小學(xué)面對(duì)混不吝的男生，女生們一半帶著好奇，一半帶著恐懼。

    彭程自從運(yùn)動(dòng)會(huì)公然離席后，他的名聲越來(lái)越大，幾乎整個(gè)年級(jí)都知道了六年級(jí)一班有個(gè)叫彭程的男生，特別酷。

    我則每天恨不得把校服再扯大一點(diǎn)，好讓自己可以整個(gè)縮在校服里，假裝透明人。

    這其中的緣由，半是害怕跆拳道館的事情被人發(fā)現(xiàn)，半是擔(dān)心我又成了老師口中那個(gè)“不自愛”的女生。

    可隨著畢業(yè)倒數(shù)，再也沒(méi)有人把“女生樣”這件事當(dāng)回事，甚至還嘲笑起好學(xué)生。越來(lái)越多的女生往我們班跑，也不做什么，就三五個(gè)人站在后門，笑嘻嘻地說(shuō)悄悄話，再笑嘻嘻地跑開。

    陳瑤瑤故作老成，“向然，你得有點(diǎn)危機(jī)感。”

    我被她說(shuō)的一頭霧水，“為什么？”

    陳瑤瑤又換上了恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣，“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)她們每次來(lái)咱們班，都拿眼睛剜你嗎？彭程可真受歡迎，再這么下去，他遲早被別的班女生拐走了。”

    我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)那些女生都是來(lái)看彭程的，“和我有什么關(guān)系啊？”

    陳瑤瑤看不上彭程，所以語(yǔ)氣不自然地就帶有一種輕視，“也是。”

    我不再理她，因?yàn)樽詈蟮倪@一個(gè)月，我答應(yīng)爸媽期末考試認(rèn)真復(fù)習(xí)，作為獎(jiǎng)勵(lì)他們?cè)手Z給我買一雙輪滑鞋，我最近的心思全在學(xué)習(xí)上。

    沈鹿鳴看我成績(jī)墊底卻每天頭懸梁的樣子覺(jué)得十分可笑，每到課間他都要過(guò)來(lái)奚落我，“陳瑤瑤，你快別打擾向然了，她打算期末考試爭(zhēng)第一。”

    陳瑤瑤眼睛彎彎，對(duì)沈鹿鳴甜甜一笑。

    我沒(méi)工夫聽他們拿我打趣，專心致志地研究一道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題。沈鹿鳴自覺(jué)沒(méi)趣，撇了撇嘴，走了。

    在所有流言滿天飛的小學(xué)最后一個(gè)月里，我努力屏蔽謠言，逼著自己專心學(xué)習(xí)。

    我的成績(jī)平平，如果不是數(shù)學(xué)成績(jī)吊著，我的總分大概要在年級(jí)倒數(shù)。但我爸媽并沒(méi)有多緊張這次小升初，他們單位有子女擇校的名額，我和沈鹿鳴不出意外都會(huì)直升到重點(diǎn)初中。

    因此，為了一雙輪滑鞋而用功的我很快就被打回原形——學(xué)習(xí)可太累了，沒(méi)出一個(gè)星期我就恢復(fù)了懶散的狀態(tài)。

    按理講，多年的奧數(shù)課對(duì)付小學(xué)考試綽綽有余，英語(yǔ)也是我媽媽花了重金在我身上，這科也不算太差，問(wèn)題出在語(yǔ)文上，自從我遇見一年級(jí)的那個(gè)語(yǔ)文老師后，我就不樂(lè)意學(xué)語(yǔ)文，除了背誦默寫外，我的語(yǔ)文試卷通篇紅彤彤的叉號(hào)。

    但連我自己都沒(méi)想到，我們這屆小升初考試的試題側(cè)重于背誦和默寫，我竟然考得異常好，不但能直通我們市最好的初中，我爸還托人去查了查全市排名，說(shuō)我紅榜上有名，這可把我爸媽高興壞了。

    我直接從沒(méi)有沈鹿鳴成績(jī)好，變成了他的榜樣。

    沈鹿鳴不服氣，他把我超常發(fā)揮的全部原因歸結(jié)在他考前一個(gè)月都在找我探討題目上。

    探討個(gè)屁，他就是懶得記作業(yè)，每天來(lái)問(wèn)我作業(yè)是什么。我心里翻了個(gè)白眼，可我爸媽信以為真，不但給我買了輪滑鞋，還給沈鹿鳴買了一塊滑板。

