?“但是，導(dǎo)師我的的確確是個人類啊！在我記憶中，在我遇見我的阿姨前，我從沒見過精靈?！蹦救式忉尩?。
木仁以為里格聽了之后，會大吃一驚，就算不會大吃一驚，表情也總會發(fā)生變化，但是，里格非但的笑容非但沒有發(fā)生變化，而且還笑的更燦爛。
木仁以為里格又誤解他了，以為自己不清楚自己的身世而已，正要說話，里格便打斷了他，示意讓他說。
“我明白你想說什么。我認(rèn)識你的阿姨安娜。他也跟我提及過在你5歲之前，她并沒有感覺到你有精靈的血統(tǒng)。所以她也認(rèn)為你的確是個人類，在5歲之前。”
本來聽里格說了前半句木仁還松了一口氣，但是聽了里格的后半句后，木仁就不蛋定了，什么叫5歲之前是人類?。∥疫€不成了妖怪嗎？
里格看出了木仁的疑問，所以接著說，“我知道你想說你為什么5歲之前是一個人類，那我就告訴你，在你5歲的時候，你接受了自然的祝福。而自然的祝福雖然不一定只對精靈有反應(yīng)，但是要它有反應(yīng)就一定需要有木屬性。而你就是一個擁有木屬性的人。而人類雖然可以操控多種屬性，但是一個血脈純正人類體內(nèi)，是不會擁有木屬性的，就像人類無法擁有獸人的怒氣一樣。而你能接受自然的祝福，這就已經(jīng)說明了你不是一個人類。即使你認(rèn)為你是個人類，但是在他們的眼里你一樣是個異族?！?br/>
聽了里格的一番話后，木仁沉默了，算是對里格的話的變相肯定，的確，他來了這個世界十幾年了，他還沒有見過甚至聽說過有人類是木屬性的，而且他在某種程度上在這個地方他不能說自己是個人類，他來自地球。
里格見木仁沉默了，拍了拍木仁的肩膀，說“小伙子，別想這么多了，好好在這里學(xué)習(xí)，好好的生活才是正事，想那些亂七八糟的血脈有何用處。”
········
木仁在這里渡過一年的平靜的校園生活。
在大陸的每個學(xué)院都有一個保護(hù)新生的方案，就是在新生入學(xué)的第一年，高年級的學(xué)員不可以到新學(xué)員那里撩事斗非，甚至有的還不可以見新學(xué)員。所以呢，木仁他們借著這個政策，過上了一年的平靜生活，即使費(fèi)羅列有多想整木仁，或者說維拉利有多想整異族班，他們也不敢出手。如果費(fèi)羅列出手了，那就叫藐視學(xué)院；如果是維拉利出手了，那他就名譽(yù)掃地了。
在這一年里，木仁每天都按照著異術(shù)學(xué)院的課程表去上課。他早上去得最多的就是紋章，其次就是藥劑，最后就是融靈。木仁想不到每一個必修課的導(dǎo)師他也認(rèn)識，教導(dǎo)他紋章的就是那個木仁看起來就像是一個學(xué)者的水老，他見到木仁來上課的時候，總會笑呵呵的跟木仁打個招呼，然后就在課堂上經(jīng)常點(diǎn)名叫木仁回答問題，弄得木仁痛苦不堪，木仁前世最怕的就是被老師提問，現(xiàn)在每次去上課都要被提問，弄得他也被提問提得出名了，因?yàn)樗厦看翁釂?，木仁都能依靠著在低級精靈學(xué)院時塞雅要他背的東西回答過去，現(xiàn)在木仁也不知又多感謝塞雅了。就憑著水老拼命問，木仁拼命答，這就使得本來還很平凡的木仁變得在學(xué)習(xí)紋章的班上無人不知，無人不曉。
而教導(dǎo)他藥劑的就是火老了，上火老的課其實(shí)沒有什么特別的地方，但是這只是對于其他人來說，對于木仁就不同了，因?yàn)槟救试谌雽W(xué)面試的時候那句以毒攻毒深深得刺激了火老，所以每次下課火老都會留下木仁，讓他再額外多上幾堂課，但是這時候就不是上火老在堂上所說的，而是專門研究毒藥，弄得木仁每次都提心掉膽的，木仁現(xiàn)在配置一些基本療傷藥劑都可能是全班最差的，但是木仁現(xiàn)在配置毒藥的功夫就連火老都驚嘆見到天人了，因?yàn)槟救驶旧隙际怯靡恍┲行运幓蛘叨拘圆粡?qiáng)的藥配置成毒藥的，木仁也是到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己居然有這個天賦?，F(xiàn)在見到木仁都直接叫木仁為毒小子，木仁只能感嘆道，這都是命啊，天待我不公，我欲成魔。
