“陳南，你到底要收拾多久？”
陳家大院內(nèi)，陳若瑄雙手叉腰，氣憤的看著正在收拾東西的陳南。
“急什么，東西要慢慢清理?！币呀?jīng)六歲的陳南正在收拾著自己的衣物。慢條斯理的將每件衣服折疊整齊，連襪子都要一只只擺放到固定的位置。
“你能不能快點(diǎn)？還有，你那玩具熊就不要帶了吧，你已經(jīng)是男子漢了帶個(gè)玩具熊會(huì)被同學(xué)嘲笑的。”陳若瑄著急的說(shuō)道。
今天就是格蘭學(xué)院的報(bào)名時(shí)間，早就告訴陳南要準(zhǔn)備好行李了。可哪知道陳南跑出去玩了，忘了這件事情。又不準(zhǔn)自己幫著他收拾，非要他自己慢慢的整理。
看著慢條斯理井然有序的收拾東西的陳南，陳若瑄不知道該笑還是該哭。至少自己從小教他的東西要擺放整齊，要有條理。陳南現(xiàn)在做的不錯(cuò)。可一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒有，讓陳若瑄非常的無(wú)奈。
“才不要，這熊熊必須帶著，這可是姐姐送給我的。”陳南抱著一只跟他差不多高的玩具熊，嘟著嘴巴看著姐姐說(shuō)道。
“好，你帶，帶吧！快點(diǎn)收拾！再不快點(diǎn)，我就幫你收拾了！”
“好了，知道了。”陳南嘴上答應(yīng)著，動(dòng)作上依然還是剛才那樣。
等了陳南大概一個(gè)多小時(shí)，陳南終于收拾好了。
“天啊！我的小少爺，你這是搬家嗎？”看到陳南收拾的行李擺成一堆小山的樣子，陳若瑄好氣又好笑的說(shuō)道。
“當(dāng)然，要去學(xué)校好久，這些東西必須帶上。”陳南一副理所當(dāng)然的樣子。
“除了衣服和你的那只熊！其他的全留下！”陳若瑄再也受不了了，直接拉著陳南開始往外走。
“管家會(huì)把你的東西托用的，你不要看了，快走！”
格蘭學(xué)院坐落于太平洋上某座被結(jié)界包圍的小島上，小島周圍有一圈無(wú)風(fēng)帶和逆流水域。
結(jié)界使得普通人無(wú)法看到這座島嶼，逆流水域則能讓那些無(wú)意間就如小島周圍的船只無(wú)法駛?cè)胄u。
想進(jìn)入格蘭學(xué)院只有兩種方式，第一種是直接做飛機(jī)，在有坐標(biāo)和島上的能力者指引的前提下進(jìn)入。第二種是直接利用該能量強(qiáng)行渡過逆流水域進(jìn)入。當(dāng)然，只要你足夠強(qiáng)大，可以直接踏空而行破除結(jié)界進(jìn)入。
“飛了好久，我還是第一次出遠(yuǎn)門呢！”陳南趴在飛機(jī)的窗戶上看著窗外的白云。
“南兒，你這次出來(lái)，不到畢業(yè)是沒辦法回到格蘭本宗的哦。”陳若瑄提醒道。
“哦，沒關(guān)系，反正格蘭本宗也不好玩。在這里姐姐也會(huì)陪著我的對(duì)吧？”陳南轉(zhuǎn)頭看向了姐姐。
“不止是我，大姐也會(huì)陪著你的。而且小叔是格蘭學(xué)院的校長(zhǎng)喲。學(xué)校里沒人敢欺負(fù)你的。”若瑄一臉得意的看著陳南。
“哦，可是他們?yōu)槭裁匆圬?fù)我？”
“呃......”陳南的問題讓若瑄有些懵逼，也很驚訝于陳南的思維。沒有涉入俗世，一直在她們保護(hù)下成長(zhǎng)的陳南，確實(shí)有很多方面非常單純或者說(shuō)幼稚。
“沒有為什么，這世界上沒有無(wú)緣無(wú)故的愛，只有無(wú)緣無(wú)故的恨。你記住這個(gè)就好了?！?br/>
“好吧！”陳南覺得無(wú)趣便聊起了其他的。
在靠近格蘭學(xué)院水域附近，一艘小型的深海漁船?？吭谀抢铩?br/>
