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    因?yàn)檫@學(xué)期已經(jīng)是大二了。由于晏妃修了雙學(xué)位。所以從大二開(kāi)始，就要上專(zhuān)業(yè)課。

    而晏妃的的本專(zhuān)業(yè)，都是和文物珠寶有關(guān)系的。只要一上專(zhuān)業(yè)課，就得被專(zhuān)業(yè)課老師帶著往校外跑。

    有時(shí)候去博物館，有時(shí)候去紀(jì)念館，有的時(shí)候還被拉著往珠寶店里去。反正這學(xué)期晏妃在學(xué)校里面呆的時(shí)間，肯定沒(méi)有上一學(xué)年待的時(shí)間長(zhǎng)了。

    如果把她的本專(zhuān)業(yè)和第二學(xué)位的專(zhuān)業(yè)放在一起比，外人肯定覺(jué)得是完全沒(méi)有聯(lián)系的。一個(gè)是搞文物，搞歷史的，另一個(gè)專(zhuān)業(yè)卻和經(jīng)濟(jì)金融有關(guān)。得虧晏妃，智商高，幾乎是過(guò)目不忘。才能夠，這樣跨度那么大的挑選專(zhuān)業(yè)。

    再說(shuō)了，晏妃當(dāng)時(shí)要攻讀第二學(xué)位時(shí)，也是找人通融的。雖然沒(méi)有這樣的先例，但是規(guī)矩是死的，是人定的。她這樣選擇，只要能完成每一門(mén)學(xué)科要求的學(xué)分，就沒(méi)有什么大問(wèn)題。

    最關(guān)鍵最主要的還是專(zhuān)業(yè)課。必修課倒是不難，并且有那么兩三門(mén)必修課，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)是重合的。當(dāng)每個(gè)專(zhuān)業(yè)有自己的必修課要上的時(shí)候，晏妃就要分頭去找課上了。

    尤其是在大一的時(shí)候，本來(lái)必修課就比較多，她要學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的必修課。所以這也是為什么咱以后在大一一學(xué)年中，整天呆在學(xué)校里面上課的原因！

    上了大二以后，必修課少了將近一半。并且加了專(zhuān)業(yè)課，還是，都要往外跑的專(zhuān)業(yè)課。所以晏妃在這一學(xué)期里，學(xué)校里呆的時(shí)間還是比較少的。

    在大二上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的一兩個(gè)星期里，晏妃還是老老實(shí)實(shí)的跟著專(zhuān)業(yè)課的老師，在教室里面上理論課。所有的學(xué)科剛開(kāi)始接觸的時(shí)候，都不會(huì)讓你直接進(jìn)行實(shí)際操作的。都是從理論入手，開(kāi)始一個(gè)宏觀的了解。

    至于理論課上多久，什么時(shí)候上實(shí)踐課，這個(gè)還得看個(gè)人的理解能力與學(xué)習(xí)能力。而晏妃就是一個(gè)讓她的專(zhuān)業(yè)課老師吃驚的一位學(xué)生。

    按照以前專(zhuān)業(yè)老師帶的每屆學(xué)生的慣例，在上專(zhuān)業(yè)課，實(shí)際操作課之前，必須要學(xué)個(gè)將近大半個(gè)學(xué)期的理論課，才能勉強(qiáng)的進(jìn)行實(shí)踐。

    可是晏妃真的是破了他的學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄了。兩個(gè)星期，真的只用兩個(gè)星期，晏妃就完成了，關(guān)于專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習(xí)。

    對(duì)于晏妃的這樣一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，她真的是一個(gè)好苗子。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，理解能力強(qiáng)，記憶力更是強(qiáng)悍的厲害。把他這一屆帶的其他學(xué)生，甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。所以，她的專(zhuān)業(yè)老師，每當(dāng)上專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候，就會(huì)親自帶著她到外面去跑。教她也教得更用心了，甚至把他在幾十年的學(xué)習(xí)過(guò)程中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，全部的都教給了晏妃。有一種把晏妃當(dāng)成自己關(guān)門(mén)弟子的感覺(jué)。

