在杜公平為新學(xué)期而頭痛的不僅僅只有杜公平一個(gè)人，杜公平的妹妹杜瑛子也為自己即將升入初中的新人生而規(guī)劃著美好希望。

    杜瑛子，“初中生就要和小學(xué)生不一樣的。我已經(jīng)12歲了，在古代都是可以嫁人的了。所以應(yīng)該算是大人了吧？”

    杜家的晚餐上，杜瑛子非常正式地站身起來進(jìn)行了自己人生偉大的個(gè)人發(fā)言。并且成功地引起了杜父、杜母和杜公平的關(guān)注。

    杜父看看杜母，杜母將自己正在認(rèn)真進(jìn)食的碗筷放下，目露著欣慰的神光，“瑛子，果然是長(zhǎng)大了！你說的對(duì)，初中生是和小學(xué)生完全不一樣的人生歷程?！?br/>
    杜瑛子感激地看著杜母，“果然媽媽也是同意我的觀點(diǎn)的?！?br/>
    杜瑛子嚴(yán)肅地看向杜父，杜父也只好放下碗筷，“雖然你的說法沒有錯(cuò)誤，但是為什么你總會(huì)給我一種不可靠的感覺呢！”

    杜瑛子氣鼓鼓，“我已經(jīng)是大人了！”

    杜父，“然后呢？”

    杜瑛子，“我認(rèn)為從現(xiàn)在起我的事情應(yīng)該由我自己作主?！?br/>
    杜父，“比如呢？”

    杜瑛子，“我認(rèn)為可以看自由地看漫畫書、吃冰激凌，還有……”

    一直不明所以的杜公平立即對(duì)杜瑛子今天的壯舉深感欽佩。就算已經(jīng)馬上18歲的自己，好像還沒有這樣偉大的權(quán)力。杜公平甚至在想如果杜瑛子申請(qǐng)通過的話，自己是不是也能進(jìn)行一些類似的申請(qǐng)。比較電腦游戲業(yè)余組比賽，自己還是非常非常地想去的。

    杜公平、杜瑛子兩兄妹各自為自己的美好未來夢(mèng)淫時(shí)，杜父已經(jīng)出聲打斷，“不行！”

    杜瑛子立即淚水滾滾，杜母走過去抱住了杜瑛子，“初中生的瑛子要比小學(xué)生的瑛子更懂事！更努力學(xué)習(xí)！不能偷懶、不能任性，要更加有禮貌、更加誠(chéng)實(shí)……”

    天?。∵@好像還不如小學(xué)生時(shí)的杜瑛子呢！

    杜公平開始為杜瑛子的美好未來感到悲哀。

    杜瑛子也迅速地發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，“媽媽，那初中生的瑛子總會(huì)有一些自己做主的事情吧？”

    杜母，“那是當(dāng)然?！?br/>
    杜瑛子歡心鼓舞，“太棒了！初中生的瑛子不喜歡學(xué)做飯、不喜歡學(xué)做菜，哈哈……”

    “這絕對(duì)不行！”杜母立即又可愛的杜瑛子迎頭一擊，“身為成人的東流球女孩怎么可能不掌握做飯、做菜的基本技能呢？如果瑛子遇到了自己喜歡的男生，難道不想送與他自己親手制作的便當(dāng)嗎？”

    杜瑛子眼睛一閃一閃，“真的可以嗎？”

    杜母，“當(dāng)然！我會(huì)認(rèn)真教你的?！?br/>
    看著已經(jīng)慢慢被自己母親帶到小圈圈中的杜瑛子，杜公平立即生出深深的同情。

    高三年級(jí)的第一天，杜公平竟然又是如同自己妹妹杜瑛子一樣，是被母親從自己的溫暖小床拽起來的。

    “公平，快起床！都馬上18歲的你怎么可以和你妹妹一樣賴在床里呢！”

    杜母在成功叫醒杜公平的同時(shí)，將杜公平高中生需要穿的衣服放到了杜公平的床頭。干凈且平整，一看就是被認(rèn)真洗過并熨燙過的樣子，聞起來竟然還有一股花草的清香！

    杜公平抱著衣服，想起了一則非常常見的洗衣粉廣告。心中想著自己家用的洗衣粉到底是不是那個(gè)品牌的洗衣粉呢？記得廣告中的女演員可是非常清純、美麗的樣子。

    杜公平頭腦正在無邊的曠野上飛奔時(shí)，檢查工作的杜母再次殺回了這里。

    杜母，“你抱著衣服傻笑什么！還不趕快起來！”

