一　　星期一，龍澤浩在一早的時(shí)候，就收到了班級(jí)輔導(dǎo)員的通知，來(lái)到了輔導(dǎo)員辦公室。

    在來(lái)到輔導(dǎo)員通知的辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦公室里面，只有一位看著非常年輕的女輔導(dǎo)員。

    猜想這這位就是自己班級(jí)的輔導(dǎo)員，龍澤浩在進(jìn)來(lái)的時(shí)候說(shuō)道：“你好，李輔導(dǎo)員，我叫龍澤浩，我是上星期五的時(shí)候來(lái)到龍島大學(xué)?！?br/>
    李輔導(dǎo)員聽(tīng)到抬頭看向龍澤浩，然后指著對(duì)面的椅子說(shuō)道：“先做坐下在說(shuō)吧?！?br/>
    看到龍澤浩坐下以后，李輔導(dǎo)員繼續(xù)的說(shuō)道：“我叫李玉婷，是你們班級(jí)的輔導(dǎo)員，我看過(guò)你的資料，你來(lái)的還算及時(shí)，并沒(méi)有超出學(xué)校預(yù)定的時(shí)間。”

    “超出學(xué)校規(guī)定的時(shí)間？學(xué)校有規(guī)定學(xué)生的入學(xué)時(shí)間？”龍澤到聽(tīng)到一個(gè)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的規(guī)定，而反問(wèn)道。

    “是的，龍島大學(xué)有隱性的規(guī)定，學(xué)校會(huì)根據(jù)你們的家庭地址，對(duì)你們的入學(xué)時(shí)間做出一個(gè)隱形的規(guī)定，分為三個(gè)檔次，第一是正常的時(shí)間入學(xué)，這個(gè)沒(méi)有什么好說(shuō)的，你就屬于正常入學(xué)的?！?br/>
    “第二個(gè)檔次就是在超過(guò)學(xué)校預(yù)定的入學(xué)時(shí)間，又沒(méi)有超過(guò)五年的時(shí)間來(lái)到學(xué)校，雖然還是可以入學(xué)，不過(guò)將不再享受學(xué)校提供的基礎(chǔ)免費(fèi)資源，不過(guò)那些學(xué)分、比賽等等額外資源，只要達(dá)到要求還是會(huì)正常發(fā)放的?！?br/>
    “第三個(gè)檔次，就是超過(guò)預(yù)定時(shí)間五年以上的，將直接做退學(xué)處理，并通告全宇宙所有的學(xué)校。”

    “當(dāng)然，如果是在路途當(dāng)中受到不可抗拒的災(zāi)難、事故等等，造成沒(méi)有及時(shí)到達(dá)學(xué)校，在申請(qǐng)并經(jīng)過(guò)學(xué)校核實(shí)以后，不受上述檔次的影響，將視為正常入學(xué)對(duì)待?！崩钶o導(dǎo)員簡(jiǎn)單的解釋了一句。

    “我怎么沒(méi)有在學(xué)校的官網(wǎng)上面看到這消息，這種消息應(yīng)該屬于公布的消息吧?！饼垵珊朴行┮苫蟮恼f(shuō)的。

    “錄取并確定入學(xué)以后，直接到學(xué)校來(lái)上學(xué)，這是屬于基本常識(shí)?！崩钶o導(dǎo)員瞄了龍澤浩一眼說(shuō)到。

    龍澤浩對(duì)于這位李輔導(dǎo)員的這個(gè)回答，還真的不好回答，正常來(lái)說(shuō)，報(bào)名并確定入學(xué)，確實(shí)的應(yīng)該過(guò)去上學(xué)。

    李輔導(dǎo)員說(shuō)完以后，看到龍澤浩那思考的表情，她緩和了一下說(shuō)到：“在大學(xué)的前五年時(shí)間，每周的周一、周二屬于必修課課程……”

    這些上課時(shí)間的安排，龍澤浩已經(jīng)從寢室的室友莫安那里知道，和李輔導(dǎo)員說(shuō)的對(duì)比了一下，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有多少的差別。

    李輔導(dǎo)員接著繼續(xù)的介紹：“你雖然因?yàn)槁烦虝r(shí)間的原因，遲了一年的時(shí)間才來(lái)到學(xué)校，所以現(xiàn)在你有一個(gè)選擇?！?br/>
    “第一就是跟著現(xiàn)在班級(jí)學(xué)習(xí)，不過(guò)第一年的必修課程需要你自己參加選修課補(bǔ)考。第二個(gè)選擇就是留級(jí)一屆，和今年新一屆的學(xué)生從第一年開(kāi)始上起。”

    “我選擇第一個(gè)，跟著現(xiàn)在的班級(jí)繼續(xù)的學(xué)習(xí)?！饼垵珊圃诶钶o導(dǎo)員說(shuō)完以后，他就直接的確定的回答道。

    “行，你第一年落下的必修課程，你只要在接下來(lái)四年的時(shí)間里面，通過(guò)選修課將他們學(xué)會(huì)并通過(guò)考試就可以，具體分成幾年的時(shí)間補(bǔ)完這些課程由你自己決定?！?br/>
    李輔導(dǎo)員在說(shuō)這的時(shí)候，從文件夾中拿出一張表格遞給了龍澤浩繼續(xù)的說(shuō)道：“不過(guò)每年選擇報(bào)名選修補(bǔ)考幾門(mén)，都需要你提前的報(bào)名，第一年的必修課程名單在這里，你先看看在做決定?！?br/>
    龍澤浩接過(guò)表格看了一下，發(fā)現(xiàn)第一年學(xué)?？偣仓婚_(kāi)設(shè)了五門(mén)課程，需要補(bǔ)考的并不是很多，第二年也就是今年的課程也只有六門(mén)。