“我說(shuō)小兄弟啊，這水域有問題，我們的船開不進(jìn)去啊，而且放眼望去，前方哪有什么小島。你是不是被騙了??？”船長(zhǎng)看著這無(wú)盡的水域，一眼望去全是湛藍(lán)的海洋，根本沒看到這游客所說(shuō)的島上學(xué)院。
“不可能，師傅給的坐標(biāo)就是這個(gè)，師傅不會(huì)騙我的?！蹦泻?jiān)定的看著船長(zhǎng)“叔叔，那里一定有的，只是我們還沒進(jìn)去?！?br/>
船長(zhǎng)看著男孩，有種說(shuō)不出的辛酸，這孩子一定是被自己的師傅給扔了。不然怎么會(huì)給這樣一個(gè)坐標(biāo)呢。他收了男孩的師傅很多錢，才愿意帶男孩來(lái)這里的?？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)很明確了，這里什么都沒有。男孩一定是被騙了。
“孩子，你聽我說(shuō)，這里沒有什么學(xué)院島嶼。那是逆水水域，船只根本就沒辦法進(jìn)入。你跟著我們一起回去，我把你送到福利院去。在那里你會(huì)過的很開心的。”船長(zhǎng)摸了男孩的頭說(shuō)道。
“叔叔，那個(gè)坐標(biāo)確定就在這里嗎？”男孩眼眶有些濕潤(rùn)。
“恩，在那！”船長(zhǎng)將手指向了逆流海域的地方“就在那里，只是我們的船過不去，不過你看，那除了大海什么都沒有，根本看不到小島?！?br/>
船長(zhǎng)本意是想讓男孩放棄心中的希望，畢竟那里真的沒有島嶼，所以才指給小男孩看。
哪只，小男孩縱身一躍跳入海中。
“撲通”一聲，小男孩落入大海之中。
“小朋友！”船長(zhǎng)大叫一聲，船員們緊張的趴在欄桿上并扔出一些救生圈。
這是逆流地帶，這些船員們根本就不敢跳下去，強(qiáng)大的逆流會(huì)瞬間將人吸入海底的。
船長(zhǎng)也跑到了欄桿旁，希望這小男孩能夠抓住救生圈，或許還有一線生機(jī)。
“他在那！”有位船員看到了小男孩。
“天??！他在干嘛？他游向了逆水海域的深處！”
“怎么可能，逆水海域還能游泳？”但是在看到小男孩的的確確的在游泳的時(shí)候，船員們都感到不可思議。
“太不可思議了！”船長(zhǎng)發(fā)出了驚呼，愿上天保佑這男孩吧，大海每年都會(huì)帶走太多生命了。
“返航！”船長(zhǎng)下達(dá)命令，舵手扭轉(zhuǎn)船頭，駛離了這片海域。
不過這些船員們沒有發(fā)現(xiàn)，在他們的船底下，還有些奇特的生物朝著那逆水海域走去。
船下大約三十多米的地方，有幾塊大冰塊和一條小蛇外加一個(gè)人類模樣的生物在水中行走著。
“杰克，你到了學(xué)院要聽老師的話。”一個(gè)冰元素體對(duì)著人類模樣的杰克說(shuō)道。
“好的，大冰爺爺?！比祟愋『⒛拥慕芸嘶卮鹬?。只是他的心思完全沒有在聽大冰的話，而是四處張望，感覺一切都是那么的新鮮。
看著完全沒有在意自己的杰克，大冰有些無(wú)奈的搖了搖頭。
“萬(wàn)蛇大人，杰克就拜托你了?！贝蟊鶎?duì)著同行的小蛇說(shuō)道。
“大冰爺爺，你在和誰(shuí)說(shuō)話呢？”杰克好奇的看著大冰爺爺，因?yàn)樵谒囊暰€中，除了其他幾個(gè)不會(huì)說(shuō)話的冰元素而外，沒有外人了。
“爺爺在自言自語(yǔ)呢！杰克，你看那邊是什么，快過去瞧瞧！”大冰爺爺指著不遠(yuǎn)處的一群小丑魚說(shuō)道。
“哇！好漂亮的小魚！”杰克在水中如履平地，極快的跑向了那群小丑魚。
“老夫答應(yīng)你等的事情，定會(huì)做到的?！毙∩叩穆曇艉苤赡郏袷切∨⒌穆曇?。
“謝謝萬(wàn)蛇大人?！贝蟊鶢敔斘⑽澢吮匦纬傻纳眢w，算是鞠躬感謝了。