【星冰九玄狐：別想從我這里再撈點(diǎn)東西走，什么都得靠你自己才行，修煉是沒(méi)有捷徑可以走的。】

    汐染忍不住將手搭在自己的肩上，那里確實(shí)已經(jīng)沒(méi)了圖騰的蹤跡，這一切都非常的奇怪。

    “或許這些答案還需要咱們慢慢地去找，你先找機(jī)會(huì)將你所看到的那些星文字翻譯過(guò)來(lái)，或許那里面有你想要的答案。咱們唯有找到源頭，才能解決你失去星辰之力的問(wèn)題?！?br/>
    小九思考一會(huì)兒直接指明問(wèn)題的突破方向，她總覺(jué)著汐染不可能會(huì)就這么成為一個(gè)廢人的。

    至少小九能感覺(jué)出來(lái)有些不對(duì)勁，汐染的體內(nèi)有一種不明的能量開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，不知是好還是壞。

    “好，也對(duì)，我這幾日便去好好查一下。”

    汐染很贊同小九的話(huà)，其實(shí)她也有這個(gè)打算，所以為了能盡快查清，她現(xiàn)在必須先養(yǎng)好身子才行，只有得到老師應(yīng)允自己返回課堂她才有機(jī)會(huì)去查這些。

    “或許這樣的經(jīng)歷對(duì)你來(lái)說(shuō)未嘗不是一件壞事，在你還沒(méi)有徹底恢復(fù)星辰之力的期間，你就先專(zhuān)心鍛煉你的身體，將你的體質(zhì)磨練地更加堅(jiān)韌，對(duì)日后的你會(huì)有很大的幫助。”

    小九這么說(shuō)也是為了自己的以后考慮，她清楚現(xiàn)在汐染的身體情況真的沒(méi)有辦法撐住她那龐大的能量，所以必須現(xiàn)在就讓汐染開(kāi)始逐步增強(qiáng)身體的強(qiáng)度和韌度，這樣日后小染在使用小九賦予她的能力會(huì)更加方便。

    “好，我知道了。對(duì)了，你有沒(méi)有什么。。。草藥什么的，能讓我。。?！?br/>
    汐染突然想起什么來(lái)，眼巴巴地瞅著小九，雙手合掌放在胸前，哀求著。

    “沒(méi)有，你可別指望我能給你吃什么靈草靈藥的，就你現(xiàn)在這樣，根本沒(méi)法吸收，效果甚微，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)?！?br/>
    小九想起來(lái)上一次汐染這樣的表情的時(shí)候，自己就損失了一株靈草，被小染拿去拍賣(mài)。

    所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候她怎么可能不知道小染想要什么，表情堅(jiān)決的拒絕，她自然不可能再心軟拿出靈草給小染。

    “小九小九。。。你最好了，你不能看著我就這樣吧，萬(wàn)一被別人欺負(fù)了。。?，F(xiàn)在的我可是連自保都很難啊?！?br/>
    汐染上前拉著小九的胳膊搖著，那表情十分可憐兮兮，還一副今天勢(shì)要拿到的模樣。

    “啊，你別這樣，沒(méi)用的，有我在你就放心吧，肯定死不了。。?！?br/>
    小九抽出自己的胳膊，立馬遠(yuǎn)離汐染，表情還有些嫌棄。

    突然，小九聽(tīng)到門(mén)口外面?zhèn)鱽?lái)‘噠噠’的腳步聲，便連忙施法一閃又回到汐染的靈識(shí)內(nèi)，只剩下還沒(méi)有得逞的汐染一人在那里干跺腳。

    “哎，小染你回來(lái)啦？”

    果然是羽初回來(lái)了，當(dāng)她開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的時(shí)候便很驚喜的看著終于回到宿舍來(lái)陪自己的汐染。

    “嗯嗯，回來(lái)了?！?br/>
    汐染有些哭笑不得，暗自握緊拳頭。這個(gè)小九，就是趁現(xiàn)在自己沒(méi)有星辰之力，根本進(jìn)不到自己的靈識(shí)內(nèi)去找她，還真的掐準(zhǔn)了自己現(xiàn)在奈何不了她啊。

