“恭喜孔書(shū)成同學(xué)，率先完成了試卷C”

    當(dāng)清脆的廣播提示音響起的時(shí)候，整個(gè)階梯教室都炸鍋了。

    所有的目光，齊刷刷聚焦到孔書(shū)成身上。

    就連主席臺(tái)上的老師們，一個(gè)個(gè)也都吃驚不已。甚至，夏金峰老師不相信自己的耳朵，還特意跑去孔書(shū)成身旁，看了看情況。

    果然！孔書(shū)成已經(jīng)點(diǎn)擊了“交卷”。

    孔書(shū)成僅僅只用了20分鐘，就完成了整張?jiān)嚲鞢。

    這，太不可思議了！

    要知道，董洪明這個(gè)“速算天才”，到目前為止也僅僅只完成了試卷C的第一道題目。

    董洪明才剛剛出發(fā)，孔書(shū)成卻已經(jīng)完成了沖刺。

    兩個(gè)人差距，高下立判。

    因?yàn)樘^(guò)吃驚，夏金峰老師不停地?fù)u頭：“太強(qiáng)了，這個(gè)孔書(shū)成，實(shí)在是太強(qiáng)了。一開(kāi)始，我還以為他只是個(gè)速算青銅，沒(méi)想到他居然才是真正的王者。”

    冷明秀老師也點(diǎn)頭：“是啊。這張?jiān)嚲鞢，我剛才看了一下，它的難度比前兩張?jiān)嚲砑釉谝黄鸲茧y。按照我們先前預(yù)設(shè)的目標(biāo)，有人能夠在20分鐘內(nèi)做出一兩題就已經(jīng)非常不錯(cuò)了。沒(méi)想到，孔書(shū)成居然10道題都做出來(lái)了。正確率100%，時(shí)間僅用了20分鐘?！?br/>
    譚校長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)話，只是滿意地喝了一口手中的怡寶。

    而且是一大口怡寶。

    夏金峰老師小聲地問(wèn)：“譚校長(zhǎng)，這個(gè)孔書(shū)成，表現(xiàn)這么搶眼，咱們要不要提前把他給弄進(jìn)括號(hào)里？”

    夏金峰說(shuō)的“括號(hào)”，自然不是指表面意義上的括號(hào)。

    至于“括號(hào)”里應(yīng)該包含的內(nèi)容，則是諸位老師心照不宣的秘密。

    ………

    “夏老師，孔書(shū)成進(jìn)不進(jìn)括號(hào)，這件事咱們先不急吧?？纯丛僬f(shuō)，看看再說(shuō)！”譚校長(zhǎng)微微一笑，接著又道：“速算，只是考察學(xué)生能力的一方面。畢竟，孔書(shū)成的總分，相對(duì)還是有些低啊。”

    夏金峰老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“譚校長(zhǎng)所言極是。一切，聽(tīng)譚校長(zhǎng)的安排?！?br/>
    譚校長(zhǎng)頓了片刻，又轉(zhuǎn)頭問(wèn)旁邊的冷明秀：“冷老師，下一個(gè)速算環(huán)節(jié)，打算怎么安排？”

    冷明秀老師捂著嘴，小聲地回道：“譚校長(zhǎng)，下一個(gè)環(huán)節(jié)是‘針?shù)h相對(duì)’。我們?cè)?6名勝出的學(xué)院當(dāng)中，進(jìn)行分組，兩人一組，組成一支速算小分隊(duì)，然后組與組進(jìn)行PK。最后產(chǎn)生四個(gè)獲勝小組，進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)的挑戰(zhàn)?！?br/>
    譚校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“等會(huì)兒，你打算怎么分組？”

    冷明秀：“電腦隨機(jī)分配吧。”

    譚校長(zhǎng)搖了搖頭：“不，不能這么操作。”

    冷明秀：“為什么？”

    譚校長(zhǎng)：“像孔書(shū)成這么強(qiáng)的選手，如果在搭配上董洪明的話，別人還怎么玩？”

    “………”

    冷明秀頓了頓，接著問(wèn)：“譚校長(zhǎng)，那您的意思呢？”

    譚校長(zhǎng)：“按照我的意思，應(yīng)該是一強(qiáng)一弱搭配，組成一個(gè)2人速算小分隊(duì)，然后再各組之間互相PK，最后產(chǎn)生四個(gè)獲勝小組?！?br/>
    冷明秀立刻點(diǎn)頭：“好的！我們將遵照您的意見(jiàn)進(jìn)行分組，我這就去跟后臺(tái)的操作人員說(shuō)一下?！?br/>
    說(shuō)著，冷明秀老師起身，就跑去后臺(tái)了。