    沈鹿鳴接過(guò)滑板的時(shí)候嘴角都要咧到天上去了，在我面前耀武揚(yáng)威。就因?yàn)樗钠苹灞任业馁F二十一塊六毛錢！

    小人得志！

    小升初的暑假是我記憶里最幸福的時(shí)光。

    沒(méi)有學(xué)業(yè)壓力，沒(méi)有討厭的老師和同學(xué)，每天唯一要煩惱的只有練琴這么一件小事。

    我爸媽的單位因?yàn)橥蝗桓懔藗€(gè)大動(dòng)作，整個(gè)班子都要借調(diào)外地一段時(shí)間，留在本市最后的三個(gè)月全員馬不停蹄地加班。他們把外公外婆接到家里照看我，沈鹿鳴也被他媽媽正式寄養(yǎng)在我家，由我外婆一同看顧。

    也正因?yàn)槿绱?，住在一個(gè)屋檐下的我和沈鹿鳴，幾乎每天都要因?yàn)橥骐娔X打一架。

    我去少年宮學(xué)琴的時(shí)間，和他去學(xué)畫畫的時(shí)間完全重疊——這種安排我嚴(yán)重懷疑是我們雙方父母為了方便外婆接送我們特地和老師協(xié)調(diào)的——這就直接導(dǎo)致了我和沈鹿鳴空余的時(shí)間也是一致的。

    大人規(guī)定我們倆每天只能玩兩個(gè)小時(shí)電腦，可家里只有一臺(tái)電腦，如何分配這兩個(gè)小時(shí)成了我們拌嘴的導(dǎo)火線——我要看《柯南》，他要看《火影》，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。

    最后我倆約定每天一人一小時(shí)。當(dāng)我看電腦的時(shí)候，他在我耳朵邊定鬧鐘，為了“報(bào)答”他，他玩電腦的時(shí)候，我就在他頭頂掐秒表。

    有一天，我們倆又因?yàn)橥骐娔X的時(shí)間分配不均吵了起來(lái)，外婆出面調(diào)停的手段是——誰(shuí)都別玩，把我們趕了出去，“出去玩，別悶在屋子里看電腦，快都出去玩。”

    我倆像是被掃地出門一樣耷拉著腦袋在大街上百無(wú)聊賴地瞎逛，等轉(zhuǎn)悠到家后面的小廣場(chǎng)時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影。

    “彭程！”

    太久沒(méi)見到同學(xué)，此時(shí)我看見他倍感親切。

    “嗯。”彭程還是那個(gè)彭程，說(shuō)話按字算。

    “你怎么在這?。俊鄙蚵锅Q語(yǔ)氣里帶著不善。

    “那個(gè)，向然你能不能過(guò)來(lái)一下，我有話跟你說(shuō)?！?br/>
    彭程居然有些結(jié)巴，我指著自己向他確認(rèn)，沈鹿鳴從鼻子里哼了一聲，走開了。

    “你要說(shuō)什么？”

    “嗯……那個(gè)……”彭程突然磕磕絆絆起來(lái)，“他們不是在傳那個(gè)跆拳道教練的事情么……”

    “對(duì)……”我咽了咽口水，忐忑起來(lái)。

    “他們說(shuō)我是因?yàn)槟惆呀叹氉崃艘活D，其實(shí)我……”

    沈鹿鳴不知道從哪里冒了出來(lái)，打斷了彭程的話，“你一會(huì)干嘛去?。俊?br/>
    彭程顯然沒(méi)想到沈鹿鳴這個(gè)變量，下意識(shí)回答他，“沒(méi)什么事情?！?br/>
    “哦，”沈鹿鳴點(diǎn)了點(diǎn)頭，“一會(huì)去打游戲嗎？”

    我徹底懵了，沈鹿鳴什么時(shí)候和彭程關(guān)系那么好了，“你們很熟？還有，去哪里打游戲？”

