一天又一天的就這樣慢慢過去，我們上了一節(jié)又一節(jié)的課，卻發(fā)現(xiàn)時間依舊過得很慢。其實，時間應(yīng)該也算做是很快的了，只不過，我們并不盼望接下來的期中考試，而在意的是什么時候過個節(jié)日，放個假。

    唉，班級的班干部還是沒有確定，所以我這唯一一個先入學(xué)生會的，自然就得是替這高一一班的所有同學(xué)，到教導(dǎo)處那里領(lǐng)取考場分布表格。我去教導(dǎo)處的路上，遇到了天天都能碰見的李昕陽。

    這一路上，我聽他講了很多有意思的事情，也聽他說了很多重要的工作，我認(rèn)為其中最有用的一條就是：“據(jù)說，你們新高一的，這次考試好像是按照，成績劃分考場的，不知道是不是這樣?！?br/>
    什么情況，李昕陽這含糊的不能再含糊的話語，倒是像在跟我說，明天的天氣好像是晴天吧，也有可能下雨。不過，我又覺得，這不能說是李昕陽的含糊其辭，怎么說，應(yīng)該算是李昕陽他自己的嚴(yán)謹(jǐn)吧！

    我們結(jié)伴而行，一起走到了教導(dǎo)處。好在，之前的那個教導(dǎo)處主任，這兩天臨時有些事情出差去了，要不然我自己還真的不知道要怎么辦，唉，要是碰見那個老師，說不準(zhǔn)又要在那么多人面前說我批評我吧，指不定他又想出來什么理由呢！

    我們走進(jìn)去，同事喊了一聲：“報告！”這位主任倒是面孔和善的很，但我看上去很面生，好像在這個德高中學(xué)從來沒見過這個老師，應(yīng)該是哪里新調(diào)過來的老師吧！

    那個老師點點頭，對我們笑道：“高一在這邊，高二在那邊，自己找自己班的成績單啊?！?br/>
    他話音剛落下，我們就開始一窩蜂般的上前去，開始尋找自己班級的考場分布表。雖然他說高一在這邊，高二在那邊，可我總感覺，事實并非如此，因為這個地方只有一張空閑的桌子，所以高一的和高二的考場分布圖，離得很近，差不多也就是在一起。

    我找到了我們高一一班的考場分布圖，因為是一班啊，所以特別好找，畢竟什么都在第一號排著，也沒有什么其他的特別情況例外了。

    等到我們所有班級，所有來到這里取考場分布表格的同學(xué)，都拿到了之后，那個看上去很和善卻又面生的老師張口說：“這個表格就是各班同學(xué)的考場分布表，大家現(xiàn)在看看，有沒有把自己班的哪位同學(xué)落下？”

    我開始像幼兒園的小朋友一樣，數(shù)著自己手里的那張表格，我查了兩遍，我們班級一個同學(xué)都沒有落下，不知道別的班級有沒有落下的同學(xué)。

    再等了幾分鐘，等到所有班級都確定自己班級沒有落下人之后，那個老師就放我們離開了。比起之前的那個，我倒是覺得這個老師態(tài)度好太多了。即便是為人師表、也不能仗著自己年紀(jì)大就隨便說學(xué)生不好吧，這么一想，我就越發(fā)的覺得那個老師不好了。

    李昕陽真是太了解我了啊，他對我說：“你是不是還在想著之前那個主任啊，他就是去出差了，你們還會見到的，我猜一猜啊，你現(xiàn)在一定是越想越煩了?！?br/>
    “你，怎么知道的！”我當(dāng)時真的是一個字一個字的冒出來，問李昕陽說道的。真的，太神奇了吧！李昕陽他怎么會知道，我自己心里想著什么呢？還說猜一猜，那很顯然就不是猜的啊！

    李昕陽沒有再說什么，只是笑了笑，和以前一樣，瞇起來雙眼，就剩了一條小縫子，然后這次和以往不同的是，他的嘴角上揚弧度調(diào)整了。臉上，竟然還出現(xiàn)了梨渦，看來李昕陽他并不是總笑??！

    如果他總在別人面前笑得話，怎么說呢，至少這一個多月，我怎么也會發(fā)現(xiàn)他有梨渦吧！也不會，剛剛才我才知道，原來李昕陽他笑起來有梨渦?。?br/>
    我和李昕陽兩個人，一起走進(jìn)了教學(xué)樓，然后我到地方了，他繼續(xù)要向樓上走著。我走進(jìn)我的班級，然后還是像上次一樣，把那個考場分布表格貼在了前邊。

    然后的然后，我還沒有說個什么，這幫同學(xué)啊，可真是要學(xué)習(xí)三年的親同學(xué)啊，竟然就這么不等我說話，一窩蜂一樣的往前走，然后擠在那張表格旁邊，看著自己到底是哪個考場的。

    我呢，這樣看著他們，自己倒還清閑自在不少，也就沒有敲黑板啊或者拍桌子那種，像電視劇里面一樣，而是直接回到自己的座位坐好，然后心里偷偷樂道。

    這幫家伙，不知道下一堂課是什么課嗎？英語課啊，英語課之前竟然敢去前邊，不回到自己的座位上面，整理嗎？他們，也是時候看看這位英語老師，有多么的厲害了。至少，我是不敢上前去。

    我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)全班在后面自己的座位上坐著的，有三個人，一個我自己，一個是和我一起被英語老師罵過的張沫然小寶貝，另一個是吳余哲。

    我猜，吳余哲應(yīng)該是懶得上前去看自己是被分到了哪個考場吧，畢竟他就連考試也是不緊不慢的，一點也不緊張。況且前面還這么擠，他一定是不會上前去的了。

    終于，聽到了熟悉的高跟鞋聲音，差不多就是英語老師來了。果然她一進(jìn)到教室里面，就看見了教室前圍著看考場分布表格的一群學(xué)生。

    然后，畫面非常慘烈，她大聲喊著：“你們，都給我回去坐好，不知道要上課嗎？一個個的，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不上進(jìn)，看這個破紙單還挺上進(jìn)，都給我回去，今天晚上作用，抄整本書的單詞，五遍！”

    等下！她這話的意思，對我們坐在下面的學(xué)生怎么那么不公平呢！我們明明沒有上前去啊，為什么她留作業(yè)的時候，偏偏要一視同仁呢？

    而且，更加不好的消息就是，在英語老師的一頓謾罵之后，她撕掉了貼在前邊的那張考場分布表格，我的天老爺??！不是，她這一撕掉，我的工作量就變大了??？

    果然最近，是水星逆行嗎？我怎么這么倒霉啊，最近。不管了，這周末我得去商場，買個轉(zhuǎn)運珠小物件，自己天天摸。

    什么情況嘛，一個老師說我就足夠了，現(xiàn)在又換了一個英語老師，還是全程無例外的讓我倒霉，然后她自己還不清不楚的！

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