    作為一名成功的家庭婦女，早晨的工作是忙碌的。杜母成功地搞定了丈夫、兒子、女兒的早餐，并一一將他們送離了這個(gè)房子。

    房子的門口，杜母微鞠一躬，笑容慈愛，“請(qǐng)努力工作??！”

    在這種笑容和祝福中，杜父走出了家門、杜公平走出了家門、杜瑛子走出了家門。

    新的學(xué)期，立花高中仿佛也有了許多不同。好像一些墻面都進(jìn)行了新的粉刷。而且學(xué)校的宣傳欄上竟然還有杜公平的事跡介紹。這使早已經(jīng)適應(yīng)了萬(wàn)眾矚目的杜公平心情竟然有點(diǎn)沾沾自喜，并快樂地接受相熟的同學(xué)們的好奇和打聽。

    在這種歡快的氣氛中，當(dāng)然也會(huì)有一些不和諧的聲音。就在杜公平正在幾個(gè)相熟的同學(xué)歡聲笑語(yǔ)聲中，一個(gè)驕傲的男生故意走到杜公平的身邊，大聲地說，“有什么了不起的！學(xué)生最終還是要以成績(jī)說事?！?br/>
    然后，他就驕傲地如同一只斗勝的小公雞一樣，挺胸?fù)P頭地離開了。

    杜公平立時(shí)莫名其妙，只得左右打聽，“他是誰(shuí)啊！我怎么他了嗎？”

    立即就有包打聽，馬上就搶答了杜公平的問題，“他??！原來二班的紫木直男，真正的學(xué)霸級(jí)恐怖男生。據(jù)說曾經(jīng)參加過全國(guó)高中生數(shù)學(xué)比賽的牛人。”

    杜公平驚嘆，“這么利害！”

    “當(dāng)然！”

    杜公平立即決定原諒他了。于是那種學(xué)習(xí)上很利害的家伙，杜公平一般還是十分尊重的。頭腦中不斷在想，自己剛剛建立的“高中數(shù)學(xué)”技術(shù)項(xiàng)，如果與這種人過招會(huì)不會(huì)快速提升自己高中數(shù)學(xué)的等級(jí)呢？杜公平無限期盼起來。

    口水不由自主地流了出來。

    高三的分班，雖然原來的班主任老師已經(jīng)進(jìn)行了通知，但在教學(xué)大樓的一樓公布板上，還是對(duì)畢業(yè)班和升學(xué)班的分班情況進(jìn)行了公布。原來的三個(gè)班130多人被分成了2個(gè)畢業(yè)班和1個(gè)升學(xué)班，最行選擇上升學(xué)班的不足40%。也就是說一年以后，學(xué)校至少會(huì)有60%的高中畢業(yè)生走上社會(huì)，像他們?cè)?jīng)的父母一樣成為普通的國(guó)民一員。

    杜公平這學(xué)期的班主任叫高田參男。一個(gè)外號(hào)叫“機(jī)器男”的家伙，以死板和嚴(yán)厲著稱。是一位傳說中非常可怕的班主任老師，他的課上和班級(jí)必須嚴(yán)守紀(jì)律。不過對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生，他還是會(huì)十分人性地網(wǎng)開一面。和杜公平一樣選擇升學(xué)班的原班同學(xué)也只有12個(gè)，而里面關(guān)系真正與杜公平還算不錯(cuò)的，只剩下和自己有共同游戲愛好的大川健。于是兩人便自動(dòng)結(jié)隊(duì)，走入了屬于升學(xué)班3年級(jí)3班的教室。教室門口有班主任老師早就編寫好的座位表，在這張座位表中，杜公平竟然是和一個(gè)明日花如雪的女孩是同桌。

    杜公平頭腦中飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，竟然完全沒一個(gè)叫“明日花如雪”的女孩印象，于是好奇心大勝，拉著大川健就問道，“明日花如雪！你知道她是那一個(gè)班的嗎？”

    大川健的頭搖得和波浪鼓一樣，“我竟然完全沒有印象！這完全是對(duì)我包打聽良好聲譽(yù)的巨大挑戰(zhàn)，我絕不允許這樣的事情發(fā)生！”