最后呢，可以說是他學(xué)得最差的融靈呢，就是他在入學(xué)面試是見到那位艷麗無邊的女導(dǎo)師法蒂斯所叫的，她的課可以說每次都是滿座的，無他，因?yàn)樗敲琅悦看味加袩o數(shù)男性涌向她的課堂，在她的課木仁可以說是上得最為輕松的，因?yàn)樗炔粫胨弦粯犹釂?，也不會像火老一樣下課之后拉他去開小灶。但是有一點(diǎn)讓木仁無法忘懷的，木仁每次見到都會淚奔，因?yàn)槊看紊险n，法蒂斯都會布置課后作業(yè)，而木仁的課后作業(yè)居然是別人的兩倍。但是，令木仁不解的是，他的作業(yè)的內(nèi)容是與別人的有挺大的出入，而且更是偏向于實(shí)用性而非理論性。
后來木仁有一次與法蒂斯談話的時候，木仁終于知道了為什么他的作業(yè)那么與眾不同，原來還是水老和火老搞出來的。原來是因?yàn)槟救试谏纤虾突鹄系恼n時，他們兩個發(fā)現(xiàn)木仁的理論知識懂得很多，比同齡的人都要懂得多，或許是因?yàn)槟救蕘碜蕴柗Q擁有最多藏書的南離精靈國的緣故，所以法蒂斯就決定讓木仁少做一些理論性的東西。
每天的下午，木仁都會聽奧術(shù)學(xué)院的元素法術(shù)的課，由于木仁基本上是什么屬性都有，所以呢他基本是沒有固定聽哪種元素的課，有時候他還會去神術(shù)者的課上湊湊熱鬧。每次他去聽不同的課時，都會有很大幾率遇到他的好友。
當(dāng)時木仁去聽光系法術(shù)時，基本上每次都會遇見迪利克，他認(rèn)識迪利克的時候迪利克雖然有著強(qiáng)大的圣靈力量，但是迪利克可是個火系法師，所以木仁就問迪利克為什么。迪利克說是他爺爺跟他說的，讓他在奧術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)光系，因?yàn)閵W術(shù)學(xué)院的火系法術(shù)還不及他爺爺親自教他的好。而圣靈之力有著強(qiáng)大的光明力量，所以迪利克就需要學(xué)習(xí)光系法術(shù)。而迪利克也不負(fù)他的天賦，也的確像他剛?cè)雽W(xué)的時候說輕輕松松，迪利克已經(jīng)是他們這一屆公認(rèn)的三大高手之一。
而菲羅呢，木仁每次都是在聽神術(shù)者的課時遇見她。木仁發(fā)現(xiàn)了菲羅在上課時和下課時完全不是同一個人。上課的時候十分安靜，還不斷地做筆記。但是下了課之后就像個出籠黃鶯一樣蹦蹦跳跳的，總是拉這木仁說個不停，說蘭月從不來聽神術(shù)者的課，而且因?yàn)樗菓?zhàn)士，很少機(jī)會來到奧術(shù)學(xué)院這邊，而迪利克雖然時不時來找她一次，但是每次都來不了多久，因?yàn)閵W術(shù)學(xué)院的管理比異術(shù)學(xué)院嚴(yán)格多了，沒有異術(shù)學(xué)院那么高的自由度。所以每次菲羅見到木仁來都會找木仁聊很久。從菲羅口中木仁也得知了，雖然她朋友是交到了挺多個的，但是總覺得能夠交心的還真沒幾個，而她的家人說過要她不要隨便的與外人說秘密。所以本來就喜好熱鬧，愛聊天的菲羅可就在這里憋了一口氣。還有，她總覺得好像有幾個女的總是針對她。