    沈鹿鳴聳了聳肩，“這你別管，你趕緊回家吧，我和彭程走了?！?br/>
    我瞠目結(jié)舌地看著他拖著彭程走了，留我在風(fēng)中凌亂。

    什么情況？剛剛彭程要和我說(shuō)什么來(lái)著？

    但沈鹿鳴打死也不跟我透露半分他去哪里打游戲了。等他晚上回家時(shí)，我死死盯住他，他一邊盛飯一邊假裝看不見我貼在他身上的目光，故意無(wú)視我。

    我扯住他的耳朵，“讓你跟我裝！”

    沈鹿鳴“哎呦哎呦”地叫外婆，外婆趕忙把我倆分開，看著我倆笑，“你們倆是冤家嗎？天天吵。”

    等吃過(guò)了晚飯，我溜進(jìn)沈鹿鳴的屋子，神神秘秘地問(wèn)他，“今天彭程要跟我講什么?。吭蹅兺瑢W(xué)傳的不會(huì)都是真的吧！??！”我突然想起什么，“彭程不會(huì)真的喜歡我吧！”

    沈鹿鳴一巴掌拍在我腦門上，“醒醒吧你，你還知道什么是喜歡吶？”

    我叉著腰大言不慚，“我都替陳瑤瑤收過(guò)好幾封情書了！喜歡不就是那么一回事嗎?！?br/>
    沈鹿鳴不搭理我，專心擺弄他的飛機(jī)模型，我也繞到床上盤腿坐下來(lái)，“那些傳言傳得有鼻子有眼的，說(shuō)彭程到處打聽我在哪里報(bào)的跆拳道課，還說(shuō)他準(zhǔn)備哪天跟我表白呢，我都差點(diǎn)信了！”

    一說(shuō)到這個(gè)，我就有點(diǎn)泄氣，“我真的以為他英雄救美是喜歡我呢，結(jié)果可能就是人家有姐姐，所以將心比心了一下，或者單純是他武俠片看多了，路見不平一聲吼?！?br/>
    我內(nèi)心有點(diǎn)小失落，影影綽綽覺(jué)得被人喜歡好像是件不錯(cuò)的事，我也想像陳瑤瑤那樣收幾封情書什么的，一聽就特別神氣。

    我在沈鹿鳴的床上躺下來(lái)，像個(gè)大爺似的翹著二郎腿抖來(lái)抖去，沈鹿鳴站起來(lái)趕我，“你趕緊出去，我要拼模型，你別打擾我?！?br/>
    我瞪了他一眼，真沒(méi)勁。

    暑假一過(guò)就要正式步入初中生活。開學(xué)前幾天，我和沈鹿鳴雙雙得知沈鹿鳴要去北京讀書了，我其實(shí)只花了一天就接受了這個(gè)事實(shí)，第二天像往日一樣，吃飯練琴看電視。

    就在我專心致志看著《雪花女神龍》重播時(shí)，沈鹿鳴從臥室沖出來(lái)，吧唧把電視關(guān)上了。

    “你干嘛！”我氣得要揍他。

    “看看看！你就知道看電視！”丟下這么一句話，沈鹿鳴又繃著臉回了臥室。

    神經(jīng)??！我一邊重新打開電視，一邊大聲吼，“你這么關(guān)電視，把電視閃壞了！”

    很快，丁阿姨就雷厲風(fēng)行地來(lái)我家把沈鹿鳴的所有東西打包好了，臨走前，沈鹿鳴再見都沒(méi)跟我說(shuō)，頭也不回地上了車。

    看他趾高氣揚(yáng)的背影，我翻著白眼隔空比劃了一個(gè)出拳。

    對(duì)于離別，我也不是不難過(guò)，只是這種難過(guò)勁很快就被期待初中新生活的興奮掩蓋了。

    初中學(xué)校距離我家十三站公交，開學(xué)第一天我起了個(gè)大早，隨著公交終于晃蕩到了學(xué)校。

    爸爸媽媽還有幾日就正式出發(fā)去外地，忙得頭腳倒懸，只囑咐我坐幾路公交車，卻忘記告訴我在幾班。

    等我背著新書包跨進(jìn)校園的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)通告欄上本該是分班榜的地方換成了新校園新氣象的張貼畫。每個(gè)人都向著自己的新班級(jí)前進(jìn)，只有我站在校門口茫然無(wú)措。

