué)。
直到時(shí)間臨近上一世的《9.12屠谷村流血事件》，楊學(xué)文終于發(fā)現(xiàn)，世事并不是棋盤(pán)上的棋局，黑白兩子，涇渭分明。
重生讓他天然的擁有了迥異于這個(gè)時(shí)代所有人的大局觀，讓他有了當(dāng)一個(gè)好棋手的根基，但如果想與天對(duì)弈，他還差的很遠(yuǎn)。
他還需要經(jīng)歷世事人情的磨練，需要感受每一個(gè)棋子的生命，需要把握棋局中繁復(fù)龐雜的信息，理出一個(gè)清晰的脈絡(luò)，一子下錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸，萬(wàn)劫不復(fù)！
這種對(duì)未來(lái)無(wú)法掌控的感覺(jué)，讓已經(jīng)習(xí)慣了明察歷史大勢(shì)的楊學(xué)文開(kāi)始感受到了惶恐、緊張，他怕自己重來(lái)一遍，悲劇還是會(huì)如前世一般上演。
只不過(guò)這次的主角由二叔換成了自己的爸爸，那么他的一切謀劃將是如此的可笑。他終于想透了一個(gè)道理，重生并不是萬(wàn)能的，他終于明白了自己平時(shí)無(wú)論面對(duì)任何人都自以為高人一等的優(yōu)越感是多么可笑！
楊學(xué)文甚至默默的祈禱，只要這次事件發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)，他一定要真的靜下心來(lái)，真正的融入這個(gè)世界，而不是像現(xiàn)在一樣，以一種超然的眼光看待身邊的人和事。
其實(shí)楊學(xué)文還有最后一手牌可以打，可這手牌是楊學(xué)文最后的保命底牌，他實(shí)在不愿意這么早的將這手牌打出去。
“濟(jì)公”去世前，告訴了楊學(xué)文一個(gè)秘密，這個(gè)秘密關(guān)乎一個(gè)重要的人物。楊學(xué)文一直貼身掛在脖子上的那枚石頭吊墜，是“濟(jì)公”還叫李秀珍的時(shí)候，她的情人臨走時(shí)送給她的。
據(jù)說(shuō)那個(gè)人現(xiàn)在在京為官，而梗陽(yáng)縣的縣高官鄭則實(shí)就是他那條線上的人，“濟(jì)公”告訴楊學(xué)文，如果遇上解決不了的事兒，就拿著吊墜去找縣高官鄭則實(shí)，他會(huì)幫忙的。
聽(tīng)到“濟(jì)公”的話，如果不是楊學(xué)文自己是重生回來(lái)的，楊學(xué)文幾乎以為自己是“濟(jì)公”和他那個(gè)情人的私生子了。
楊學(xué)文不知道李秀珍的那個(gè)情人到底是個(gè)什么角色，兩人之間的情感糾葛他也無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)，但他本能的不愿意用這塊石頭吊墜，那個(gè)負(fù)心人欠濟(jì)公的，楊學(xué)文想讓他一輩子都欠下去，不給他贖罪的機(jī)會(huì)。
一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，中午放了學(xué)，楊學(xué)文和李強(qiáng)、趙虎子、劉茜越好下午3點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口集合，于是各自回家吃飯。
李強(qiáng)的媽媽因?yàn)樵诳h教育局上班，平時(shí)一直住在縣城，只有周日才會(huì)回家，再加上李從醫(yī)正成天在跟楊振宇在謀劃競(jìng)選村長(zhǎng)，所以李強(qiáng)幾乎把在楊學(xué)文這兒當(dāng)成了第二個(gè)家，除了晚上睡覺(jué)，倆人幾乎形影不離。
兩人回到楊學(xué)文家的時(shí)候，院子里已經(jīng)坐滿了幫助楊振宇競(jìng)選的村民，楊學(xué)文頗有點(diǎn)詫異，要知道白天大部分人都在忙活，即使楊振宇有事召集人們，大部分時(shí)候也是在晚上。
小黑正懶洋洋的臥在門(mén)道里，舌頭在外面伸著喘著粗氣，一看見(jiàn)楊學(xué)文回來(lái)了，立馬就圍著楊學(xué)文打轉(zhuǎn)。
吃過(guò)午飯，院子里人們鬧哄哄的在說(shuō)笑，楊媽媽打發(fā)楊學(xué)文和李強(qiáng)去李強(qiáng)家午睡一會(huì)兒，家里人多的像個(gè)菜市場(chǎng)，自然無(wú)法安眠。
楊學(xué)文的姐姐楊文婷在縣城上初中，8月底的時(shí)候就走了，明天是中秋，估計(jì)今天晚上就會(huì)放假。
兩人在李強(qiáng)家休息了一會(huì)兒，看時(shí)間差不多了就相跟著往學(xué)校走去，學(xué)校門(mén)口趙虎子早就拿著竹簍子等在那兒了，楊學(xué)文和李強(qiáng)剛到，劉茜就來(lái)了，一行四人向萬(wàn)葦行去。
