除了上學，傅仁周末會去爸爸媽媽家里住幾天，爸爸媽媽攢錢后在廠子附近租了一個小小的公寓，兩室一廳，剛好可以供傅仁居住。

    這周末傅仁回家，發(fā)現(xiàn)家里坐了一個男子，他認了半天，才發(fā)現(xiàn)是舅舅。

    舅舅外面穿這一件棕色的夾克外套，黑色的條絨褲子，里面是半高領(lǐng)的黑色毛衣，很正常的通勤裝，185的身高看起來十分的帥氣。

    傅仁聽媽媽講過舅舅的一些事跡。比如小時候不學習從石頭上跳下來磕到眉毛，鮮血直流，害得外公嫌媽媽沒有看管好弟弟，就是對媽媽一頓打。

    還有小學考兩個鴨蛋，回來高興的給外公說，讓外公綁在樹上給教訓了一頓，從那以后舅舅就開始考班里的第一了，那時候媽媽和大姨都是學校的倒數(shù)。

    還有就是外公是老師，他讓舅舅考師范學校，舅舅不愿意，改志愿改了土木工程，最后成了一名建筑設(shè)計師。

    大學剛畢業(yè)那幾年舅舅奔波于北上廣，身上經(jīng)常是剩下了幾百元，每天沒錢吃飯，有時候跟流浪漢一起擠到橋底下睡覺。

    都是為了完成自己心里的夢想，那時候外公他們很生氣，覺得好好的一個高材生，上個師范大學出來到哪個學校都會要的啊，舅舅就是一個字，犟。

    后來舅舅去了烏金市，認識了舅媽，舅媽一家對舅舅很好，那時候舅舅在別人的建筑設(shè)計公司打工，學習技術(shù)，舅媽一家給了他很多的幫助，吃住都是在舅媽家里。

    直到后來開公司一系列的活動，舅媽家里都是大力支持，后來舅舅就帶著自己的經(jīng)驗招聘了一些大學生，也開起了自己的公司。

    滿滿的10年過去了舅舅的公司在烏金市也是小有名氣，就連豐陽區(qū)的領(lǐng)導也是多次跟舅舅合作。

    他這次回來就是給城市設(shè)計一個具有特色的地標建筑，傅仁開心的跟舅舅聊著天，在他眼里，舅舅就是神一樣的人物，不僅走出了大山，而且成了人人羨慕的大老板。

    舅舅經(jīng)常給他講一些北上廣的事情，讓他也相信了一句話，北上廣是真的沒有眼淚啊。

    不會給你試錯的機會，工作壓力很大，不會說你渾水摸魚就能掙到錢的。

    舅舅也告訴傅仁他的一些設(shè)計理念，這次會開始設(shè)計一些運動人物形象，為鳳陽區(qū)設(shè)計一個地標建筑，丹鶴，傳說在古時候，有一只丹鶴神鳥曾經(jīng)在北笙市豐陽區(qū)的上方盤旋。

    后來豐陽區(qū)出了一統(tǒng)天下的皇帝，所以舅舅打算設(shè)計一只神鳥丹頂鶴作為地標建筑，這個理念已經(jīng)給政府發(fā)過去了，就看政府有什么意見了。

    還有就是為他們家鄉(xiāng)附近的南坪鎮(zhèn)設(shè)計一條莽嶺綠道，供人們騎行游玩。

    那天晚上，傅仁與舅舅徹夜長談，他記得小時候舅舅帶他他去玩碰碰車還有旋轉(zhuǎn)飛機，給他買過發(fā)光燈籠。他考上初中了舅舅也是給家里一次性寄了一萬元。

    傅仁很感激舅舅，他也想和舅舅一樣，傅仁也想做一名設(shè)計師，把自己的很多想法設(shè)計出來，但是現(xiàn)在只是一個雛形。

    他也不知道自己是建筑類的還是別的設(shè)計師，總之他決定先去學習畫畫，看看自己有沒有天賦，他的想象能力特別好，也可以快速的辨別方向。

    只是一直以來都沒有機會讓他展示自己，讓他去學習，所以傅仁拿著自己之前攢的壓歲錢，在外面報了一個班去學習美術(shù)與手繪。

    后面還有很多課程要學習。

    第一、學習美術(shù)與手繪，這是所有設(shè)計的基礎(chǔ)，需要設(shè)計師長期不斷的學習與鍛煉。

    第二、工程軟件學習。工程軟件是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的工具，設(shè)計師的工具軟件就和廚師手里菜刀的作用一樣。包括CAD、PS、3D、草圖大師、CORELDRAW等。

    第三、專業(yè)理論材料、預算、工藝、空間設(shè)計、風水、風格、人體工程、展示設(shè)計等是室內(nèi)設(shè)計的必須要掌握的專業(yè)理論。

    第四、必修課程。要想成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師，必修課程的學習是務必要進行的，它包括人體工程學、色彩學、土建、工藝以及設(shè)計師的設(shè)計競爭力塑造與提升等。

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