我腦殼一熱，那誰(shuí)？剛才慕橋就是這樣喊我的，我的臉蛋子瞬間又紅了。
我說(shuō)：“我高興，我喜歡?！?br/>
謝老師止了腳步，詫異地瞅了我兩眼，轉(zhuǎn)身緊走了兩步：“我們快點(diǎn)回去，這丫頭臉這么紅怕不是真的感冒了，回去煮一鍋姜湯，咱們一家三口一人喝一碗，去去寒?！?br/>
好不容易熬到了假期結(jié)束，悲催的是，我媽要沒(méi)收我的手機(jī)。
只是因?yàn)榉偶倌且粋€(gè)月我的手機(jī)話費(fèi)成倍的增長(zhǎng)，她懷疑我在干啥子見(jiàn)不得人的事情。
這手機(jī)是第一證據(jù)。
我終于曉得了，為啥所有的家長(zhǎng)都是火眼金睛，這是他們天生自帶的功能。
好在，我媽在檢查完我那部老人機(jī)之后，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么貓膩。
相反還對(duì)于我時(shí)常與那個(gè)賣練習(xí)冊(cè)的叫二師兄的老板頻繁聯(lián)系，加以了特別地贊賞。
她說(shuō)，這個(gè)才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的模樣。
為此，她又贊助了我一百塊買練習(xí)冊(cè)的錢。
我說(shuō)，沒(méi)有手機(jī)不太方便買練習(xí)冊(cè)，這個(gè)二師兄可是送貨上門的，沒(méi)有手機(jī)，他會(huì)不會(huì)將練習(xí)冊(cè)錯(cuò)送給了別人？
我媽又將那個(gè)老人機(jī)還給了我。
哈哈，我被我充滿智慧的腦瓜子所折服。
新的一學(xué)期，我們四人學(xué)習(xí)小組變得有些不太一樣。
本來(lái)就沉默如雪的喬大頭變得更加地沉默了，慕橋與香香的互幫互助還是一如既往的和諧。
而我與喬大頭，他明顯沒(méi)有以前有耐心了。
以前一道數(shù)學(xué)題他給我講的最高記錄為25遍，那段時(shí)間，他往往還沒(méi)有講到第五遍，就已經(jīng)很不耐煩了。
香香私下跟我說(shuō)過(guò)。
她說(shuō)：“你和喬子默咋個(gè)啦？最近他生氣甩書的頻率有點(diǎn)高喔?！?br/>
我說(shuō)：“哪個(gè)曉得他抽的啥子瘋，也許這是青春期狂躁癥的表現(xiàn)吧！”
香香巴巴地站在宿舍的窗前，看著外面的世界，她不說(shuō)話的話，我認(rèn)為她就是言情小說(shuō)里頭那憂郁得跟個(gè)小仙女似的女主角。
她說(shuō)：“白子然，你說(shuō)喬子默究竟喜歡一個(gè)什么樣的女生？”
我說(shuō)：“誰(shuí)曉得呢？像他這一種有著強(qiáng)烈控制欲的男生，估計(jì)沒(méi)得哪個(gè)女生能受得了。也就是我這從小到大在他手里頭經(jīng)過(guò)千錘百煉的體質(zhì)免費(fèi)能接他一兩招，換作其它的女生，哼，怕是咋個(gè)死的都不曉得?！?br/>
香香仍舊很執(zhí)著的樣子。
“不要詆毀我心目中的男神，我倒是希望他能控制控制我，可始終沒(méi)得機(jī)會(huì)?。∧悴粫缘?，有好多女生對(duì)你是羨慕嫉妒恨。有的時(shí)候，連我都嫉妒他虐你的樣子?！?br/>
我說(shuō)：“陳香香，你他媽的是有病嗎？還有人有事沒(méi)事找虐，我要不是生命力頑強(qiáng)，這么多年早就被喬大頭這個(gè)神經(jīng)病給虐得渣渣都不剩了。我實(shí)在是想不通，他這樣的一個(gè)人，居然還有女生喜歡？簡(jiǎn)直是老天爺?shù)昧吮犙巯?。?br/>
這一番言辭得罪了陳香香，她又有好幾天沒(méi)有跟我說(shuō)話。
我在期盼她再一次請(qǐng)我吃串串和解，但等了好幾天她都沒(méi)有所行動(dòng)。