    五門(mén)課程并不是很多，龍澤浩決定的說(shuō)：“李導(dǎo)，我選擇在今年的時(shí)間里面，將以前落下的課程全部的補(bǔ)修完。”

    “可以，那我就將你需要補(bǔ)修的課程全部報(bào)上去，課本書(shū)籍資料，我會(huì)給你開(kāi)一個(gè)證明，等下你直接的去教材科領(lǐng)取課本就行?！崩钶o導(dǎo)員對(duì)于龍澤浩的選擇沒(méi)有多說(shuō)什么，因?yàn)檫@種選擇的人非常的多。

    這個(gè)世界的人壽命普遍的較長(zhǎng)，就算再?zèng)]有天賦的人，就職一個(gè)普通的輔助職業(yè)也是沒(méi)有問(wèn)題的，關(guān)鍵只是就職需要的時(shí)間長(zhǎng)短而已。

    在就職職業(yè)以后，不論最后就職的什么職業(yè)，最少也擁有200年的壽命。

    不過(guò)在怎么的說(shuō)，三十的人，都屬于一個(gè)真正的成年人了，對(duì)于自己做出的選擇，當(dāng)然都需要自己負(fù)責(zé)，輔導(dǎo)員龍澤浩自己做的選擇最多提一個(gè)建議，具體的還是需要他們自己決定。

    在說(shuō)著的時(shí)候，李輔導(dǎo)員就取出了一張表格開(kāi)始書(shū)寫(xiě)了起來(lái)，在書(shū)寫(xiě)完成以后蓋上了她的一個(gè)私人印章

    她將表格遞給龍澤浩時(shí)說(shuō)道：“課本在教材科，需要你自己過(guò)去領(lǐng)取。你在領(lǐng)取到課本以后，再到我這里來(lái)一趟，我?guī)闳ソ淌液屯瑢W(xué)見(jiàn)個(gè)面，做個(gè)介紹?！?br/>
    龍澤浩拿著表格，在教學(xué)樓里轉(zhuǎn)了一圈才找到教材科，將表格遞給了這里的工作人員，工作人員拿出一個(gè)儀器掃描了一下李輔導(dǎo)員蓋的印章，龍澤浩這才發(fā)現(xiàn)李輔導(dǎo)員蓋的印章居然還有一個(gè)防偽的功能。

    原本印在紙面的印章在掃描儀器的掃描之下，蓋在紙上的印章立馬變得生動(dòng)立體起來(lái)。

    確認(rèn)了表格的真實(shí)性以后，這位教材科的工作人員進(jìn)入隔壁的房間，過(guò)了一會(huì)兒搬出來(lái)了一堆的課本資料，他將課本放到龍澤浩的面前桌子上說(shuō)道：

    “你在清點(diǎn)檢查一下，如果課本有缺頁(yè)的、破損的、字跡模糊的情況，直接的和我說(shuō)一下，我會(huì)直接的給你更換?！?br/>
    龍澤浩看到那對(duì)書(shū)籍的時(shí)候，還是被嚇了一跳，他沒(méi)有想到課程數(shù)量不多，課本卻有這么的多，足足的堆起了一大摞。

    聽(tīng)到工作人員的話以后，龍澤浩拿著課程表格和書(shū)籍核對(duì)了一遍，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中有問(wèn)題的情況。

    抱著一堆的課本，龍澤浩跟在李輔導(dǎo)員的身后，來(lái)到教室的時(shí)候，里面正有老師在上課。

    先是李輔導(dǎo)員敲門(mén)進(jìn)去，和上課的老師打了一聲招呼，然后伸手示意讓龍澤浩進(jìn)入教室。：

    在龍澤浩進(jìn)入教室的時(shí)候，李輔導(dǎo)員拍了拍手，吸引了下面學(xué)生的目光后說(shuō)到“大家靜一下，今天我們班級(jí)又到了一位新同學(xué)，叫做龍澤浩，大家歡迎一下。”

    李輔導(dǎo)員在等大家鼓了一下掌以后，轉(zhuǎn)身對(duì)龍澤浩說(shuō)道：“接著你自己上去，做個(gè)自我介紹吧?！?br/>
    龍澤浩來(lái)到講臺(tái)上面，看著臺(tái)下的同學(xué)，做了一個(gè)非常簡(jiǎn)短的自我介紹：“大家好，我叫龍澤浩，來(lái)至于與一個(gè)遙遠(yuǎn)的星域-艾林德星域，和大家一樣的就職的綠龍術(shù)士職業(yè)，我希望可以和大家一起的學(xué)習(xí)、進(jìn)步，謝謝?！?br/>
    在自我介紹完以后，龍澤浩和輔導(dǎo)員打了聲招呼，他就抱著一堆的課本從講臺(tái)上來(lái)到教室的后面，隨便的找了一個(gè)空的位置做了下來(lái)。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。