下午兩點，李東的課堂準時開課。

    這一節(jié)課相比于早上，人數(shù)要少了不少，班里顯得有些空曠。

    “各位同學，大家下午好，很高興能夠繼續(xù)在這里看到大家。

    接下來的三個月的時間里，我希望大家都能夠有一個愉快的經(jīng)歷。

    早上的一節(jié)課，大家經(jīng)歷了情景模擬的場景，接下來，我將給大家介紹一種全新的英語學習方式。我希望你們每一個人都能把我接下來的話記在心里，用在學習上。

    首先，我們要明確英語是什么，對于我們來說，英語是一門學科，是一門考試，而真正把英語當做一門語言的在座的各位，我估計并沒有一個人能做得到。

    所以我覺得對于英語我們要做到，享受英語，享受閱讀。

    就拿我們自己的母語漢語來說，想把漢語學好，需要做什么？需要大量的閱讀，大量的積累以及一個適當?shù)沫h(huán)境，只有在這種情況下，大家才能把漢語學好。

    英語也一樣，在這里我提出的享受英語，享受閱讀是要貫穿大家在學習英語的道路上，堅持不變的口號。

    俗話說不瘋魔不成活，所以我給大家?guī)淼娜碌慕虒W方式就是瘋狂英語。”

    說著，李東開始給大家分發(fā)自己編寫的瘋狂英語手冊。

    手冊當中介紹了瘋狂英語學習模式：改變舊的學習方法，先“輸入”后“輸出”，即先聽后說，輕松實現(xiàn)自由表達。

    口語速成的方面，手冊上指出，大家口語差的毛病，主要是因為聾啞英語。所以為了改變聾啞英語，瘋狂英語學習手冊當中給出三大法則——“一口氣，三最，五大發(fā)音秘訣”。

    其中一口氣指的是一口氣之內重復盡可能的多遍。以達到訓練底氣十足，氣勢壓人。

    三最，這是口腔肌肉的訓練聲音最大，最快速，最清晰。

    而五大發(fā)音的要點就是對自己嘴巴進行操練，其中五大發(fā)音包括傷員原因飽滿；段元英收小腹短促有力；連續(xù)；省略；最后是咬舌頭。

    在訓練的過程當中，不能亂喊亂叫，必須要記住相應的特點。

    手冊當中介紹到，這里戛然而止，班里所有的學生都看得意猶未盡，其中更是有人舉手對著李東問道：“李老師，這份手冊是不是沒有寫完？我怎么感覺還有很多東西沒有寫出來？”

    面對學生的疑問，李東直接點了點頭道：“手冊的內容還有很多，但是你們目前屬于剛接觸，所以不能貪多，接下來第一個月，我們將瘋狂開始?！?br/>
    說著，李東在黑板上寫下了一個單詞。

    Absolutely！

    寫完以后，李東指著黑板上這個單詞，對著下面同學說道：“我們開始了第一個部分，就是為每一個句子標注kk音標，大家要拿出全部的熱情，用我們的句子，處理十步走，把下面的句子全部老老實實的徹底掌握。

    什么叫掌握絕對不是簡簡單單的背誦？我們要求的是脫口而出，這就是掌握句子的標準。

    首先，這個單詞平時是用于答話所用，其中的意思是：‘正是如此，絕對如此，是這樣，當然是’。

    有沒有同學知道這個單詞常用于哪個地方？”

    李東看向臺下學生，很快有人舉手，把他所知道的說了一遍。

    等他說完以后，李東鼓了鼓掌道：“說得沒錯，最常用經(jīng)典美國電影臺詞，那么現(xiàn)在我們要對它進行雙語注釋，什么意思？也就是說這個詞表示了一種強烈的肯定語氣。

    在口語當中，常用于回答對方表示肯定意思的還有什么？”

    “Yes！”

    “沒錯，不過相比于yes，它的語氣更加強烈，即：‘就是那么回事；真的是這樣’?！?br/>
    接著李東用幾段英語，把Absolutely這個詞放在其中，表達出不同的語氣。

    一直到所有人跟著他，把幾段英語完全讀熟悉以后，李東才對著所有人說道：“現(xiàn)在，大家用三種方式來大聲讀出這個單詞，時間為14秒。

    在讀這個單詞之前，要知道，有很多理由證明這個詞是個非常有用的，它能夠體現(xiàn)出一個人的信心；同時它也可以單獨的回答一個問題；像任何有力的詞，它可以讓你聽起來有地道美國人的味道。

    所以，以后你們再回道肯定的時候，完全可以用到這個詞。”

    李東一邊介紹，一邊用英語來演示。

    他走到一個學生身旁，對她問道：“Youagree,Isuppose?”（我想你同意的吧？）

    “Absolutely!”（絕對同意?。?br/>
    接著他又對著另外一個學生問道：“Couldyoucallherandtellhereverything？”（你能打電話告訴她這一切嗎？）

    “Absolutely!”（沒問題?。?br/>
    “Areyousureyoucanhelpme?”（你肯定能幫我忙嗎？）

    “Absolutely！”（肯定！）

    “……”

    “…”

    李東一連問了多個問題，在同學們回答過后，李東還會問他們知不知道“Absolutely”，這個詞在這里所表達的意思。

    直到感覺幾乎所有人都記住了這個詞，李東這才再次對著大家問道：“那么現(xiàn)在有沒有人能夠把Absolutely這個詞的同義詞說出來？都仔細想一想，看看能說出來多少個？”

    給了大家五分鐘左右的時間考慮以及討論，看到時間差不多，李東才繼續(xù)問道：“誰先來說？”

    李東話音剛落，立馬有一個學生舉手答道：“有ofcourse，當然的意思?！?br/>
    有了第一個學生帶頭，其他眾人也不甘落后。

    “sure，是的的意思?！?br/>
    “yes，也是的意思。”

    “Noproblem，沒問題?！?br/>
    “Correct，是正確，沒錯的意思?！?br/>
    “……”

    在大家說出一個詞，李東就會在黑板上寫下一個詞，等到所有人都說完以后，李東這才放下粉筆，對著大家說道：“Verygood，非常不錯，以后你們在回答別人的時候，就可以不用再總是Yes了，可以自信地用Absolutely。”