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    從童老師敘述的情況來看，童美艷的人生軌跡應(yīng)該是從十二歲的時候發(fā)生變化的，在這樣一個背景下，再來看童美艷和周銀鎖的關(guān)系，以及后來發(fā)生的命案，就比較容易理解了。

    “美艷長到二十歲的時候，我們給他物色了一個對象，就是美艷后來的丈夫王才長，他是我的學(xué)生，是一個很不錯的孩子，經(jīng)常到我們家來，我看他很喜歡美艷，美艷也非常喜歡她，后來，王才長應(yīng)征入伍，在入伍之前，王才長向我們提婚；把美艷交給才長，我們都很放心，當下就同意了，美艷也同意了?！?br/>
    “在美艷和才長結(jié)婚之前，我跟美艷說了，跟才長結(jié)婚，肯定要苦熬幾年，只要熬過那幾年，就有舒心的日子過了。她頭點的跟蒜瓣子似的——可沒有想到，熬了兩年，她就——”童老師說不下去了。

    后來的事情，大家都知道了，童美艷和比她小好幾歲的周銀鎖勾搭在了一起。童美艷偏離了人生的軌道，在她的前方，必然是地獄之門。

    三個人站起身，該告辭了。

    “同志，你們傻等片刻，我寫一封信，你們帶給美艷，是該讓她知道自己的身世了。她看到我這封信，或許對你們的審訊有幫助，知子莫若父，美艷從小就和別的孩子不一樣，她做過的事情，只要不是當時抓住的，你要想讓她承認，比登天還難，她會狡辯，會詭辯，聰明全用在了歪門邪道上。”

    童老師讓美伶泡了三杯茶，三個一邊喝茶，一邊等待。

    童老師走進臥室兼書房，他打開臺燈，從臺燈旁邊的眼鏡盒子里拿出衣服眼睛，架在鼻梁上，然后從抽屜里面拿出一沓信紙，從筆筒里面拿起一支鋼筆，擰開筆套，開始奮筆疾書。

    燈光在童老師的白發(fā)上跳躍閃動，三道皺紋清晰可見。

    童老師低著頭，彎著腰，筆尖在紙上發(fā)出沙沙聲。

    童老師不時取下眼鏡，用眼鏡盒里面的布將鏡片擦幾下。

    童美伶給父親倒了一杯茶，她端著茶杯躡手躡腳地走進房間，輕輕地放在寫字臺上，然后慢慢退出房間。

    至始至終，童老師都沒有去碰茶杯，一個父親，在此時此刻，一張紙上恐怕寫不下他想說的話。

    堂屋的墻上掛著一口老式擺鐘，秒針的滴答聲異常清晰。

    四個人坐在堂屋里面耐心地等待著。

    二十分鐘以后，童老師放下鋼筆，慢慢站起身，將信紙折疊好——信紙一共是兩張。

    童老師將椅子朝身后挪了挪，然后走出房間。

    “同志，拜托你們把這封信交給美艷，不管美艷這么想，我都覺得應(yīng)該讓她知道自己的身世，這些年來，我們是怎么含辛茹苦把她哺育成人，也應(yīng)該讓她知道，讓她多一點懺悔之心，到陰曹地府，閻王爺或許會少懲罰她一些。她在人世間沒有好好做人，到陰間去可得安分守己——學(xué)點乖了?！?br/>
    卞一鳴雙手接過童老師的信，小心翼翼地裝進大衣內(nèi)側(cè)的口袋，扣好口子。