    那么她就先靠自己吧，只是先趕緊養(yǎng)好傷，再說(shuō)其他的。

    翌日?教室

    此時(shí)上午的暖陽(yáng)柔柔的照進(jìn)教室，閆瑛瑤正在臺(tái)上獨(dú)自講著自己的課，臺(tái)下一片死寂，大部分的學(xué)生都已經(jīng)昏昏欲睡，只有零星的幾個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)講還記著筆記。

    “好了，今天咱們的課就上到這里，下課！”

    終于隨著閆瑛瑤老師的最后的一句話(huà)，頓時(shí)同學(xué)們清醒過(guò)來(lái)，立馬炸開(kāi)鍋來(lái)。

    此時(shí)，軒烈皇和羽初兩人相互對(duì)視一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始實(shí)施他們的小計(jì)劃。

    “閆老師，那個(gè)我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎，今天的課我有些地方?jīng)]怎么聽(tīng)懂?！?br/>
    羽初見(jiàn)閆老師正要收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi)，便連忙起身拿著自己的筆記本上前攔住老師。

    與此同時(shí)，軒烈皇便一個(gè)閃身，迅速離開(kāi)了教室，直接前往閆瑛瑤老師的辦公室。

    不知道閆瑛瑤是因?yàn)榈玫叫ｉL(zhǎng)的青睞還是什么原因，她的辦公室并沒(méi)有和其他老師在同一間屋子，而是獨(dú)自一人在一間小屋內(nèi)辦公。

    軒烈皇此時(shí)已經(jīng)偷偷摸摸地走了進(jìn)來(lái)，順帶關(guān)上了門(mén)，他看著眼前不大的屋子里倒是塞滿(mǎn)了不少東西，雖然書(shū)籍、法器還有各種教案、擺設(shè)什么的東西很多，倒是都?xì)w置的非常整齊，絲毫不亂。

    軒烈皇便搓了搓手掌，挨著開(kāi)始找了起來(lái)，看看有沒(méi)有什么可疑的東西，他不停地翻著各種書(shū)籍，還有各種資料，擺弄著各種物品，連裝飾用的花盆他都沒(méi)有放過(guò)，還端起來(lái)反復(fù)看了看。

    突然，軒烈皇聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)聲響，他沒(méi)想到老師會(huì)這么快就回來(lái)，整個(gè)屋子也沒(méi)有可以逃脫的窗戶(hù)，唯一的出口也出不去，他只得慌亂之下躲進(jìn)辦公桌下，還拉了拉椅子來(lái)?yè)踔约旱纳硇巍?br/>
    “吱呀！”

    輕輕的一聲，辦公室的門(mén)便被推開(kāi)了，但是來(lái)人腳步小心翼翼地，隨后就傳來(lái)翻東西的聲音。

    軒烈皇細(xì)細(xì)地聽(tīng)了一陣子，感覺(jué)并不是閆瑛瑤老師，他記著老師是穿著高跟鞋的，不可能沒(méi)有什么聲音才對(duì)。

    好奇地他，便悄悄地從桌底探出一個(gè)腦袋，沒(méi)想到竟然看到了一個(gè)熟悉的身影，那人在一旁的書(shū)架上正翻看著那些書(shū)籍。

    “嗨，原來(lái)是雪岳啊，你怎么也來(lái)這里了？”

    軒烈皇悄悄地從桌子下面走出來(lái)，上前拍了一下雪岳的肩，冷不丁地模仿著閆老師的口吻開(kāi)口問(wèn)道。

    “啊。。。呃，烈皇。。。你怎么也在這里，你從哪里冒出來(lái)的？”

    雪岳聽(tīng)到這句話(huà)立馬渾身僵住，轉(zhuǎn)念一想有些不對(duì)勁，連忙回頭一看，就見(jiàn)軒烈皇正在笑嘻嘻的看著自己，忍不住想送他一個(gè)白眼，便沒(méi)有再理會(huì)他，轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)找著自己要找的東西。

    “我是從桌子下面冒出來(lái)的，我以為是老師回來(lái)了，誰(shuí)知道是你啊，你說(shuō)你偷偷摸摸來(lái)這里不會(huì)是要。。。偷東西？！”

    軒烈皇也上前漫不經(jīng)心地翻著，不過(guò)他們所有拿過(guò)動(dòng)過(guò)的東西他們都很仔細(xì)地又放回原位了。此時(shí)軒烈皇一手插著腰，依舊嬉皮笑臉地和雪岳說(shuō)著話(huà)。

    “那你是來(lái)做什么的？”