木仁也經(jīng)常去聽?wèi)?zhàn)士的基礎(chǔ)戰(zhàn)斗課，畢竟他必要的時候還是需要近身肉搏的。而木仁為什么不去聽一些高級一點(diǎn)的戰(zhàn)士戰(zhàn)斗課呢？木仁的自己的原因有三個。第一，根據(jù)木仁的記憶中，基礎(chǔ)的東西只要練得到火候了，絲毫不會比那些華麗強(qiáng)大的戰(zhàn)技差；第二，無論是前世還是今世，他對武學(xué)的領(lǐng)悟都是停留在九竅通八竅的地步，去聽一些高級的戰(zhàn)士課他也聽不懂；第三，也是最重要的，他一個術(shù)士，本來去聽?wèi)?zhàn)士的課已經(jīng)夠奇怪了，還要去聽一些高深的戰(zhàn)士課，人家給不給他聽還是個問題，他又不是靈武者。不過就算加上木仁去聽基礎(chǔ)戰(zhàn)斗課的人還真不多，只有寥寥數(shù)人。那個講課的是一個老戰(zhàn)士，他已經(jīng)不是一次見到木仁來上課了，本來他只是以為木仁這個術(shù)士來聽課只是圖圖新鮮感，想不到木仁還經(jīng)常來。有一次，他忍不住問了木仁為什么來這里的原因，木仁當(dāng)然不會把所有的原因告訴他，所以就只把第一個原因告訴他。沒想到他聽了之后老淚縱橫，直呼遇到知己，要與木仁做個忘年交。所以經(jīng)常都會把木仁拉出訓(xùn)練場練習(xí)基礎(chǔ)的攻擊，木仁淚奔了。不過托他的福，現(xiàn)在木仁的基礎(chǔ)攻擊已經(jīng)有模有樣了，尤其是基礎(chǔ)劍術(shù)，已經(jīng)略有小成。
而晚上的課，也不出狐火所料，果然是學(xué)習(xí)空間的力量。這空間的力量是由里格親自教導(dǎo)的，而它作為異術(shù)學(xué)院的鎮(zhèn)山之術(shù)之一，自有他神奇之處。里格跟他們說，空間力量基本上不是一種先天性的力量，所以基本上是每一個人甚至每一個種族都可以學(xué)習(xí)。但是，盡管學(xué)習(xí)的條件放得很低，但是想要學(xué)會是很難的，而且要學(xué)精更難。異術(shù)學(xué)院之所以可以教導(dǎo)學(xué)院學(xué)習(xí)空間的力量，是因?yàn)楫愋g(shù)學(xué)院中有著一個空間會大幅度波動的地帶，所以可以讓人更加容易感受到空間的存在，而異術(shù)學(xué)院中有著挺多能夠使一個小空間波動的導(dǎo)師，所以這些導(dǎo)師就可以使用空間波動來使自己的學(xué)生容易感受到空間的存在，從而學(xué)會運(yùn)用空間的力量。里格自然也用這個方法來教導(dǎo)自己的學(xué)生。但是即使有導(dǎo)師輔助，想要感受到空間的存在可不是一件容易的事情，基本上每一個班30多個人只有幾個能夠在導(dǎo)師的輔助下感受到空間，其他的都需要進(jìn)入那片空間波動很大的地帶去感受，但是他們的以后在空間力量上的成就就可能遠(yuǎn)比不上前者了，因?yàn)樵谠叫〉牟▌又懈惺芏伎臻g的存在，就證明他有著不錯的空間天賦。當(dāng)然，完全感受不到的最為可悲。
而最為里格驚嘆，笑不籠嘴的是，他的學(xué)生都能在他的空間波動下，在一個月內(nèi)感受到空間的存在，因?yàn)槿绻粋€月都感受不到的話，照慣例都是需要去那個特殊地帶。而最遲感受到空間的存在的，就是木仁。
木仁在對這個所謂的空間理解就是一個腦殘，以前他的物理就是學(xué)得很爛，現(xiàn)在居然直接叫他感受空間的存在，這不是要他命嗎，如果他能明白什么是空間的話，他早就是一個物理天才了，說不定還會拿諾貝爾獎。