我被喬大頭的低氣壓壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我主動(dòng)找香香和解，拿了我奶奶給我的私房錢請(qǐng)香香吃了串串，香香勉強(qiáng)跟我和好了。
香香同意在晚上補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，替我拖延住喬大頭，從而贏得一些時(shí)間給我和慕橋去清水河邊轉(zhuǎn)兩圈，尋找一下約會(huì)的感覺(jué)。
結(jié)果呢，我們兩個(gè)繞著清水河走來(lái)走去，全程的話題全是我和喬大頭小時(shí)候的一些糗事。
其中還講到了我初中二年級(jí)迷戀歐陽(yáng)的那一件事。
慕橋站在清水河邊的那棵柳樹下，回過(guò)頭來(lái)，笑得有點(diǎn)迷人，他說(shuō)他真沒(méi)有喜歡錯(cuò)人，我就是他心中所想的那個(gè)敢愛(ài)敢恨的姑娘。
看著面前無(wú)法用形容詞來(lái)形容多么出色的少年。
我說(shuō)：“你也是，你就是照著我心目中那個(gè)少年的樣子長(zhǎng)成的?！?br/>
他嘿嘿一笑：“那，你的那位歐陽(yáng)呢？”
我說(shuō)：“你跟他比起來(lái)，還差那么一丟丟?！?br/>
他眉毛一挑：“嗯？”
我說(shuō)：“是他與你比起來(lái)，你還差那么一丟丟。不，是他還差那么一丟丟?！?br/>
我有些語(yǔ)無(wú)倫次。
他越發(fā)笑的得意：“我不管我們倆個(gè)誰(shuí)更差一丟丟，但我很慶幸現(xiàn)在陪在你身邊的那個(gè)少年是我。”
潺潺而淌的清水河，隨風(fēng)而動(dòng)的楊柳枝，讓眼跟前的意境特別的恰到好處。
我們兩個(gè)來(lái)來(lái)又回回，將清水河邊的青草都快踏扁了。
雖然很舍不得，但時(shí)間終究是不等人的。
當(dāng)我和慕橋雙雙回到教室的時(shí)候，教室里的氣氛明顯不對(duì)。
喬大頭鐵青著一張臉靠坐在椅背上，而一向恨不得粘到喬大頭身邊的香香，這個(gè)時(shí)候隔著五六七八張桌子，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，朝我遞了一個(gè)自求多福的眼神。
然后和身邊的同學(xué)假裝背周期元素表去了。
我朝慕橋吐了吐舌頭，向左走和向右走。
我坐到了喬大頭的對(duì)面，他冷漠地瞅了我一眼，拿出頭天晚上給我講過(guò)的那道數(shù)學(xué)題，喊我做。
我好像做了多大的虧心事似的，乖乖地服從了。
但，他昨天晚上費(fèi)了九牛二虎之力才教會(huì)我的那道數(shù)學(xué)題，此時(shí)它瞪著我，我瞪著它，它等著我蹂躪，而我又找不到方法去蹂躪它，只能朝它干瞪眼。
喬大頭徹底惹毛了，他騰地一下子站起身來(lái)，朝我怒吼道。
“你那個(gè)腦瓜子長(zhǎng)來(lái)是擺設(shè)的嗎？教你那么多遍，還是不會(huì)。我他媽的是有病，才會(huì)想到要來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)?！?br/>
他又朝我甩了數(shù)學(xué)書，那本數(shù)學(xué)書在桌子上彈了一彈，然后狠狠地砸在了我的臉上，砸得我一臉懵。
然后，他氣沖沖地頭也不回地沖出了教室。
教室里一幫同學(xué)們也給驚詫到了，紛紛面面相覷，不知個(gè)所以然。
有些個(gè)花癡女生在那邊嘀咕。
“哇喔，喬大神生氣的時(shí)候都是那么好看?！?br/>
我狠狠地瞪了那幫花癡少女：“好看個(gè)錘子，跟個(gè)變態(tài)一個(gè)樣，還好看?！?br/>
少女們集體朝我投過(guò)來(lái)滿懷敵意的眼神，我在想，如果我再多說(shuō)一句話，這些少女們的眼珠子會(huì)立刻變成殺傷性武器，齊刷刷地猶如植物大戰(zhàn)僵尸里頭的場(chǎng)面一樣。
紛紛朝我扔了大頭菜，有個(gè)別塊頭大的女生會(huì)變成一個(gè)倭瓜，一屁股將我給坐扁。