喀秋莎此言一出，被稱作邁拓的男人還沒什么反應(yīng)，納米斯學(xué)院院長卻是大吃一驚。
這名男子雖然只是一名伯爵，但是他卻知道男子的背景非常深厚，絕非他這小小一個(gè)初級魔法學(xué)院的院長可比。
如果喀秋莎真的是他要抓的對象，萬一他懷疑自己窩藏了喀秋莎，那可要惹上天大的麻煩。
想到得罪這名男子和他背后那些人物的后果，院長頓時(shí)不寒而栗。
邁拓伯爵，我不知道……還沒等院長開口解釋，男子突然舉手打斷了他的話。
喀秋莎，我想你誤會(huì)我和那些大人們了。被稱作邁拓的男子臉上仍然帶著那種溫和地微笑，配合著他平和親切的聲音，讓人一聽就會(huì)對他產(chǎn)生一種特別的信任感。幾個(gè)月沒見面了，你一開口就說出這么見外的話來，太傷我的心了。
喀秋莎卻不為所動(dòng)，眼前的這名男子，她可比很多人都熟悉得多。
她之所以會(huì)被派去菲諾爾學(xué)院做間諜，雖然表面上是出自帕米爾學(xué)院的授意，但實(shí)際上她很明白，這個(gè)人絕對脫不開關(guān)系。
我不是來聽你說廢話的，我想你也不是專程來說廢話的。喀秋莎冷冷地道。有什么話就直說吧，我很忙。
忙？邁拓瞥了一眼身旁的納米斯學(xué)院院長，嘴角掠過一絲笑意。我聽梅麗莎說，你在這里只負(fù)責(zé)教授一個(gè)班級，而且那個(gè)班級里的學(xué)生最大的也不過7歲，最小的才5歲。教授這樣一群小孩子……邁拓?fù)u搖頭：我實(shí)在想不通，你在帕米爾教得好好的，為什么要到這種地方來？
帕米爾？帕米爾學(xué)院？一旁的院長大人吃了一驚。雖然知道這名男子居然是來找喀秋莎的時(shí)候，他就知道喀秋莎本來一定是個(gè)了不得地人物，可是無論如何他也沒想到，喀秋莎居然是帕米爾學(xué)院的！
雖然納米斯學(xué)院在這附近算是地位崇高，但身為一院之長，他當(dāng)然清楚，納米斯學(xué)院不過是個(gè)初級魔法學(xué)院，在法里諾斯大陸上根本上不了臺(tái)面。和高級魔法學(xué)院相比。納米斯學(xué)院無疑就是十分渺小。
而如果和大陸四大魔法學(xué)院之一，馬奇諾帝國第一學(xué)院的帕米爾學(xué)院一比……這有可比性嗎？
沒錯(cuò)，這位喀秋莎小姐，以前可是帕米爾學(xué)院中最受三年級學(xué)生歡迎的老師。邁拓看著院長，眼神中多了一絲戲謔。您原來并不知道么？
院長茫然地?fù)u搖頭。
今天這名男子會(huì)來到他這個(gè)小小的學(xué)院就已經(jīng)讓他很是意外了。而現(xiàn)在這個(gè)前幾個(gè)月在學(xué)院里表現(xiàn)普普通通，只是特別喜歡教小孩子，同時(shí)教學(xué)方法有些古怪的喀秋莎老師居然是帕米爾學(xué)院的老師，這就讓他幾乎完全無法接受。
邁拓的目光在喀秋莎臉上晃過，臉上露出恍然地神色。向院長道：院長閣下，我有一些話，想和喀秋莎老師單獨(dú)談?wù)?。如果方便的話…?br/>
哦……好……院長什么都沒說，點(diǎn)點(diǎn)頭就走出了辦公室，走出去的時(shí)候，還順便把門帶上了。
門剛一關(guān)，他又突然反應(yīng)過來。這可是納米斯學(xué)院，而他才是學(xué)院的院長，同時(shí)也是這間辦公室的主人。可是現(xiàn)在被那名男子一說，自己就乖乖地讓了出來，豈不是太沒面子。
可是轉(zhuǎn)念一想，那名男子背后的勢力。他可完全惹不起。這樣一想，他就只能搖搖頭，無奈地接受了鵲巢鳩占的事實(shí)。
