夜幕降臨,初夏已至。
在西北某個不起眼的農(nóng)戶家里,一個調(diào)皮的男孩正拿食物喂狗。他叫蕭宇軒,今年十二歲。學(xué)習(xí)成績差,年年倒數(shù)第一。
“蕭宇軒,快來寫作業(yè)。再不寫作業(yè),明天就不能報名了?!?br/>
此時一位三十二歲的婦女進入蕭宇軒的視線,他知道此時媽媽很著急??墒捰钴幾约簠s依舊無動于衷,依舊在喂狗。
“蕭宇軒,叫你你聽到?jīng)]?”
“哼,就知道是你告狀的。不然媽媽怎么會催我去寫字?”
“我們都是為了你好,只有好好學(xué)習(xí)。你才能長大后有出息,才能撐起一片天。”
“話說的好聽,可你為什么不去呢?”
“我已經(jīng)寫完作業(yè)了呀!誰像你,懶人做事屎尿多?!?br/>
“呵,你聰明、你能干行了吧!”
“必須的,天老大、地老二、我就是老三。怎么不服,我們比比?”
“老三就是牛,行了吧!惹不起,我躲的起吧!”
老三是蕭宇軒的三姐,蕭宇軒姐弟四人三女一男。蕭宇軒最小,故而父母更為疼愛,再加上重男輕女的思想加持下,蕭宇軒更是被父母溺愛慣了。從小很少下地干活,一來是因為年紀小,二來是父母不愿意讓蕭宇軒吃苦?;蛟S就是從小的溺愛,讓長大后的蕭宇軒依舊貪玩。
蕭宇軒離開了小黃,不情愿的回到屋里寫作業(yè)。
“寫字,好痛苦。要是能有幫自己寫就好了?!?br/>
突然,蕭宇軒靈機一動。他想到自己書包里還存留著之前同班同學(xué)的作業(yè),索性不如拿它們頂頂?蕭宇軒左思右想,又恐被媽媽發(fā)現(xiàn)。雖然媽媽很少打自己,可是父親卻打的很兇。
“怎么,寫字就那么難?”
“是呀!猶如抽骨剝皮一般,真的不喜歡寫字?!?br/>
“哈哈,不想寫也要寫。不然老師不給你報名,你就不能讀書了?!?br/>
“人為什么要讀書?為了父母的面子,還是為了長大?”
“讀書為了改變命運,更為了將來能吃一口容易飯。到時候不再為吃喝發(fā)愁,更可以買很多新衣服?!?br/>
“可我,不喜歡寫字。更不喜歡上學(xué),誰能救救我”
“放棄幻想,老實寫作業(yè)吧!”
“額……,好吧!”
大姐走后蕭宇軒開始寫作業(yè),他雖然很討厭寫字,但對于老大的話還是不敢不聽的。
夜幕漸漸降落了下來,而父母依舊沒有回家。老大和老二開始準備晚飯,而老三則負責(zé)監(jiān)督蕭宇軒。
“姐,今天做什么?”
“做筋皮攆,你想吃嗎?”
“吃,好久都沒吃了?!?br/>
“那就好好寫作業(yè),不然不給你吃?!?br/>
“哼,又嚇唬我。”
“不是嚇唬,而是現(xiàn)實。父母不在家,一切都要聽老大的?!?br/>
“唔……,不要。我既要吃嘛!”
“好好寫字,不然……”
“爸媽,你們回來了?”
“嗯”,不情愿的說道。
“這是怎么了,感覺怪怪的?!?br/>
聰明的老三趕緊去給爸媽倒水洗手,而老大老二依舊準備的晚餐。
蕭宇軒依舊寫著作業(yè),直到飯熟的那一刻他才趕完了暑假作業(yè)?;蛟S作業(yè)本身不躲,或許年代久遠……
老大招呼大家吃飯,可是父母兩人像是鬧了別扭似的誰都不理誰。這頓飯吃的有些沉重,更吃的有些憋屈。
晚飯后父母早早的便去睡覺,而至于蕭宇軒則更想陪陪小黃。不是因為他有多喜歡小黃,而是小黃陪伴了自己好久。有時蕭宇軒會帶著小黃一起去玩耍,有時小黃會默默的陪著蕭宇軒。似乎彼此之間更像是朋友,而非狗與主人之分。
老大走廚房門,看到蕭宇軒和狗玩的很開心并沒有打擾……
次日上午是新學(xué)期開學(xué)的日子,蕭宇軒依舊賴床不起。直到老三穿好衣服后,蕭宇軒才慢悠悠的起床。
“快點,都快遲到了。”
“今天不是開學(xué),又不是上課。去那么早干嘛?”
“我要給你報名,當(dāng)然要早咯!還有別廢話,裝好自己的作業(yè),別讓老師找我麻煩。”
“好,知道了。”
蕭宇軒低聲應(yīng)答著,可他心里卻在想:為什么不是爸媽給自己報名,而是三姐給自己報名?
這個疑惑困擾了蕭宇軒許久,直到到了學(xué)校蕭宇軒才明白了。
“蕭宇軒,你作業(yè)寫完了沒?”
“老師,他寫完了?!?br/>
“沒問你,蕭玉。我問的是蕭宇軒,讓他自己說。”
“好的,老師?!?br/>
老三拉拉蕭宇軒的衣服,示意讓蕭宇軒自己說。
“老師,作業(yè)寫完了?!?br/>
“好,既然你說寫完了。那我就信你一次,不過因為你成績年年墊底,故而學(xué)校決定讓你留級復(fù)讀一年。”
“我,復(fù)讀?”
“對,復(fù)讀留級。我想你應(yīng)該不會有意見的,畢竟以你的成績繼續(xù)升學(xué)有點費勁。”
“老師,您沒搞錯吧!”
“沒有,不會錯的。”
“三姐,這可怎么辦?我怎么跟爸媽交代,多讀一年也就意味著多花一年的錢?!?br/>
“怎么辦,我怎么知道。父母問起來,你就實話實說咯!再說了,每年都有人留級,又不光你一人。有什么好擔(dān)心的。”
“可是,我記得我是倒數(shù)第二。要留也應(yīng)該是倒數(shù)第一留才對呀!”
“對呀!老師,不應(yīng)該是第一留嘛?”
“怎么,你們對學(xué)校和老師的決定有意見。想讀書就復(fù)讀,不想讀書可以不用報名?!?br/>
此時眾人圍著蕭宇軒姐弟二人,蕭玉感到害怕和擔(dān)憂。如今之際只能先報名再說,至于留級還是交給父母去處理吧!
蕭玉拿出了報名費一塊二,然后帶著蕭宇軒便離開了報名處。
突如其來的變故讓他們兩姐弟措手不及,除了擔(dān)憂父母的責(zé)怪更擔(dān)留級生對蕭宇軒個人的影響。當(dāng)然,小孩子無非就是適應(yīng)新同學(xué)。至于學(xué)習(xí),應(yīng)該會好的吧!
蕭玉不能肯定,留級對蕭宇軒學(xué)習(xí)是否有幫助,但她知道自己肯定會被父母責(zé)罵。
蕭玉讓蕭宇軒在校門口等候,而蕭玉獨自一人去給自己報名。蕭玉的報名很是順利,畢竟學(xué)習(xí)比蕭宇軒好,而且老師和同學(xué)都比較喜歡蕭玉。