    再說(shuō)了，晏妃在學(xué)習(xí)文物這方面的專(zhuān)業(yè)時(shí)，是必須要背誦大量的歷史資料，和相關(guān)的學(xué)科的材料。有時(shí)候只背下來(lái)還不行，還必須要上手去摸，拿眼去看?？刹荒茏鲆粋€(gè)紙上談兵的修復(fù)者。

    選擇這專(zhuān)業(yè)，完全是因?yàn)殛体漠惸堋＿@幾年來(lái)，晏妃只用異能去復(fù)制吃喝用的東西了，也就是在近一年來(lái)，開(kāi)始利用升級(jí)以后的靈氣混合著現(xiàn)實(shí)中的有生命的物體，進(jìn)行了結(jié)合升級(jí)。才把異能和倉(cāng)庫(kù)，更高一級(jí)別的利用著。

    但是，晏妃現(xiàn)在利用異能的出發(fā)點(diǎn)，也只是為了她自己，和身邊的人。受益的人群窄了一些。不知道異能是不是永遠(yuǎn)跟著他，還是有一天會(huì)消失。

    所以晏妃自己心中一直在矛盾在糾結(jié)，不知道到底要全力依靠異能還是不可以依靠，只靠自己呢？因?yàn)樗氯绻恳揽慨惸艿脑?，有一天異能消失了，自己將一無(wú)所有。并且，由儉入奢易，由奢入儉難。

    習(xí)慣了異能帶給自己的便利之處，再去過(guò)沒(méi)有它的日子，反差尤為的大，真的會(huì)很痛苦。

    完全不依靠異能，只依靠自己的力量。晏妃自身的發(fā)展速度肯定會(huì)很慢，很慢，和利用異能相比較，真的是天差地別。

    所以晏妃現(xiàn)在忍不住的，要借助異能的力量來(lái)發(fā)展。但是用多了，又會(huì)很糾結(jié)，只有再慢慢的，減少對(duì)異能的依賴性，慢慢增加更現(xiàn)實(shí)一些的自己的能力，做一個(gè)轉(zhuǎn)變。

    晏妃覺(jué)得異能在自己手里，真的有些浪費(fèi)。但是，她又不可能把異能送給誰(shuí)。想送不想送是一回事，如果真的要送給別人，要到哪去找送的人，怎么送？所以，既然晏妃決定把異能留在自己手中，并且，愿意和他一起修煉，增強(qiáng)自己的能力。那么還是要好好的利用一下，多做一些為大眾人民牟利的事情。多做一些有福報(bào)的事情。

    所以，晏妃才根據(jù)自己異能的特點(diǎn)，選擇了和文物和修復(fù)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)。覺(jué)得自己不能把所有的賭注都放在這一項(xiàng)上面。如果哪一天異能能不見(jiàn)了，那她再繼續(xù)本專(zhuān)業(yè)的路，就會(huì)很難，會(huì)越來(lái)越窄。所以，她又給自己，多增加了一條路。

    修了關(guān)于經(jīng)濟(jì)金融專(zhuān)業(yè)的第二學(xué)位。一個(gè)專(zhuān)業(yè)用來(lái)搞投資賺錢(qián)，另一個(gè)專(zhuān)業(yè)用來(lái)做實(shí)事?？涩F(xiàn)在做實(shí)事，就需要投更多的錢(qián)。用第二專(zhuān)業(yè)來(lái)養(yǎng)第一專(zhuān)業(yè)。不管第一專(zhuān)業(yè)能不能給自己帶來(lái)名利收入，但是，對(duì)她來(lái)說(shuō)，第一專(zhuān)業(yè)還是要付出的更多一些。

    在晏妃第一次跟著專(zhuān)業(yè)課的老師在外面跑來(lái)跑去的時(shí)候，冷顥已經(jīng)做好了和晏妃見(jiàn)面的行動(dòng)表。冷顥多用了一點(diǎn)小心思，不知道從什么渠道得知了晏妃每周上課的時(shí)間表。知道了晏妃百分之七八十的行動(dòng)軌跡。