    于此同時(shí)，化學(xué)營(yíng)的王茹老師，也緩緩地起身，向著臺(tái)下走去。

    ………

    孔書(shū)成，成為全場(chǎng)最早一個(gè)交卷人。

    而且，正確率為100%。

    臺(tái)下，所有同學(xué)得知這個(gè)“噩耗”后，全都像霜打的茄子一樣，徹底喪失了該有的戰(zhàn)斗意志。終于，又過(guò)了大約25分鐘后，連董洪明也無(wú)奈地交卷了。

    試卷C，董洪明僅僅只是算出了3道題。

    但瘦死的駱駝比馬大，即便是這樣，董洪明依舊還是排位第二。

    時(shí)間一分一秒地過(guò)去………

    董洪明舉白旗交卷之后，接著寧才哲、周落霞也交卷了。

    速算界的四大名捕，悉數(shù)交卷。

    這時(shí)候，距離考試結(jié)束，僅僅只剩下不到5分鐘了。

    化學(xué)營(yíng)的王茹老師，一直站在沙沫身旁，靜靜地看著她做題。坦白說(shuō)，沙沫的速算能力，并不算特別突出的，尤其是在高手如云的冬令營(yíng)中。

    即便是她已經(jīng)使盡了渾身解數(shù)，目前的成績(jī)也僅僅只是排在了第10位，但是她一直沒(méi)有放棄，一直想要追趕那個(gè)排在第6位的許勤。甚至，她因?yàn)樘^(guò)激動(dòng)，用力過(guò)猛，好幾次都將那件嶄新的羽絨服都戳破了………

    畫(huà)面有些悲壯。

    王茹老師也有些看不下去了。

    她輕咳一聲，小聲地說(shuō)道：“沙沫，放棄吧，你追不上那個(gè)許勤的?！?br/>
    沙沫用手揩了揩鼻子，恨恨地回答：“不，不到最后一刻，我都不會(huì)認(rèn)輸?shù)?。?br/>
    王茹老師有些無(wú)奈，只好捂著嘴，小聲地說(shuō)道：“沙沫，你不要只知道低頭行走，有時(shí)候也要學(xué)會(huì)抬頭看路。”

    沙沫：“………？？？”

    王茹老師：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話，叫作以退為進(jìn)嘛？”

    沙沫突然停下手中的筆，歪著腦袋看了看王茹老師。

    聰明如她，當(dāng)然知道王茹老師是很關(guān)愛(ài)自己的。現(xiàn)在，在這個(gè)即將交卷的節(jié)骨眼兒上，王茹老師突然說(shuō)“以退為進(jìn)”，那絕對(duì)是有畫(huà)外音的。

    于是，她很小聲地笑著問(wèn)：“王老師，您是不是有話沒(méi)說(shuō)？嘿嘿，內(nèi)幕來(lái)一個(gè)？”

    “臭丫頭，別亂說(shuō)話?！?br/>
    王茹老師警覺(jué)性的看了看主席臺(tái)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意這邊的時(shí)候，她才小聲地補(bǔ)充了一句：“下一個(gè)環(huán)節(jié)是‘針?shù)h相對(duì)’。按照譚校長(zhǎng)指定的新規(guī)矩，兩人一組，一強(qiáng)一弱。你自己品，要細(xì)品?！?br/>
    說(shuō)完，王茹老師就若無(wú)其事地走了。

    “………”

    那一刻，沙沫如夢(mèng)方醒。

    她猛然抬頭看了看巨大的屏幕，自己此刻正排在第10名。如果按照這個(gè)成績(jī)晉級(jí)的話，她的搭檔將會(huì)是第七名的蔡桑桑。

    我去，那不是虧大了嘛？！

    不行，我要和孔乙己同組！

    說(shuō)著，沙沫就將已經(jīng)做好的兩題，直接擦掉了。

    巨大的屏幕上，沙沫成績(jī)，一下子就掉了兩名。

    直接退到了第12名。

    不行，再來(lái)！

    又是兩題，被她抹殺。

    瞬間，她又掉到了第14名。

    ………

    正值交卷之際，大家的目光，都齊刷刷地聚焦在大屏幕上。

    突然，不知是誰(shuí)，大聲地說(shuō)道：“喂，那個(gè)沙沫，她的成績(jī)?cè)趺丛絹?lái)越落后?。俊?br/>
    這時(shí)候，大家才猛然意識(shí)到，這個(gè)小卷毛估計(jì)有在搞什么幺蛾子了。