同一時(shí)間，向來(lái)冷清的韓忠實(shí)家里也是人聲鼎沸，韓忠實(shí)幾乎把跟著他沾了光的親朋好友們都叫來(lái)了，400多平的院子里擠了將近200個(gè)人，外面還有人不斷的趕來(lái)。
院子里一溜排開(kāi)二十張大桌子，桌子上都是好菜好肉好酒，韓忠實(shí)大聲的招呼大家吃好喝好，誰(shuí)肚子癟著回家就跟誰(shuí)絕交。
靠近院子的墻角地方，擺放著三張桌子，圍著桌子坐著四十來(lái)人，李小二與王家兄弟赫然在列。
這三張桌子邊坐的請(qǐng)一律都是年輕后生，他們是最近韓忠實(shí)從附近村子招呼來(lái)的混混、二流子，也是韓忠實(shí)這次行動(dòng)的主力軍。
再過(guò)一會(huì)兒韓忠實(shí)就得走了，他要給晚上的傍晚的行動(dòng)留下一個(gè)不在場(chǎng)的證據(jù)，當(dāng)然，借口是光明正大的，身為現(xiàn)任村主任的他要去縣里找趙書(shū)記辦事兒。
韓忠實(shí)確實(shí)要去找趙書(shū)記，有趙書(shū)記給他做不在場(chǎng)的證明，那是再穩(wěn)妥不過(guò)的事情了。這些年來(lái)趙書(shū)記收了他那么多利益，也是時(shí)候該付出點(diǎn)代價(jià)了。
他的岳父，那個(gè)忠厚老實(shí)的老人將代替他帶領(lǐng)這些人去找楊振宇“談判”，到時(shí)候幾百人聚集在一起，只要那幾十個(gè)混混趁亂出手傷人，必然引發(fā)大的混亂，李小二三人就能乘亂出手了。
韓忠實(shí)的岳父并不知道韓忠實(shí)的全部計(jì)劃，他以為自己真的只是要帶人去找楊振宇談判，他并不知道韓忠實(shí)只是把他當(dāng)替罪羊扔出來(lái)了。
他的閨女楊玲玲總是在他跟前說(shuō)韓忠實(shí)是白眼狼，為此他可沒(méi)少跟閨女慪氣，出嫁了總是該幫著丈夫說(shuō)話的，更何況是在背地里辱罵呢？
韓忠實(shí)認(rèn)為，活了一大把年歲的岳父如果為了自己唯一的女兒和女婿的將來(lái)，去當(dāng)替罪羊也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模运挥X(jué)的自己是在恩將仇報(bào)，也沒(méi)有絲毫心理負(fù)擔(dān)。
而跟韓忠實(shí)一起生活了二十年的楊玲玲也想象不到，自己的丈夫，為了權(quán)勢(shì)和財(cái)富，會(huì)如此的喪心病狂！
萬(wàn)葦，盡管天氣仍然炎熱，可看著已經(jīng)發(fā)黃的蘆葦，就能感覺(jué)到秋天已經(jīng)到了。
李強(qiáng)已經(jīng)脫了鞋，提著竹簍子走進(jìn)淺水塘里去撈蛇魚(yú)兒去了，趙虎子蹲在路邊看著蘆花在發(fā)呆，他最近很奇怪，經(jīng)常找不著人，而且成天沒(méi)精打采的像沒(méi)吃飽飯一樣。
劉茜和楊學(xué)文相跟著，看著發(fā)黃的蘆葦撐起一蓬蓬好看的蘆花，隨風(fēng)搖曳，劉茜忍不住輕聲的念誦“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央……”
楊學(xué)文詫異的轉(zhuǎn)過(guò)頭看著劉茜，如果沒(méi)記錯(cuò)，《詩(shī)經(jīng)》里這篇《蒹葭》應(yīng)該是初中才會(huì)學(xué)習(xí)的課文，想不到才上6年級(jí)劉茜就能夠默誦了，而且顯然劉茜是明白這篇古文的意思的，再想想劉安的家學(xué)淵源，楊學(xué)文釋然。心里也在默默的想，人家這才是真的天才，好吧？自己只是占了重生的便宜而已。
歷史就像是一個(gè)怪圈，總是會(huì)順著慣性走入同一條路，楊學(xué)文不知道的是前一世劉茜的網(wǎng)名就是蒹葭，并且十多年未曾更改，劉茜喜歡極了蘆葦這種亭亭而立的植物，巧合的是，就在前不久的暑假，楊學(xué)文在蘆葦叢里親了劉茜一口。
像是想到了什么事兒，劉茜臉蛋紅撲撲的，也不接著背誦《蒹葭》了，她脫下鞋子，快步跑到淺水灘里，雙臂張開(kāi)跑著拂過(guò)一叢叢蘆葦，白色的蘆花映襯著她通紅的臉蛋，顯得人比花嬌，像是一個(gè)快樂(lè)的精靈。
楊學(xué)文也跟了過(guò)去，忽然劉茜停下來(lái)，蹲下身子，掬起一捧水朝楊學(xué)文潑過(guò)來(lái)，楊學(xué)文措不及防被潑了一臉，劉茜發(fā)出銀鈴般的笑聲，楊學(xué)文的心情莫名其妙的愉悅起來(lái)，他也捧起水朝劉茜潑去。
李強(qiáng)愁眉苦臉的看著四散逃走的蛇魚(yú)兒，心想，這哪里是來(lái)逮魚(yú)來(lái)了？