    大川健飛速地沖了出去，與原來別班相熟的狐朋狗友們好一陣打聽，竟然大家都不知道。雖然大川健回來時(shí)沒有帶來杜公平想要知道的信息，但是卻帶來了一大伙對(duì)杜公平崇拜有佳的游戲直男。這伙人對(duì)杜公平的佩服竟然主要原因是杜公平神靈一般的游戲操作技術(shù)，以及曾經(jīng)與維京海盜戰(zhàn)隊(duì)element交過手的神奇經(jīng)歷。并以此為這次會(huì)議主要話題，大家進(jìn)行了激烈且快樂地交談。杜公平毫不保留地將自己反恐游戲中的操作感悟和特殊操作貢獻(xiàn)出來，與大家分享。一時(shí)間，幾乎所有人都立即將杜公平崇拜得不了不了的。

    這種快樂、巨烈、混亂的交流活動(dòng)最后并不是以班主任老師的到來而結(jié)束，而是因?yàn)橐粋€(gè)女孩的到來而突然結(jié)束的。

    那是一個(gè)大家交流旁若無人的情況下，一個(gè)校服女孩來到了緊坐在杜公平的大川健身邊，聲音冰冷地說，“起來！這是我的位置！”

    這種情況下，被眾多崇拜者圍繞的杜公平根本沒有時(shí)間去注意這個(gè)突然發(fā)生的小事件，依然講著自己大戰(zhàn)element的傳奇經(jīng)歷。而大川健則想通過自己良好的口才，使這個(gè)突然出現(xiàn)的女孩在旁邊等候一會(huì)兒。在大川健的想法和經(jīng)驗(yàn)中，這并不是一種非常難以溝通的事件。便是其他人也從是這樣認(rèn)為的，因?yàn)檫@里圍在杜公平身邊的7、8人中的幾個(gè)都占了別人的位置在這里胡鬧。被占位置的人也大都沒有多說什么，只是到旁邊找了一個(gè)座位坐下就是。

    不過這次好像與以前的情況完全不同，幾秒鐘后，大川健突然發(fā)出一聲慘叫。大家同時(shí)扭頭看去時(shí)，大川健正騰飛著身體，在一個(gè)女孩手臂的控制之下，從半空跌向地面。

    一聲重體落地的沉重聲音，所有聽到這個(gè)聲音男生都不由身有感觸地全身一緊。

    接著是一個(gè)全身干凈、整潔、健康的女同學(xué)大大方方地站到了這一群狐朋狗友的面前，完全無視自己正被7、8個(gè)男生圍住、虎視眈眈的情況。

    女學(xué)生帥氣地松開大川健的手，將自己的背包放到杜公平同桌的座位上，微笑地對(duì)杜公平微躬施禮，“我叫明日花……如雪！請(qǐng)多多關(guān)照?！?br/>
    安靜！

    寂靜！

    本來一片嘰嘰咋咋聲音的教室整體為之一靜，所有人都不約同時(shí)看向這里，看向仿佛是在教室中心的帥氣女孩。

    全班人驚呆了！這種女生干凈、利索制倒男生場(chǎng)景原來只有在電視、電影中會(huì)出現(xiàn)，沒想到現(xiàn)在、此時(shí)、此地竟然出現(xiàn)這樣叫人興奮的局情和場(chǎng)面。

    男生們驚呆了！這樣健康、暴力的校服少女簡(jiǎn)直就是真正的被虐男心目中的理想女神。

    女生們驚呆了！這樣殘忍、殘酷的同班女生將直接改變班級(jí)中女生群體的等級(jí)分布。

    杜公平也驚呆了！不過杜公平驚呆的程度還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他群眾。杜公平甚至不由地全身顫抖起來，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)這個(gè)女孩。他真正實(shí)實(shí)地認(rèn)識(shí)這個(gè)女孩，并和這個(gè)女孩還簡(jiǎn)單聊過天。他認(rèn)識(shí)的這個(gè)女孩還有一個(gè)名字，那就是：今宮愛子。紅色櫻花雨恐怖組織頭領(lǐng)今宮幸夫的愛女，外號(hào)魔女可怕恐怖組織成員。