    “臥槽，對(duì)啊，她到底在抽什么風(fēng)?。俊?br/>
    “剛才，我明明看到她排在第10位的啊！這一轉(zhuǎn)眼，怎么就掉到14名去了呢？”

    “別人都在瘋狂往前沖，她怎么突然開(kāi)倒車(chē)了呢？”

    “不知道，不知道她又抽了什么風(fēng)。反正，這個(gè)化學(xué)營(yíng)的小卷毛，總是不按套路出牌的?！?br/>
    ………

    所有人都表示看不懂沙沫的時(shí)候，只有臺(tái)上的王茹老師，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后微笑地看著小卷毛的一舉一動(dòng)。

    小卷毛的操作，雖然步步驚心，但是也的確是大膽之舉??！

    孔書(shū)成雖然交卷之后，但卻沒(méi)有離開(kāi)座位。

    他看著大屏幕上面，沙沫的成績(jī)節(jié)節(jié)后退，一開(kāi)始也很吃驚。但是，當(dāng)他看到化學(xué)營(yíng)的王茹老師一臉鎮(zhèn)定的樣子后，他也反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么一回事了。

    許勤點(diǎn)擊完“交卷”之后，才和孔書(shū)成一樣，看懂了沙沫的小九九。

    但是，為時(shí)已晚。

    排在第15名的沙沫，已經(jīng)穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)了。

    直到，距離交卷還有半分鐘的時(shí)候，沙沫又咬了咬牙，抹掉了一題答案。

    這樣一來(lái)，原本排在第16名的程冉冉，終于成功上位了。

    沙沫，取而代之，成了第16名。

    那一刻，蒙在鼓里的程冉冉還沾沾自喜地沖沙沫比劃了一個(gè)“耶”：“嘿嘿，小卷毛，我終于超過(guò)你咯??？”

    沙沫淡淡地回道：“恭喜你，終于和土屋宏明喜結(jié)良緣！”

    “………”

    程冉冉頓了十五秒后，猛然意識(shí)到了一些什么之后，突然慘叫道：“啊，我又上當(dāng)了！小卷毛，你居然………扮豬吃老虎?！?br/>
    沙沫微微一笑，點(diǎn)擊了“交卷”。

    她以第16名的身份，成功晉級(jí)了第二輪“針?shù)h相對(duì)”。

    有句話怎么說(shuō)來(lái)著，寧做雞頭，不做鳳尾。

    不不不，在沙沫看來(lái)，她就要做“鳳尾”，誰(shuí)讓孔乙己是“龍頭”呢？

    龍頭配鳳尾，豈不美哉！？

    ………………

    速算王中王的第一個(gè)環(huán)節(jié)，終于結(jié)束了。

    三張巨難的試卷，以及孔書(shū)成殺人誅心的分?jǐn)?shù)，讓大多數(shù)人的傲氣都受到了重挫。

    沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害。

    一個(gè)人的優(yōu)越感，往往是建立在與他人的對(duì)比基礎(chǔ)之上的；同樣，一個(gè)人的挫敗感，往往也是被別人按地上來(lái)回摩擦?xí)r產(chǎn)生的。

    當(dāng)終場(chǎng)的鈴聲響起時(shí)，很多學(xué)霸都哭了。

    甚至，就連那個(gè)狂妄自大的凌烈同學(xué)，都一個(gè)人躲在墻角里偷偷地哭了。

    凌烈來(lái)自師大附中，他這次期末考的總分成績(jī)是719分，而且物理、化學(xué)都是高分屏蔽，可是他今天的速算表現(xiàn)簡(jiǎn)直糟透了。三張?jiān)嚲?，一?10道速算題，凌烈僅僅只做對(duì)了52題。他這個(gè)成績(jī)，即便是放在物、理、化分營(yíng)中，都屬于中下游水平了。

    凌烈知道，速算王中王的挑戰(zhàn)賽，他算是徹底栽了。

    冬令營(yíng)的第一輪競(jìng)賽，他就落后于綜合營(yíng)其他學(xué)員，甚至多達(dá)幾十分的差距。這讓他很自然地就想到了“末位淘汰”。如果接下來(lái)的比賽不能翻盤(pán)的話，那么他凌烈就將被直接淘汰出局。

