林風(fēng)由于心情不好,趴在桌子上準(zhǔn)備和周公女兒約會去。
正在林風(fēng)要入睡之時,忽然坐在自己前面的李小光扔過來一張紙條,林風(fēng)一愣,接了過來。
傳紙條這種把戲在學(xué)校教室中常會有,學(xué)生之間要告訴彼此什么事情,都會寫到一張紙條上折好讓附近的同學(xué)一個傳一個幫忙傳過去。
有時候,有那種意思的男女生之間也會傳紙條,而且?guī)兔骷垪l的同學(xué)也是傳得非常開心,誰都不敢保證自己以后沒有麻煩別人的那一天。
誰會給我傳紙條?林風(fēng)有些納悶,他和班上的同學(xué)關(guān)系都不是很好,以為是別人傳錯了呢,不過,當(dāng)他看到折好的紙條上面寫著“林風(fēng)”兩個字時,就知道不會錯了,班上可就他一個人叫林風(fēng)。
林風(fēng)心里疑惑是誰給他傳的紙條,打開紙條,只見上面的涓涓小字寫道:“林風(fēng),剛才你和孫耀祖發(fā)生什么事了?你們是不是鬧矛盾了?畢竟是一個班的同學(xué),相互謙讓一下就過去了……”
林風(fēng)直接把眼睛掃到最后一行的落款人處:楊夢瑩。
哈哈,林風(fēng)大喜,這是楊夢瑩第一次給他寫紙條,內(nèi)容看起來還是關(guān)心他的,這讓林風(fēng)怎么不高興。
說起楊夢瑩,這是林風(fēng)有生以來第一個心動的女生,雖然在初中他也覺得一些女生漂亮,不過那只是好感而已,他對楊夢瑩的感覺絕對是愛慕!其實(shí)人的感情是進(jìn)階的,升華的,由好感開始,到愛慕之后喜歡,最后是愛!愛是感情的最高境界,它甚至可以讓彼此為對方付出生命。
其實(shí)別說是在高三1班,就是在整個一中喜歡楊夢瑩的男生都可以組成一個加強(qiáng)團(tuán)了。畢竟楊夢瑩不僅相貌出眾而且成績優(yōu)異,這種有才有貌的女生到哪里都會成為男生矚目的焦點(diǎn),而且有人評論說,楊夢瑩是整個一中的校花。
林風(fēng)從本子上撕了一塊紙片,在上面寫道:謝謝關(guān)心,我和孫耀祖沒有事,還有,我想告訴你,我下定決心學(xué)習(xí)了。林風(fēng)。
然后折好,讓旁邊的周浩傳給楊夢瑩。
周浩看著林風(fēng)詭異的笑了兩聲,小聲的說了一句“你真行”,然后幫林風(fēng)把紙條傳了出去。
楊夢瑩正在做習(xí)題,忽然有人給她傳紙條,有些疑惑的接了過來。
楊夢瑩打開紙條一看,小臉騰的一下就紅了,雖然紙條上沒說什么曖昧的話,可看見落款林風(fēng)心里總有一點(diǎn)異樣。
看見紙條上決定學(xué)習(xí)了,楊夢瑩不可思議的看了林,一眼,這是林風(fēng)寫的?他竟然說要學(xué)習(xí)了?不過林風(fēng)能有這個想法總是好的。
好心的楊夢瑩在紙條上寫道:希望你不要半途而廢。然后想了想,又在紙條上加上:如果你有什么不懂的地方,可以來找我。
酷/匠9網(wǎng)|永#:久免費(fèi))看小:&說
收到回條的林風(fēng)差點(diǎn)兒沒樂翻了,不懂的地方可以找楊夢瑩,那自己不就有機(jī)會跟楊夢瑩相處了!
“林風(fēng),你真牛啊,這么快就和楊夢瑩好上了!”旁邊的周浩湊過身來笑道。
“什么好上了,楊夢瑩看我成績太差了,她,作為班上的學(xué)習(xí)委員她想讓我好好學(xué)習(xí)”林風(fēng)笑了笑說道。
“騙誰呢”周浩捂著嘴小聲說道:“我成績也差,楊夢瑩怎么不傳紙條讓我好好學(xué)習(xí),我看呀,楊夢瑩可能對你有意思了”
“別瞎說!楊夢瑩怎么可能喜歡我”林風(fēng)嘴上這么說,心里卻開始捉摸起來,難道楊夢瑩真億對我有意思?
林風(fēng)從書桌里翻了半天,終于翻出一本高一年級的數(shù)學(xué)書,開始認(rèn)真的從第一頁看起。
這都是些什么!看得頭都快大了,林風(fēng)感覺非常陌生,就像從來都沒有學(xué)過一樣。
除了高一到高三的六本數(shù)學(xué),還有語文,英語,物理,化學(xué),生物這五門,加起來三十多本書,這要看到何年何月!真是一入學(xué)門深似海!
我是不是傻?有了透視我就可以抄別人的了,還要看這么多書?林風(fēng)拍了下大腿,決定以后考試就用異能作弊!
想到這里,林風(fēng)放棄了看書,開始研究起自己的異能,經(jīng)過反復(fù)研究,透視這個功能是非常的強(qiáng)大,不但可以透視別人身上穿的衣服,而且連墻壁,書本,地板等幾乎任何材料都可以透視,甚至只要林風(fēng)想,別人身上的內(nèi)臟都能看到。
不僅如此,林風(fēng)發(fā)現(xiàn)還可以透過前一個人看到最前面人的試卷!這讓林風(fēng)很是興奮,以后考試,凡是坐在自己前面人的卷子,他都可以抄答案。
但是,有一點(diǎn)遺憾,透視并不是三百六十度無死角,也就是說,林風(fēng)只能看到前面和側(cè)面的東西,而后面的就無能為力了。
林風(fēng)心里開始有點(diǎn)擔(dān)心了,高考的時候萬一自己坐在最前面怎么辦?那該抄誰的?雖然說還可以透過墻壁抄襲隔壁教室的,可萬一剛好處的是最前頭的教室呢。
雖然這種機(jī)率比較小,可還是有可能發(fā)生的!要是高考那天點(diǎn)背,那就要悲劇了!于是林風(fēng)還是打開了高一數(shù)學(xué),翻看了起來…………
“都把桌子上的書收起來,這節(jié)課測驗”數(shù)學(xué)老師夏妍走了進(jìn)來,對下面的學(xué)生說道。
“???又測驗啊……上周不才測過么……”
“我都沒怎么看書呢……”
下面的學(xué)生小聲的抱怨著,高三是非常艱苦的,每天都是試卷測試,作業(yè)如山,一天到晚都要寫個不停,所以學(xué)生難免會產(chǎn)生一點(diǎn)小情緒。
“呵呵,好了,動作快一點(diǎn)就四十分鐘的時間,你們要是還說話,那就等你們說完再發(fā)卷”夏妍微笑說道,她雖然比學(xué)生大不了多少,不過卻能把學(xué)生吃得死死的。
“唉……”下面的學(xué)生嘆了口氣,只好將書本收好,拿出圓珠筆和尺子。
要是以前,林風(fēng)肯定借上廁所的油頭溜掉,不過這次林風(fēng)要好好的考試了,試試用異能作弊的效果,林風(fēng)收好數(shù)學(xué)書,拿出圓珠筆,作出一副很認(rèn)真看題的模樣,其實(shí)是在思考該抄誰的呢?
手機(jī)用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。