屋內(nèi)的兩人當(dāng)然不會(huì)理會(huì)院長此刻怎么想，門剛一關(guān)，邁拓臉上的微笑變立即如同被北風(fēng)刮過般消失不見。
喀秋莎。你知不知道，你這次跑出來，已經(jīng)違背了很多規(guī)定么？邁拓地表情非常嚴(yán)肅。其實(shí)你剛才問得沒錯(cuò)，我現(xiàn)在的確可以把你抓回去，我有這個(gè)權(quán)力。也有這個(gè)理由。
喀秋莎冷冷地盯著他。并不說話。
見喀秋莎沒反應(yīng)，邁拓?fù)u搖頭。續(xù)道：你不要以為我在開玩笑，你從庫斯帝國回來，沒有完成任務(wù)后也就罷了，可是你竟然私自離開帕米爾學(xué)院，來到納米斯這種小地方躲著，上面的大人們知道后，對此很生氣。
夠了?？η锷K于冷喝了一聲。我可不記得我什么時(shí)候簽了賣身契。如果不是我欠你們一件事，去菲諾爾學(xué)院我也不會(huì)答應(yīng)?，F(xiàn)在你們要拿這個(gè)事情來威脅我，不覺得太可笑了么？
可是去菲諾爾學(xué)院地事情，你并沒有完成不是么？邁拓反問一句。而且你還三番兩次拒絕塞拉的命令，導(dǎo)致最后所有行動(dòng)失敗，難道這些也不關(guān)你的事？
不要在我面前提起那個(gè)胖子?？η锷淅涞氐溃何页姓J(rèn)這件事我沒做好，沒有完成當(dāng)初的承諾。但是我也要提醒你，我并不是你的手下，什么規(guī)定、命令這種詞，不要拿來放在我頭上。
好好好……邁拓面色不變，竟然還輕輕鼓了幾下掌?？η锷蠋煿挥袀€(gè)性，難怪菲諾爾學(xué)院的林遠(yuǎn)林老師也對你念念不忘，相隔了半個(gè)大陸，還要給你寄一封信來。
你們看過這封信？喀秋莎聽到邁拓的這句話后，臉上的表情很奇怪，并沒有什么憤怒，反倒有些喜悅和期待當(dāng)然沒有。邁拓?fù)u搖頭。我們怎么會(huì)做出這么大煞風(fēng)景的事。只不過喀秋莎……他突然從懷里掏出一張紙來。林老師給你的信上，不知道有沒有說這件事呢？
什么事？喀秋莎納悶地接過來。
這張紙卻是一封公文，大致是說，帕米爾學(xué)院為了響應(yīng)魔法師工會(huì)地號召，決定興辦兩座魔法學(xué)院，分為初級和中級階段，其中初級學(xué)院負(fù)責(zé)招收6歲以上有一定魔法天賦的學(xué)生。帕米爾學(xué)院會(huì)進(jìn)行專門的教導(dǎo)。從初級魔法學(xué)院順利畢業(yè)的學(xué)生，成績優(yōu)秀的就可以直接進(jìn)入帕米爾中級魔法學(xué)院，再經(jīng)過六年地學(xué)期，畢業(yè)后成績優(yōu)秀者可以優(yōu)先錄取。
后面還寫了一些學(xué)院的細(xì)則，喀秋莎卻只是大致掃了一下。
這個(gè)和林有關(guān)？看完后，她抬頭問道。
何止有關(guān)。邁拓笑道。魔法師工會(huì)之所以會(huì)號召這個(gè)，根本就是林遠(yuǎn)提出來的。
喀秋莎又把學(xué)院的細(xì)則重新看了一遍，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這些東西，和法里諾斯大陸上以前的魔法學(xué)院制度都很不同，地確很像是林遠(yuǎn)這個(gè)與眾不同人地手筆。
那這個(gè)又關(guān)我什么事？喀秋莎把紙折好，卻不還給邁拓，反而放進(jìn)自己的口袋?；蛘哒f，這個(gè)又和你有什么關(guān)系？居然能夠讓你這個(gè)大忙人跑到這種小地方親自來找我。