    杜公平想到了藏馬府立中心醫(yī)院的恐怖事件，想到了那個(gè)不足自己20米的醫(yī)院大門那幾具被槍倒在血泊中，努力掙扎的身體。想到了三島雄男的生日宴會(huì)中，那三個(gè)赤裸的身體轉(zhuǎn)繞在一起的樣子。想起了電視節(jié)目中，三島三人眾最后一個(gè)一個(gè)變成大腦癡呆的樣子。

    她怎么會(huì)在這里？她為什么會(huì)在這里？她到這里的話，這里會(huì)不會(huì)發(fā)生什么可怕的事情？

    杜公平驚呆的大嘴越張?jiān)酱?，越張?jiān)酱蟆Ｑ劬χ谐錆M著不可思議的神彩。

    今宮愛子滿臉笑容，仿佛對(duì)杜公平的表情和態(tài)度十分滿意，坐到了杜公平的身邊。

    今宮愛子，“我們又見面了！”

    美好、幸福的新學(xué)期第一天，一下子就變成了無比的黑暗。

    杜公平甚至有一種想法，是不是到學(xué)校中去看看，是否有什么恐怖分子混了進(jìn)來。

    但是杜公平不敢。真真正正的不敢。杜公平甚至不敢問自己旁邊的今宮愛子為什么會(huì)在這里。今宮愛子則在杜公平的身邊仿佛最普通女孩一樣，認(rèn)真地將自己的書桌中的東西一一拿出、一一擺好。甚至還開始了學(xué)習(xí)新學(xué)期課程的預(yù)習(xí)工作。如果不是杜公平對(duì)今宮愛子印象非常深刻，而且杜公平確信不會(huì)是自己搞壞。杜公平甚至?xí)J(rèn)為自己是在做夢(mèng)、或者是搞錯(cuò)了。

    如果世界真的存在著兩個(gè)不同的人，但相貌完全相同就好了。但是現(xiàn)在的情況完全不是這樣。

    心中嘆息，該面對(duì)的自己最終不得不還要面對(duì)！

    杜公平，“什么情況？”

    杜公平終于沒有忍到下課、放學(xué)。在班主任老師、機(jī)器男站在講臺(tái)上發(fā)表高三宣言的時(shí)候，杜公平悄悄地用只有今宮愛子能夠聽到聲音說出了自己的巨大疑問。

    杜公平，“你怎么會(huì)在這里？”

    今宮愛子一直目視著講臺(tái)，仿佛一名正在努力聽講的良好學(xué)生。嘴唇不動(dòng)地回復(fù)杜公平的問題，“你猜呢？”

    今宮愛子果然是不會(huì)輕意告訴自己心中答案的。

    杜公平在確定了這一事實(shí)的情況下，大腦開始高速運(yùn)轉(zhuǎn)。立花高中并不是什么想進(jìn)就進(jìn)的學(xué)校，更不可能不對(duì)學(xué)生的家庭情況、成績(jī)、以往經(jīng)歷進(jìn)行確認(rèn)的。這當(dāng)然可能存在虛假的可能，但是今宮愛子一來就坐到自己的旁邊，那一定是有什么暗箱操作的事情發(fā)生。最大的可能是，學(xué)校方也知道今宮愛子是什么人。而如果知道今宮愛子是什么人的情況下，安排進(jìn)來。除非是校方的大腦被夾住，要不是不可能出現(xiàn)放這種殺人不眨眼的人物進(jìn)來的。難道紅色櫻花雨計(jì)劃要搞什么恐怖活動(dòng)？

    杜公平正胡思亂想，今宮愛子突然就宣布了這個(gè)問題的答案。

    今宮愛子，“紅色櫻花雨準(zhǔn)備解散了！”

    杜公平驚呼出口，“什么！”

    杜公平的驚呼立即就打斷了講臺(tái)上班主任老師的講話。機(jī)器男停住了自己的發(fā)言，目光如電地看著杜公平，“杜公平同學(xué)，你有什么問題嗎？”

    杜公平立即誠(chéng)懇道歉，“對(duì)不起，老師！對(duì)不起，老師！”

    班主任老師在杜公平和今宮愛子的身上掃過一遍后，終于決定原諒杜公平。

    機(jī)器男，“坐下！集中注意力！不要再開小差。”

    杜公平，“是的，老師?！?br/>
    班主任老師繼續(xù)自己的主題發(fā)言。杜公平卻感覺事情越來越不尋常。這個(gè)叫高田參男的中年老師，一定是知道一點(diǎn)今宮愛子的情況的。剛才他之所以后輕松就放過自己，明顯就是因?yàn)樽约荷磉叺慕駥m愛子。杜公平可是從他的眼神中看出了很多的猶豫。