    冷顥這就開(kāi)始每天和晏妃偶遇的行動(dòng)。這一天，正是晏妃和導(dǎo)師約好去一家文玩店里看老板剛進(jìn)的一批古玩。

    一上午都和導(dǎo)師在人家店里，左研究，右琢磨的。等上午的課程結(jié)束以后，晏妃就和老師打了招呼，先行離開(kāi)了。

    話說(shuō)晏妃這個(gè)，專(zhuān)業(yè)老師，真是一門(mén)心思的放在工作上，完全不在意那些虛假的東西，表面形式的東西。每次帶晏妃來(lái)上課的時(shí)候，都是誰(shuí)走誰(shuí)的路。就算下了課，也是誰(shuí)回誰(shuí)的家。

    有一次下課，晏妃主動(dòng)要請(qǐng)老師吃飯，還被老師不在意的揮揮手，說(shuō)他沒(méi)時(shí)間吃飯，要去繼續(xù)研究。晏妃真的是被他老師的這種專(zhuān)研的盡頭。打敗了。

    像這樣真正做學(xué)問(wèn)的人，是不會(huì)把心思放在其他上面的。所以，晏妃真的就是老老實(shí)實(shí)得到校外，跟著老師上專(zhuān)業(yè)課，上完課再老老實(shí)實(shí)的離開(kāi)。

    就是在這樣的情況下，晏妃又一次告別她的老師，離開(kāi)了古玩店。剛從店里出來(lái)，走在路上的時(shí)候，就看見(jiàn)冷顥站在在旁邊的路上，盯著他笑瞇瞇的。

    第一次在校外碰見(jiàn)冷顥，晏妃還真的覺(jué)得是挺有緣分的。但是依然還是覺(jué)得有一些，尷尬。尤其是剛開(kāi)學(xué)的拿手機(jī)的事情，再加上跟著晏妃到她家里吃晚飯。

    去年在國(guó)外的時(shí)候，兩個(gè)人天天相，這和游玩的感覺(jué)一點(diǎn)都不一樣?？赡苁情L(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)，有些生了。雖然每次相見(jiàn)的時(shí)候都會(huì)有一些尷尬，但是，多聊幾句，相處時(shí)間長(zhǎng)了，也就慢慢找回了當(dāng)初在國(guó)外時(shí)的時(shí)候，兩人相處的感覺(jué)。

    在感情這方面晏妃還是挺遲鈍的。她當(dāng)時(shí)真的以為，在外面遇見(jiàn)冷顥是碰巧的。但是，碰巧了兩三次，晏妃才明白，這都是冷顥故意為之。

    她這才回頭去想兩個(gè)人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。兩個(gè)人見(jiàn)到了就開(kāi)始聊，聊著聊著就一起吃飯了，吃完飯?jiān)倮^續(xù)聊，聊著聊著就被冷顥送回宿舍或者送回家了。

    不僅在校外，就是在學(xué)校里面也是。盡管晏妃在大二這學(xué)期上的課，沒(méi)有上學(xué)期多，但是也是每天都有課的。

    每天都有上下課，也就意味著每天都能碰見(jiàn)冷顥。在這樣的日子，過(guò)了一個(gè)多星期以后，晏妃實(shí)在是忍不住，就開(kāi)口問(wèn)道：

    “冷顥。你們讀博的是不是都沒(méi)什么課呀？”冷顥和晏妃正在聊著一些關(guān)于美食的話題，他心中正美滋滋的幻想著，有時(shí)間帶晏妃去吃這道美食呢！冷不防的聽(tīng)晏妃問(wèn)他，上課的事情。

    “有課呀。只不過(guò)課比你們少一點(diǎn)罷了。還有我們現(xiàn)在基本上就是，全年研究課題，做論文?！?br/>
    “哦，我還以為你們天天都沒(méi)課呢？每次我下課都能碰見(jiàn)你，出去也能碰見(jiàn)你天天沒(méi)事干，老是出來(lái)浪呢！”晏妃也不好意思明說(shuō)，他是專(zhuān)門(mén)來(lái)找她的，更是天天找時(shí)間來(lái)陪她吃飯的。

    如果她這樣說(shuō)了，冷顥不是這樣想的，那豈不是更尷尬呀？不僅尷尬，還自作多情了呢！所以晏妃只有試探著問(wèn)問(wèn)他，看他到底想干什么，為什么每天都能和他見(jiàn)到！