很有關(guān)系。邁拓看到喀秋莎地動(dòng)作，臉上露出一個(gè)會(huì)心的笑容。先，這個(gè)東西是林遠(yuǎn)提出來的，而我們馬奇諾帝國的人。對這位總是能夠創(chuàng)造奇跡的林老師最熟悉的，自然石喀秋莎你。其次，這個(gè)事情。帕米爾學(xué)院既然決定支持，并開始著手準(zhǔn)備，那就和我，或者說和我的工作有關(guān)系。兩相聯(lián)系之下，你說我該不該來找你呢？
你還是沒說找我到底做什么?？η锷?。
你之所以會(huì)離開帕米爾學(xué)院，來到這個(gè)小地方教授一群小孩子，據(jù)我所知，是因?yàn)楹涂颂K恩院長起了沖突吧。
聽到克蘇恩院長，喀秋莎臉上神情一動(dòng)，似乎有些黯然。不過還是點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。
這個(gè)沖突的原因我也知道，是因?yàn)槟阆胍谂撩谞枌W(xué)院推行一種新的教育方法，但是克蘇恩院長不同意，對不對？
你什么都知道，還來問我干什么？喀秋莎冷冷地反問道。
這些只是我從信息中分析出來地而已。當(dāng)然不及聽你親口所說來得準(zhǔn)確。邁拓又道：當(dāng)時(shí)我并不明白你為什么會(huì)堅(jiān)持要推行這種新的教育方法，并且還會(huì)因此和克蘇恩院長鬧翻，因?yàn)槲宜J(rèn)識(shí)的喀秋莎，并不是一個(gè)這么不冷靜地人。可是現(xiàn)在得知這些信息后，我終于知道了。邁拓的臉上露出一絲曖昧的笑意：是因?yàn)槟莻€(gè)林遠(yuǎn)對不對？
喀秋莎臉上微微一紅。既不點(diǎn)頭又不搖頭。
看來我猜對了。喀秋莎不點(diǎn)頭。邁拓倒點(diǎn)了點(diǎn)頭。這么說，你竭力要推行的教育方法。應(yīng)該就是那個(gè)林遠(yuǎn)告訴你的。還沒等喀秋莎做什么表示，邁拓突然又是一擊掌，出啪的一聲脆響。如此一來就全部清楚了，喀秋莎，把那個(gè)本子交出來吧。
喀秋莎一愣：什么本子？
當(dāng)然是你當(dāng)時(shí)交給克蘇恩院長看，并卻被他斥為胡鬧的本子啊。邁拓故作驚訝。你不是準(zhǔn)備告訴我，你把那個(gè)本子丟了吧？
我為什么要給你？喀秋莎反問道。
話一說完，心中突然一凜。
這個(gè)邁拓只不過和他談了一會(huì)兒，就已經(jīng)讓她的心情變動(dòng)了幾次，實(shí)在不是個(gè)容易對付的人。
想到這里，她又追加了一句：本子我的確帶著，但是你為什么會(huì)要這個(gè)東西？
剛才給你地那個(gè)公文你也看過了。邁拓道?？颂K恩院長雖然反對這個(gè)教育方法在帕米爾學(xué)院推行，但是卻不反對把這個(gè)方法在即將開辦的初級魔法學(xué)院和中級魔法學(xué)院里推行。既然要推行，當(dāng)然離不開你和那個(gè)本子的幫助。頓了一頓又道：這個(gè)其實(shí)就是我此次來找你的目的，就是希望帶你回去。就算你不愿意回到帕米爾學(xué)院，但是我覺得你對初級學(xué)院有興趣。
克蘇恩院長真是這么說？喀秋莎有些懷疑。
當(dāng)時(shí)她和克蘇恩院長對這個(gè)方法進(jìn)行討論地時(shí)候，記得當(dāng)時(shí)他很生氣，對于喀秋莎敘述的東西不僅是反對，甚至是厭惡，怎么可能才過幾個(gè)月態(tài)度就變化這么快。
你可以不管克蘇恩院長怎么說，你只需要知道。初級魔法學(xué)院卻是需要你，需要新的教育方法。
我憑什么相信你？喀秋莎又問道。
我騙你對我有什么好處？邁拓反問。再說推行這個(gè)教育方法不就是你一直的想法么？你在納米斯學(xué)院一直干的事情，不就是這個(gè)么？現(xiàn)在有一個(gè)更好地推行這個(gè)教育方法地機(jī)會(huì)擺在你的面前，你還猶豫什么呢？
