記得那個(gè)時(shí)候，在整個(gè)高一年齡段，最流行，也是段長(zhǎng)，老師屢禁不止的一本奇書(shū)---《壞蛋是怎樣煉成的》！當(dāng)真是風(fēng)靡一時(shí)呀，每每一個(gè)個(gè)男生提起它來(lái)之時(shí)，都是驚嘆的很呢，有的時(shí)候，老師查的緊，居然，就把那書(shū)，撕成一頁(yè)一頁(yè)的，分開(kāi)來(lái)看，相互傳閱著，今天你看這幾頁(yè)，明天他看那幾頁(yè)----
因?yàn)?，這本“奇書(shū)”，段長(zhǎng)還專門(mén)開(kāi)了次高一大會(huì)，做批判，讓幾個(gè)“慣犯”，在那高一米左右的廣場(chǎng)前的臺(tái)面上好好反省了一把，批斗了一把！這幾個(gè)家伙，每每夜晚在宿舍議論起這本書(shū)的時(shí)候，那真像是打了某種精神興奮劑一樣，滔滔不絕，對(duì)里面的主角---謝文東，那一臉子崇拜無(wú)比的神情---，讓局外人都覺(jué)得，這人是不是都著魔了呢？怎么一本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)而已，怎么就有這么大的能量？
段長(zhǎng)在麥克風(fēng)前，破口大罵：“媽了個(gè)巴子的，你們這些中了邪的娃子，怎么就不讓人省心？父母把你們送來(lái)高中上學(xué)，不是來(lái)讓你們來(lái)練--壞蛋的！誰(shuí)再看這本書(shū)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，馬上開(kāi)除！“
至此，這本書(shū)，在縣一中，被禁！很多學(xué)生，提起來(lái)，都是咬牙切齒的，想好好問(wèn)候下卜段長(zhǎng)的八輩祖宗？
據(jù)說(shuō)，這本書(shū)，在網(wǎng)上還被禁過(guò)？可是，后來(lái)需求量太大了，尤其是初高中的學(xué)生，市場(chǎng)很大呀，于是乎，一些書(shū)商就開(kāi)始印制這本小說(shuō)，兜售給初高中的學(xué)生，發(fā)橫財(cái)！
高中時(shí)期的李東林，是沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的，在心里，一直認(rèn)為自己是個(gè)老師眼中的--好學(xué)生--嘛，怎么會(huì)去練“壞蛋”呢，而且，他一度覺(jué)得這本書(shū)的名字起得也挺欠揍的！這明明就是盜版著名文學(xué)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)名嘛？后面這本書(shū)，李東林是看過(guò)的，猶記得自己也曾為保爾。閃舞小說(shuō)網(wǎng)閃舞小說(shuō)網(wǎng)柯察金，與富家女冬妮婭的愛(ài)情故事而熱淚盈眶，雖然最后他們分手了！猶記得那段經(jīng)典的不能再經(jīng)典的獨(dú)白----人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)’
在那個(gè)時(shí)期，那是千百萬(wàn)中國(guó)青年的座右銘呀！而今呢？不知道，現(xiàn)在青年的座右銘是什么？
曾經(jīng)，自己對(duì)這本書(shū)，是嗤之以鼻的，可是，幾年后的大一暑假，人生第一次去打暑假工的李東林，在和幾個(gè)大學(xué)同學(xué)，共同住在一間，簡(jiǎn)陋的不能再簡(jiǎn)陋的工人宿舍的時(shí)候，鬼使神差的就像看看這本當(dāng)年的“火爆書(shū)籍”！沒(méi)想到的是---一看，也差點(diǎn)迷上了！
雖然描寫(xiě)的是hei道，但，最后小說(shuō)被定義成---玄幻小說(shuō)！也能想見(jiàn)的到，這本小說(shuō)，會(huì)對(duì)初高中學(xué)生的心理造成什么樣的影響，有的心智還不成熟的，沒(méi)準(zhǔn)真因?yàn)檫@小說(shuō)里的情節(jié)，腦子一熱就拿家伙，跟人開(kāi)干---，萬(wàn)一出了人命，那可就真不是鬧著玩的了---