所以木仁使盡渾身解數(shù)，什么冥想，思考啊，反正他知道的方法都試了一次，但是也沒有反應(yīng)，他不由得心灰意冷。就在他不準(zhǔn)備去想這個什么鳥空間時，他居然無意中發(fā)現(xiàn)了他在他體內(nèi)流動，由所以元素凝聚成的不知有何用的山寨版內(nèi)力居然會在體內(nèi)流動時發(fā)出陣陣波浪式的波動。木仁但是很是奇怪，怎么以前沒有發(fā)現(xiàn)有這樣一回事，但是木仁總是覺得以前沒有發(fā)生過。但是現(xiàn)在·······難道。木仁馬上拼足馬力，瘋狂的運(yùn)行體內(nèi)的的元素合成山寨版內(nèi)力，然后控制山寨版內(nèi)力瘋狂地在體內(nèi)流動，果然，木仁猜想這山寨版內(nèi)力與空間有關(guān)是沒錯的，當(dāng)木仁的山寨內(nèi)力運(yùn)行到一定程度時，木仁似乎看到了這個世界變得層次分明，而且在空氣中不斷傳來陣陣波浪。見到這種情景，木仁大嘆果然哥身上是有著豬腳光環(huán)的，tmd的我果然是每一個屬性都有！
在木仁學(xué)會了空間的力量的時候，才明白了空間的力量對異術(shù)學(xué)院的重要性。紋章在是可以用于直接戰(zhàn)斗的，因?yàn)橹灰┬g(shù)者懂得運(yùn)用空間的力量讓一個小空間處于一個靜止的狀態(tài)，就能夠讓克服紋章需要在一個相對靜止的狀態(tài)下才能刻畫的問題，但是難度不是一般的大，如果簡單，可能就不會有煉金術(shù)的出現(xiàn)了；而高級的融靈也是需要運(yùn)用到空間的力量，需要利用空間力量來進(jìn)行一個高強(qiáng)度的壓縮，那可不是用法力進(jìn)行普通融靈可比的。而最為重要的是，懂的運(yùn)用空間的力量就意味著能制造空間道具，這可是居家旅行殺人的必備神器。但是也是由于空間力量的太難學(xué)了，而空間道具也是一個太重要的道具，所以經(jīng)過很多年，無數(shù)多人的研究，雖然無法做出空間道具，但是有人利用煉金術(shù)研究出了一種能將物體變小的袋子，只要那個袋子的法力足夠，就能一直讓放在里面的東西變小，而且重量還可以減少一半。所以呢，在大多數(shù)人眼中，空間力量就變得更加雞肋了。不過木仁對此不屑一顧，空間作為一種神秘的力量，怎么會雞肋，這不過理解它的人少罷了。
后來，有一次木仁又去上戰(zhàn)士基礎(chǔ)課時，居然見到了蘭月，而蘭月也很奇怪木仁居然會去上戰(zhàn)士的課，雖然她也知道木仁的情況。而木仁也照搬他的第一原因，想不到蘭月聽后大為震驚，覺得木仁說的基礎(chǔ)攻擊練到極致也是強(qiáng)大無比的很有道理，所以一發(fā)不可收拾，每次木仁去聽?wèi)?zhàn)士課時都能見到蘭月，而蘭月覺得木仁會說出這種話來，應(yīng)該是有研究過武技的，所以蘭月有一次和說木仁一些武技的問題時而木仁也一時口快搬出前世的那些武俠中的武功原理和自己只知皮毛的武學(xué)知識和蘭月說，雖然蘭月的沒有說什么話，但是木仁從蘭月的表情中便可以得知蘭月是有多么的震驚。所以弄得蘭月經(jīng)常去問木仁一些武技問題，木仁這呼當(dāng)時嘴賤和為什么不多看一些武俠呢。不過，也正因?yàn)檫@樣，木仁也蘭月變得越來越熟，現(xiàn)在有些時候蘭月還會與木仁說笑，如果被菲羅和迪利克知道了肯定會接受不了的，菲羅肯定會不相信那個和自己生活了這么多年的撲克臉好姐妹居然會破天荒的與別人笑，而迪利克肯定又會驚嘆木仁果然是一個深藏不露的泡妞高手。不過這只是如果，他們可很難見到。
········
輕輕松松的一年了，但是，下一年呢？
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