喀秋莎細(xì)細(xì)一想，雖然還有些懷疑，卻又不得不承認(rèn)，邁拓說得沒錯(cuò)。
她之所以跑到納米斯這座偏遠(yuǎn)小城來，在一個(gè)初級學(xué)院里找了一群小孩子教授。就是想通過教授這些小孩子，來證明林遠(yuǎn)地教育方法是可行并且效果顯著的。
除了證明給克蘇恩院長看以外，里面多少也含有一些別樣的心思。
可是不管怎么說，邁拓所說的，的確就是她一直一起來的想法。
而現(xiàn)在如果帕米爾學(xué)院真地創(chuàng)辦初級魔法學(xué)院，并且克蘇恩院長不反對的話，她確實(shí)有可能在里面推行這些。
教育方法再好，很多時(shí)候也需要大量的支持。
在納米斯學(xué)院雖然很安靜，無人打擾。讓她能夠好好試驗(yàn)自己的想法。但是這里畢竟是個(gè)小地方，納米斯學(xué)院畢竟也只是一個(gè)默默無名的初級魔法學(xué)院，能夠給她的支持太少。她在這幾個(gè)月的時(shí)間里，已經(jīng)感受到了很多的阻力。
最直接的一個(gè)阻力就是生源問題。
納米斯畢竟是個(gè)邊緣小城，這里地學(xué)生素質(zhì)不要說和帕米爾學(xué)院里的學(xué)生比，就算和比起很多其它初級魔法學(xué)院里的學(xué)生也有差距。喀秋莎在教授這些學(xué)生地時(shí)候，遇到的困難相當(dāng)大。通常很多她在帕米爾學(xué)院給學(xué)生們一說就明的道理，在這里卻要說上好幾遍。
如果不是心中的那股堅(jiān)持，只怕她早就想要放棄了。
而如果去帕米爾初級學(xué)院的話，很多壓力或者阻力都會(huì)被在帕米爾學(xué)院的支持下煙消云散。
可是為什么不是帕米爾學(xué)院的人來通知自己，反而是這個(gè)邁拓來呢？
也許是看出喀秋莎眼中的疑惑，邁拓笑道：放心好了。我就算再大本事，難道還能憑空變出一個(gè)學(xué)院來？就算我可以變出來，難道我還敢在上面掛上帕米爾學(xué)院的牌子？
諒你們也不敢。帕米爾學(xué)院作為馬奇諾帝國第一魔法學(xué)院，威望是相當(dāng)高的。不要說邁拓，就算是國王陛下。也不敢如此戲耍。
這么說你相信了？邁拓探探手微笑道。他跑了這么遠(yuǎn)地路，目的就在于說服喀秋莎，現(xiàn)在見她的口氣有了松動(dòng)，臉上不由露出了一絲真切的笑意。
喀秋莎沉吟片刻，剛準(zhǔn)備表示同意。卻隨即想到。如果同意了。也就代表著她要回到帕米爾學(xué)院。而回到帕米爾，則就意味著要離開這里。
可是這個(gè)納米斯學(xué)院也就算了。但她教授了幾個(gè)月的那些孩子，她卻已經(jīng)在不斷地接觸中培養(yǎng)出了一些感情，就這么離開的話，實(shí)在是舍不得。
而再想到在納米斯城生活得這幾個(gè)月，實(shí)際上卻是她從小到大所過的最安逸的幾個(gè)月，如果離開這里了，她以后可能就很難回到這種生活。
一時(shí)間，她有些猶豫起來。
跟隨邁拓回去，接手帕米爾初級學(xué)院的教育工作，就重新回到以前地那些生活，雖然會(huì)有很多煩心地事情，但卻可以更好的驗(yàn)證自己這幾個(gè)月地想法。
不答應(yīng)的話，則就可以繼續(xù)這幾個(gè)月以來安逸清閑的生活，雖然在教授學(xué)生的旅途上困難重重，但這樣的困難卻也不能不說是一種磨礪，同時(shí)也說不定可以更好的驗(yàn)證林遠(yuǎn)的教育方法到底如何。
到底該選擇答應(yīng)還是不答應(yīng)呢？