    門衛(wèi)大爺見怪不怪，招招手讓我去傳達(dá)室等著。

    就這么一直等到上課鈴敲響后二十多分鐘，教學(xué)樓里才匆匆沖出來(lái)一個(gè)影子，一把推開傳達(dá)室的門，“向然同學(xué)？”

    “是我……”我有點(diǎn)不好意思。

    門衛(wèi)大爺樂(lè)呵呵起身同面前五十多歲的男人打招呼，“校長(zhǎng)，這個(gè)孩子找不到班級(jí)。”

    “對(duì)對(duì)，我聽說(shuō)了，”校長(zhǎng)摸了摸額角，轉(zhuǎn)向我，“你們班主任點(diǎn)名發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)，又趕忙向我匯報(bào)，我給你爸打了電話才知道他忘記告訴你班級(jí)，這孩子，你可把我嚇著了?！?br/>
    我心里埋怨我爸的不靠譜，讓我在開學(xué)第一天就丟了人，校長(zhǎng)一揮手，“走吧，你在八班，我?guī)氵^(guò)去。”

    到了班級(jí)門口，校長(zhǎng)像傳遞火炬似的把我領(lǐng)給一個(gè)年輕的女老師，十分漂亮，她圓嘟嘟的臉沖我一笑，“我姓孫，教數(shù)學(xué)，是你的班主任?！?br/>
    她和我以往見過(guò)的老師都不同，笑起來(lái)有小梨渦，對(duì)我這種從小到大不喜歡老師的學(xué)生來(lái)說(shuō)，她這個(gè)自帶讓人好感的體質(zhì)著實(shí)太罕見了，于是我直直盯著她。但這可能讓我看起來(lái)不太聰明的樣子，校長(zhǎng)在旁邊好心替我解釋，“向然同學(xué)小學(xué)就參加過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲過(guò)不少獎(jiǎng)，你可以好好栽培她?！?br/>
    孫老師笑著點(diǎn)頭示意，等校長(zhǎng)轉(zhuǎn)身離開，她把我領(lǐng)進(jìn)教室，環(huán)顧一圈底下的同學(xué)，又看了看我，“做個(gè)自我介紹吧，剛剛大家都相互介紹過(guò)了。”

    我深吸一口氣，“大家好，我叫向然?！?br/>
    底下的同學(xué)都笑了，她也笑了，“沒(méi)啦？”

    我搖搖頭，“沒(méi)了?！?br/>
    “那你去那兒坐吧?！彼噶藗€(gè)空位，示意我過(guò)去。

    我的同桌是個(gè)看起來(lái)老實(shí)巴交的男生，小平頭，迅速掃了我一眼繼續(xù)低頭看書。

    “剛剛向然同學(xué)不在，我再講一遍?！蔽疫B忙抬頭看她，明顯這些是講給我聽的，“如果有意愿競(jìng)選咱們班班干部的同學(xué)，這一周隨時(shí)可以告訴我，一周后再正式確定班干部成員?！?br/>
    我快速斟酌了一下這些信息，和我沒(méi)什么關(guān)系。

    中午放學(xué)，爸爸媽媽特地叮囑我在學(xué)校旁邊的小吃街吃午飯，然后直接回學(xué)校，不用回家了。畢竟我家距離學(xué)校太遠(yuǎn)，一來(lái)一回時(shí)間都浪費(fèi)在路上了。

    我第一次獨(dú)自在外面吃飯，也第一次自己拿一張大鈔票，一緊張不知道錢放在了哪里。

    翻遍了書包內(nèi)外、衣服上下，怎么都找不到，眼瞅著同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走光了，我急得要哭出來(lái)。

    好在我最后從衣服內(nèi)兜找到一張皺巴巴的五塊錢，各家比著價(jià)格算來(lái)算去，夠給自己買一份炒面。勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃飽后，我回到學(xué)校，走到教室門口傻眼了，教室門是鎖著的！

    在我的預(yù)想里，我可以回教室看課外書，這么一來(lái)，我只能傻等在教室門口。站了二十多分鐘后，實(shí)在站不住了，干脆一屁股坐在地上。

    偌大的學(xué)校一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有，整個(gè)校園都像是陷入了午睡，馬路上疾馳而過(guò)的車的噪音好似午睡的呼嚕聲，除此之外，我什么聲音都聽不到，陽(yáng)光烤得我也昏昏欲睡。

