說了一會(huì)話，懿欣的腹內(nèi)發(fā)出咕嚕嚕的響聲。少年一笑道，你這是餓了，說完一閃身人已到院中，再一閃身人又回到屋內(nèi)，只是右手攥著一只公雞的脖頸，公雞在少年手中不停地?fù)淅饫獾膾暝?br/>
    好快的身法。

    我燉只雞給你吃，少年說完走進(jìn)院中。院內(nèi)有一土灶，灶上支一鐵鍋，少年生火、燒水、殺雞、去毛，干凈利索，一氣呵成，一柱香工夫鐵鍋內(nèi)的香氣飄進(jìn)了屋內(nèi)。

    懿欣的肚子咕嚕嚕響的更歡，渾身一較勁坐起身來，懿欣下了床向院中走來。

    少年笑了，你終于能動(dòng)了。

    懿欣用手指著鐵鍋道，我已經(jīng)忍不住要吃了它，說完嘴內(nèi)竟生出口水。

    農(nóng)舍不大卻也整潔干凈的很，籬笆圍墻，院內(nèi)種滿薔薇，三三兩兩的雞鴨在院內(nèi)踱著步，一只黃狗趴在院門慵懶的打著哈欠。

    沒想到你是個(gè)喜歡花的男人，懿欣用鼻子深深嗅了一下花香說。

    少年擺了擺手，那是我母親種植的。

    你的母親呢？懿欣問。

    已經(jīng)死了，說完少年表情凝重起來，隨即強(qiáng)擠一絲笑道，已經(jīng)是兩年前的事了。

    你怎么學(xué)會(huì)的唇讀術(shù)呢？懿欣岔開話題。

    從我記事起我的世界只有我和母親兩個(gè)人，我們相依為命，有太多時(shí)間我不知道該做些什么，所以每次母親說話的時(shí)候我就看她的嘴唇動(dòng)作，然后記住他說出每一個(gè)字的嘴型，朝而復(fù)始我就記住了，母親說這就是唇讀術(shù)。

    話題又轉(zhuǎn)回到少年母親身上，懿欣心生愧疚，張了張嘴想安慰少年，卻不知說些什么。

    你知道嗎，我知道這片薔薇共生了多少片葉子，共開了多少朵花，少年半是得意半是落寞的說。

    你沒有朋友？懿欣問，問完又覺得自己的問題很傻，因?yàn)樯倌暌呀?jīng)說過，自己的世界只有自己和母親兩個(gè)人。

    什么是朋友？少年反問道。

    懿欣想了想說，就是瘋起來可以一起玩鬧，又可以安靜的說一些心里話的人。

    人倒沒有，豺狼虎豹倒有很多，我在這片山林中長大，這片林中的飛禽走獸都是我的朋友，如果飛禽走獸也能稱作朋友的話。

    我說的是人。懿欣說著用手掀起鐵鍋的鍋蓋，怎么還沒有熟呢？

    少年填了一塊柴，灶內(nèi)火燒的更旺起來，少年盯著懿欣問道，你是不是我的朋友？

    懿欣一愣，隨口道，你若愿意我倒很想做你的朋友。

    朋友間應(yīng)該如何？少年依舊盯著懿欣問。

    同生共死，兩肋插刀！懿欣說完少年從腰間拔出一把殺豬刀，重重地插在剛才剁雞的砧板上認(rèn)真道，我只有這把殺豬刀。

    懿欣咯咯地笑出聲來。

    再過一柱香的工夫，兩個(gè)人已經(jīng)圍坐在院內(nèi)的石桌前大快朵頤。

    少年一邊啃著雞腿一邊問懿欣，接下來我們要做什么？

    我要?dú)⑷耍≤残篮莺莸馈?br/>
    少年說了一個(gè)好字。

    可我要先知道他為什么要?dú)⑽摇?br/>
    少年又是一個(gè)好字。

    懿欣沉思了一會(huì)道，殺人前我必須先救人。

    你做什么我都陪你，少年又拔出腰間的殺豬刀說，我為你就插了這把殺豬刀。

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