    下課的時(shí)候，杜公平拉著今宮愛子來到了一個(gè)無人的角落。

    杜公平，“為什么！為什么你們會(huì)解散紅色櫻花雨？你說的是真的嗎？”

    今宮愛子目光閃動(dòng)，目光瘋狂且癲狂，“你也這樣認(rèn)為嗎？紅色櫻花雨不應(yīng)該被解散的，對(duì)吧？”

    好吧！交流失敗，話題跑題。杜公平感覺從來與今宮愛了的交流都沒有正常過。

    不過，至少這時(shí)杜公平至少明白一件事情，那就是今宮愛子應(yīng)該也只是事件發(fā)生的被動(dòng)接受者。那么決定這件事情的人只有一個(gè)人了。不過從熱愛國(guó)家的人民角度來說，紅色櫻花雨的解散應(yīng)該是一件不錯(cuò)的好事。

    杜公平直視今宮愛子，“你的父親，今宮幸夫，竟然決定要解散紅色櫻花雨？”

    今宮愛子露了瘋狂且掙扎的表情，“我的父親說這都是為了我們好。我們還年青，還有自己的未來、自己的生活、家庭、子女。你能相信嗎！我們是這樣崇拜他！信任他！他是我們的偶像，世界因他而恐怖。我們?cè)敢鉃樗瞰I(xiàn)生命！你能相信嗎？他竟然這樣地將我們拋棄……”

    仿佛杜公平從來就沒有能和今宮愛子成功交流過的樣子。

    杜公平終于杜絕自己與今宮愛子能夠正常交流的想法。不過有用的消息還是不少，那就是這個(gè)國(guó)家著名的恐怖頭目今宮幸夫竟然真的要解散自己的恐怖組織?？雌饋斫駥m愛子就是這場(chǎng)政治交易的條件之一。叫自己的下一代能夠過上正常人的普通生活，也就是一個(gè)身為父親的最單純、最樸實(shí)的愛吧！不過看起來現(xiàn)在的今宮愛子并不能理解這些。

    杜公平聲音柔和地勸解，“我相信你的父親是愛你的?！?br/>
    今宮愛子目光如鷹隼一般地看向杜公平，“你真的認(rèn)識(shí)我嗎？了解我嗎？你知道我的母親是怎么死的嗎？”

    由于上次藏馬府立中主醫(yī)院恐怖分子事件和三島三人眾生日宴會(huì)事件，杜公平還真的認(rèn)識(shí)研究過今宮幸夫一家的相關(guān)情況。根據(jù)資料，今宮幸夫與自己的好友們一同起事，成立紅色櫻花雨組織的時(shí)候。今宮幸夫的剛結(jié)婚的夫人剛剛懷孕。今宮幸夫這種政治改良恐怖組織行為，使自己的夫人被自己原本不錯(cuò)的家族將正在懷孕中的她驅(qū)逐出家族，并解除了雙方的父女、母女等關(guān)系。今宮夫人是一邊打工一邊生下自己與今宮幸夫的女兒的。

    可能是因?yàn)檎恢眹?yán)密監(jiān)控著今宮夫人的日常生活，所以今宮愛子自出生起就一直就沒有見過自己的父親。這種情況一直持續(xù)到今宮愛子小學(xué)的時(shí)候，今宮夫人因?yàn)閯诶圻^度，又無錢進(jìn)行醫(yī)治。不到35就早早去世。從那以后今宮愛子就突然消失，幾年以后再次出現(xiàn)已經(jīng)十二三歲拿著槍和自己父輩共同戰(zhàn)斗的情節(jié)之中。

    今宮愛子，“我的母親是在無數(shù)人鄙視的目光中病死的。她臨時(shí)前拉住我的手，告訴我，我的父親是一個(gè)偉大的人。她終于愛著我的父親。我從小幼兒園時(shí)就被別的小朋友欺負(fù)，他們說我是個(gè)怪物、是個(gè)壞小孩。但是我內(nèi)心中一直告訴我，我有著一個(gè)偉大的父親……”

    聲音中充滿著瘋狂和掙扎，這使杜公平感到害怕。這就仿佛是一個(gè)定炸時(shí)彈時(shí)刻置放自己身邊。