誠(chéng)然，它肯定是教壞過(guò)一批學(xué)生的！誠(chéng)然，它也肯定有著一定的好處，對(duì)當(dāng)代的年輕人，不然不會(huì)這么火爆！不只是李東林，很多這一帶的年輕人都缺乏一個(gè)熔煉過(guò)程！他們享受著一生下來(lái)，父母就給自己創(chuàng)造的良好生活條件，甚至以后的工作問(wèn)題，父母都包辦了---一生無(wú)憂！
可是，當(dāng)真正遇到生活中的嚴(yán)酷打擊的時(shí)候呢？為什么有啃老族？就是因?yàn)?，吃過(guò)苦頭的父母，沒(méi)有合理的教育方式，就覺(jué)得孩子不能受苦，結(jié)果，溺愛(ài)之下，溫室里的花朵，怎經(jīng)受得住社會(huì)上無(wú)情的摧殘？
李東林一度覺(jué)得，謝文東的一些經(jīng)歷，和自己還頗為相像，性格也頗為相像，都是比較顯陰柔一些，缺乏一些陽(yáng)剛之氣！
謝文東，左手手心出，三寸多長(zhǎng)的刀疤，是他自己劃出來(lái)的！而，李東林左手，是手背上，三寸多長(zhǎng)的刀疤，是堂弟用鐮刀砍得！
原本都是一個(gè)軟弱可欺的人物形象，軟弱的人不代表就沒(méi)有自尊心，甚至，他們的自尊心比任何人都要強(qiáng)！曾經(jīng)的一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”也說(shuō)過(guò)李東林---沒(méi)想到，你孱弱身體，性格的皮囊下，有一顆強(qiáng)悍的自尊心！
謝文東徹底轉(zhuǎn)變了，脫胎換骨，一步步，獨(dú)步整個(gè)---heidao！這里面，有著李宗吾大師的《厚黑學(xué)》在里面的，李東林拜讀過(guò)，里面把三國(guó)人物，剖析的淋漓盡致！后來(lái)，又因此而聞名全國(guó)的---易中天品三國(guó)！
李東林，在經(jīng)受過(guò)如抽筋拔骨的痛之后，也有著一番蛻變！更加明晰自己人生前進(jìn)的方向，逐步實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)！
后來(lái)的后來(lái)，李東林發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)代，最流行的除了言情，便是---玄幻！
繼《壞蛋》之后，那個(gè)時(shí)候，耳邊議論最多的，就是《七界傳說(shuō)》，《誅仙》，《盤(pán)龍》等
這是為什么呢？這些為什么會(huì)主宰初高中，甚至大學(xué)生的精神世界呢？
古人說(shuō)---飽暖思yin欲，凡夫望成仙！
物質(zhì)生活滿足之后，身體需求，讓這些學(xué)生們逐步早熟，而后呢？
中國(guó)古人就有的夢(mèng)想---長(zhǎng)生不死，成仙成佛？
代表人物，秦始皇，派徐福尋找長(zhǎng)生不老藥！據(jù)說(shuō)，他找到了，但是，沒(méi)有回京復(fù)命，自己吃了，活了好幾百年！
現(xiàn)實(shí)生活中，滿足不了，那么就寄托在縹緲的世界里吧，隨著主人翁一起經(jīng)歷那神奇的世界，奇幻之旅，進(jìn)階，突破，傲視蒼穹！
虛擬的滿足感，讓人不克自拔！
存在即合理，但，存在的都是合理的嗎？又是一個(gè)悖論!
達(dá)爾文的自然法則---適者生存，不適者被淘汰！
作為億萬(wàn)年進(jìn)化的終端生物，人類，也都不得不去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的變化！
就算很多事情，你看不慣？很多事情，你無(wú)力改變？
隱忍，待到你積蓄夠足夠的自身能量，就可以改變周遭的一切，甚至改變世界！
(本章完)
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