    時(shí)間一秒一秒地過(guò)，我第一次發(fā)現(xiàn)“度日如年”這個(gè)詞說(shuō)得真好，我簡(jiǎn)直是“度秒如年”。

    等有人來(lái)開門已經(jīng)是一個(gè)多小時(shí)后的事了，我的腿都坐麻了，開門的老師看著我走不穩(wěn)的樣子笑，“這位同學(xué)你怎么不回家呀？”

    我小聲嘀咕了句“遠(yuǎn)”便逃也似的沖進(jìn)教室。

    如果說(shuō)開學(xué)第一天是狀況層出不窮的話，第二天的平靜才是對(duì)我傷害。

    這個(gè)學(xué)校的轄區(qū)范圍距離我的小學(xué)比較遠(yuǎn)，整個(gè)學(xué)校都沒(méi)有幾個(gè)我的小學(xué)同學(xué)。班級(jí)里的其他人不同，他們?nèi)齼蓛啥际抢舷嘧R(shí)，只有我和大家都不熟。這種孤獨(dú)感在中午獨(dú)自吃飯的時(shí)候愈發(fā)明顯。

    本就沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)的朋友，中午吃過(guò)飯后我又一次獨(dú)自坐在教室門口等老師來(lái)開門。今天有幾個(gè)同學(xué)也來(lái)早了，但他們兩三個(gè)人在門口說(shuō)說(shuō)笑笑，絲毫沒(méi)有和我打招呼的意思。

    我坐在地上，決心就這么默默坐著。

    對(duì)“孤獨(dú)”的認(rèn)知就是從那個(gè)時(shí)候開始的，聽見別人有說(shuō)有笑，你跟我打招呼我跟你開玩笑，我自己好像被他們無(wú)形中隔絕在了另一個(gè)世界，細(xì)碎的不安和難過(guò)讓我更加不敢主動(dòng)示好。

    開學(xué)的第一周，是絕望不安的一周。

    我們學(xué)校走廊沒(méi)有封閉，潦草地立著鐵欄桿，不管是從欄桿上探頭，還是從欄桿縫隙里往下瞧，都一覽無(wú)余。我恐高，常常不敢走在欄桿那邊，但就是那一周獨(dú)自坐在門口的經(jīng)歷，讓我成年后每每做噩夢(mèng)，都會(huì)回到那個(gè)場(chǎng)景。

    夢(mèng)里的我坐在傾斜的走廊上，想拼命靠在墻上，卻怎么都靠不住，滑溜溜地向欄桿滑去，隨時(shí)都能從四樓掉下去。

    其實(shí)我早就忘了那一周的中午我是怎么熬過(guò)時(shí)間的，但那個(gè)場(chǎng)景里的噩夢(mèng)卻一直伴隨著我長(zhǎng)大成年。

    不知道是不是我爸媽工作空閑了一陣，他們突然意識(shí)到我每天獨(dú)自坐公交車上學(xué)放學(xué)不合適，決定讓外公外婆帶著我搬家到學(xué)校附近，盡管這已經(jīng)是一個(gè)月之后的事情了，但這意味著我獨(dú)自一人來(lái)來(lái)去去的不安即將畫上終止符，每天中午坐在教室門口的我終于有了點(diǎn)盼頭。

    新的一周孫老師說(shuō)要選班干了，我懶洋洋趴著，事不關(guān)己。

    直到她說(shuō)紀(jì)律委員這個(gè)職位空著，向然來(lái)當(dāng)吧，大家有沒(méi)有意見？

    我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，向然？誰(shuí)？我？

    難道是我小升初成績(jī)還不錯(cuò)，但她看我沒(méi)個(gè)一官半職的？

    我被孫老師的邏輯雷得外酥里嫩，趕緊舉手報(bào)告，“老師，我不想當(dāng)?！?br/>
    她倒也沒(méi)有直接答應(yīng)我，“要不你先當(dāng)著，后面咱們?cè)僦匦逻x一次。”

    就這樣，我稀里糊涂地當(dāng)上了紀(jì)律委員。誰(shuí)能想到，這是我整個(gè)初一噩夢(mèng)的開端。