    這個(gè)人，他真心丟不起??！

    ………

    第一個(gè)速算環(huán)節(jié)結(jié)束。

    巨大的屏幕上面，清晰地顯示著晉級(jí)16強(qiáng)的分?jǐn)?shù)。

    第一名，孔書(shū)成：50分（滿分）

    第二名，董洪明：35分

    第三名，寧才哲：31.5分

    第四名，周落霞：31分

    第五名，況琳：30.5分

    第六名，許勤：30分

    第七名，蔡桑桑：29分

    ………（略）

    第十五名，程冉冉：22分

    第十六名，沙沫：21.5分

    ………

    看著屏幕上的分?jǐn)?shù)表，臺(tái)上臺(tái)下，全都震驚不已。

    “我日哦，孔同學(xué)居然滿分？而且還是提前交卷？誰(shuí)能證明，他沒(méi)有作弊嘛？”

    “做沒(méi)做弊我不知道，我就知道，他全場(chǎng)真的沒(méi)有打草稿?！?br/>
    “這還不是作弊的表現(xiàn)嘛？媽的，這么難的題目，不打草稿就能口算出來(lái)，你們信嗎？反正我不信！”

    “對(duì)啊，他這個(gè)分?jǐn)?shù)太詭異了。我就偏不信，我他媽要上訴。有一起的嘛？”

    “對(duì)，死也要死的明明白白！我也支持上訴！”

    “支持上訴+1”

    “支持上訴+1”

    ………

    越來(lái)越多的考場(chǎng)失意者，加入了“上訴隊(duì)伍”。

    很快，就有超過(guò)二十位憤怒的同學(xué)，組成了一支專業(yè)的“反孔突擊隊(duì)”。

    他們齊刷刷地沖到主席臺(tái)上，要求冷明秀老師和譚校長(zhǎng)給個(gè)說(shuō)法。

    面對(duì)大家的質(zhì)疑聲，譚校長(zhǎng)并沒(méi)有說(shuō)話。

    這樣的結(jié)果，他或許早就以及料到了。

    不患寡而患不均。孔書(shū)成今天的表現(xiàn)，實(shí)在太妖孽了。所以，其他同學(xué)秒變檸檬精的可能性，的確是存在的。

    存在即合理。

    面對(duì)大家的“討伐”和“上訴”，譚校長(zhǎng)只是微微一笑，然后將話筒遞給了冷明秀老師。這樣的問(wèn)題，還是讓出卷人釋疑比較合適。冷明秀老師，就是出卷人之一。

    冷明秀老師接過(guò)話筒，沒(méi)有憤怒，只是對(duì)著臺(tái)下喊了一聲：“孔書(shū)成，請(qǐng)你到臺(tái)上來(lái)！”

    孔書(shū)成起身，緩緩地來(lái)到主席臺(tái)：“冷老師，什么事兒？”

    冷明秀老師臉色平靜，大聲地問(wèn)：“當(dāng)做所有人的面，老師問(wèn)你一句，你有作弊嘛？”

    孔書(shū)成：“并沒(méi)有。”

    “很好！”

    冷明秀老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后犀利的目光迅速掃過(guò)那20多位“反孔突擊隊(duì)”的隊(duì)員，冷冷一笑：“這些同學(xué)，全都懷疑你作弊了?！?br/>
    孔書(shū)成：“公道自在人心。他們心里是怎么想的，我也無(wú)法改變?！?br/>
    化學(xué)營(yíng)的幾名“反孔突擊隊(duì)”成員，其實(shí)早就看孔書(shū)成不爽了，他們立刻大聲道：“孔書(shū)成，我們懷疑你這個(gè)成績(jī)有水分。為什么，所有人在計(jì)算的時(shí)候，都需要打草稿，而你卻一個(gè)字都不用寫(xiě)？你肯定是提前獲悉了答案吧?！?br/>
    孔書(shū)成微微一笑：“呵呵，有些人吹牛都不打草稿。難道，我做題的時(shí)候不打草稿，也有錯(cuò)嘛？”

    “孔書(shū)成，你沒(méi)有打草稿，那就說(shuō)明，你肯定是提前獲知了答案?！?br/>
    “呵呵，你們的觀點(diǎn)，真的很新奇。難道說(shuō)，我打草稿非得跟你們一樣，手心手背都是肉，哦不，手心手背都是草稿紙嘛？我打草稿，放在心里不行嘛？”

    “孔書(shū)成，如果你沒(méi)有舞弊，那就請(qǐng)拿出證據(jù)來(lái)是證明，你是清白的?！?br/>
    “我的證據(jù)拿出來(lái)，就怕你們都兜不住?！?br/>
    “………？”

    大家你看看我，我看看你，也不知道孔書(shū)成究竟在說(shuō)什么。

    但是可以肯定的是，大家胸中的怒火，算是被孔書(shū)成徹底點(diǎn)燃了。

    ………