    “哦，是的！我在學(xué)校里面呆的時(shí)間也不長(zhǎng)，再說(shuō)了，研究課題作論文，有些還是需要自己去親自采訪親自研究的。我們現(xiàn)在的課。就不是天天坐在那里，聽(tīng)老師講課了，更多的是自己去發(fā)掘，去思考，去開(kāi)拓創(chuàng)新。其實(shí)，我倒不是真的，只為了讀這個(gè)專(zhuān)業(yè)，拿個(gè)文憑！主要是想利用這三年的時(shí)間，多接觸接觸一些人，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)其他的知識(shí)。

    尤其是對(duì)這個(gè)社會(huì)多一些了解，算是打著學(xué)習(xí)的幌子，從另一個(gè)角度，在社會(huì)上混吧！”這著話，冷顥確實(shí)說(shuō)的是真心話。

    他來(lái)到華國(guó)讀博士，首先的目的，就是為了晏妃！其次，他是想利用這幾年的時(shí)間，多學(xué)習(xí)一些。多交些朋友，拓寬點(diǎn)人脈。因?yàn)椋膶?lái)，是要開(kāi)拓創(chuàng)新，奮斗發(fā)展的。

    所以這就要求他什么都得懂，什么都得會(huì)，并且各種各樣的朋友都得有。要不然，他那個(gè)海島，他將怎樣創(chuàng)建規(guī)劃，發(fā)展起來(lái)呢？

    因?yàn)槟莻€(gè)海島是屬于他自己的，不屬于任何國(guó)家，任何地區(qū)，只屬于冷顥自己個(gè)人的。所以他完全可以在那里建造屬于自己的王國(guó)。如果他的各種硬件條件都達(dá)標(biāo)，有才有人有物，什么都能發(fā)展起來(lái)，那是真的可以建造自己的國(guó)家的。

    這就是冷顥的最高目標(biāo)。

    他說(shuō)他可以給晏妃，這個(gè)世界上最好的東西，最甜蜜的愛(ài)情，最崇高的地位，以及最富足的生活。這些他全部都能讓晏妃擁有最好更好的。

    但前提是，晏妃愿不愿意和他在一起，愿不愿意和他一起創(chuàng)造屬于他們的國(guó)家，領(lǐng)地。當(dāng)然，這只是他自己和核心下屬才知道的計(jì)劃。并且，這個(gè)計(jì)劃，前期籌備工作還需要很久很久。

    這里，他接受海島才一年的時(shí)間。而他自己身上也不是特別的自由，還是有一些人不放心他，做了一些監(jiān)視。

    所以他就要轉(zhuǎn)移別人的目光，讓自己核心下屬，到世界各地去學(xué)習(xí)，去吸收人才，去發(fā)展，為以后在海島上建造自己的國(guó)家，做準(zhǔn)備工作。

    冷顥把他爺爺和父母手上所有屬于他們家的東西全部都賣(mài)掉，留他自己的，而且賣(mài)掉的錢(qián)也都分散在世界各地，獨(dú)立發(fā)展！分散各方的注意力。

    從小做起，每一個(gè)小點(diǎn)慢慢扎根做大，發(fā)展到最后，無(wú)數(shù)個(gè)小點(diǎn)，變成了無(wú)數(shù)個(gè)大點(diǎn)，到時(shí)候才能聚集在一起，碰撞出更多更大更強(qiáng)的發(fā)展的能力和資金力量。

    現(xiàn)在，就是冷顥韜光養(yǎng)晦的時(shí)間。在他低調(diào)的時(shí)候，學(xué)習(xí)。把自我化成扁平式的面，去各方汲取知識(shí)。

    也就是，他可以以學(xué)生的身份一直陪著晏妃，和她一起度過(guò)學(xué)生時(shí)光，要知道學(xué)生時(shí)光的愛(ài)情，是最純真最美好的了。他也想給晏妃一份純真的愛(ài)情。

    雖然現(xiàn)在，他還不敢和晏妃告白，也不知道晏妃對(duì)他是怎樣的感情。但是他相信自己，他有時(shí)間，有能力，能夠得到他想要的。

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