    雪岳好像早已習(xí)以為常一樣，波瀾不驚，書(shū)架這邊他沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，便來(lái)到辦公桌這邊，開(kāi)始鼓搗那些法器。

    “我啊，跟你一樣?！?br/>
    軒烈皇也湊了過(guò)來(lái)，看著眼前這么多各種各樣的法器有些驚訝，一個(gè)星法學(xué)老師難不成還會(huì)制作法器？

    雪岳聽(tīng)到軒烈皇的話(huà)稍微一愣，抬頭頗有深意的看了眼軒烈皇，確實(shí)他們都是為了小染才來(lái)調(diào)查閆老師的。

    “你說(shuō)閆老師這里怎么會(huì)有這么多法器？”

    軒烈皇拿起兩個(gè)小玩意就鼓搗著，充滿(mǎn)疑惑。

    “你別亂動(dòng)，小心觸發(fā)，有這些不是也挺正常的嗎？星法學(xué)又不是只涉及那些理論和法術(shù)，還有法器的制作和運(yùn)用等內(nèi)容?！?br/>
    雪岳小心地提醒著軒烈皇，他倒是不驚訝，只是這些法器大多數(shù)他都沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)，和之前錢(qián)老所制作的基本上都不相同，總感覺(jué)這些法器中透著古怪，但是自己又說(shuō)不上來(lái)是哪里不對(duì)勁。

    “哎，原來(lái)是這樣啊。”

    軒烈皇點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中忍不住吐槽著：你們?nèi)祟?lèi)的一門(mén)課要學(xué)的東西還挺廣泛的啊，我看是結(jié)合了好多門(mén)課吧。

    “哎，這是個(gè)什么玩意？”

    軒烈皇突然看到桌面上最顯眼的位置上擺放著一個(gè)挺大的水晶球，周?chē)€有精致的支架保護(hù)著。

    在水晶球外的五個(gè)方向亮著五個(gè)小燈泡，它們的光芒竟然能穿透水晶球，在其內(nèi)部形成五角星的圖案。

    而且好像在水晶球的中心處還有一個(gè)不大不小的亮點(diǎn)，那五星的五角所連成的中心也是這個(gè)亮點(diǎn)的位置，頗為神奇。

    軒烈皇仔細(xì)看了半天都沒(méi)有看出來(lái)這是做什么用的，但是他能感覺(jué)出來(lái)里面有細(xì)微的星辰之力的波動(dòng)。

    “確實(shí)很奇怪，咱們還是不要碰比較好?！?br/>
    雪岳剛說(shuō)完便看到軒烈皇的手已經(jīng)不安分地附在了那個(gè)水晶球上，隨后如同觸電般又抽回了手，而水晶球的變化除了那整個(gè)五角星變了一個(gè)方向外，倒是沒(méi)有什么其他異常的情況發(fā)生。

    “嘶。。。這玩意還有自我防御呢？”

    軒烈皇感受到一股刺痛，才連忙收回，吹著自己的手，有些尷尬地朝著雪岳笑了笑，心里其實(shí)還有些埋怨雪岳為什么不再早那么一點(diǎn)說(shuō)。。。

    “啊，閆老師，那個(gè)非常感謝您，我感覺(jué)您講得對(duì)我們都太有幫助了！”

    突然，在屋內(nèi)的兩人聽(tīng)到門(mén)外面?zhèn)鱽?lái)羽初專(zhuān)門(mén)扯大嗓門(mén)說(shuō)的話(huà)，立馬意識(shí)到不好，他們現(xiàn)在必須趕緊想辦法離開(kāi)，不然會(huì)被抓個(gè)現(xiàn)行。

    “當(dāng)然了，要是對(duì)你們沒(méi)有幫助，還要我這個(gè)老師做什么？”

    閆瑛瑤聽(tīng)著羽初的話(huà)，心中隱隱感覺(jué)出有些不對(duì)勁，羽初剛剛在教室明明已經(jīng)問(wèn)完問(wèn)題了，怎么現(xiàn)在還一直追著自己？

    她可不信羽初只是單純要追著自己說(shuō)這些無(wú)關(guān)痛癢的話(huà)，而且羽初還突然間加大說(shuō)話(huà)的音量，惹得周?chē)膶W(xué)生都看她們，難不成羽初生怕自己聽(tīng)不見(jiàn)？