陳旭元當(dāng)場(chǎng)猶如被五階【召喚雷暴】的極效法術(shù)給五雷轟頂，直接被這聲“爸爸”雷的外焦里嫩~！

    足足懵逼了半晌。

    陳大師才一拍自己腦袋，有些郁悶的說(shuō)道：“我平時(shí)倒都沒(méi)注意到，你確實(shí)早已經(jīng)擁有十一二歲的兒童智商了，在人類身邊耳濡目染久了，確實(shí)也可能學(xué)會(huì)通用語(yǔ)了?！?br/>
    “爸啊~爸~難~~~道不喜歡我開(kāi)口說(shuō)話嗎？”第一次正式開(kāi)口的“拇指”頓時(shí)感覺(jué)有些委屈，這從它純真的臉上就可以看的出來(lái)。

    陳旭元頓時(shí)感到自己的臉上布滿了黑線。

    “不是不喜歡你說(shuō)話~但你不要亂叫爸爸！?。∵@個(gè)詞不是能隨便叫的。就和某個(gè)叫《黃豬格格》喜劇里面，那惡意賣(mài)萌的變形諧音文字梗似的。你應(yīng)該叫我~主~呃……算了，還是叫我老師吧！”他如此對(duì)魔寵大聲糾正道。

    被訓(xùn)斥過(guò)后，“拇指”頓時(shí)模仿陳大師被訓(xùn)斥的弟子那樣正襟危坐，故作乖順地繼續(xù)接受法術(shù)改造。

    陳大師摸了摸下巴，掃視了“拇指”全身上下幾眼。

    保持【肉身變形術(shù)】的時(shí)候，如果將臉上多余的毛發(fā)去除，看起來(lái)就像是紅發(fā)的凱爾特人和金發(fā)的日耳曼人結(jié)合的混血兒，只是毛發(fā)旺盛地像得了返祖現(xiàn)象和“多毛癥”。

    臉型也因?yàn)榻邮樟岁惔髱煹幕蛐畔⒘鞲脑?，有些酷似他“兒子”、“孫子”等疑似獸人結(jié)合的直系親屬。

    “來(lái)，老師幫你再來(lái)改變一下最重要的外在形象~和……臉型~”陳旭元略為蛋疼地一咬牙，舉起的手掌中，泛起了陣陣符文交織如網(wǎng)的耀耀法術(shù)靈光。

    ……

    砰砰砰！

    一陣敲門(mén)聲過(guò)后。

    “老師，我進(jìn)來(lái)了~“希格麗被喚進(jìn)來(lái)后，見(jiàn)陳旭元一臉怪異的傻笑模樣，又好奇的問(wèn)道：“您剛才在干嘛？”

    陳大師終于呵呵笑出聲來(lái)說(shuō)道：“實(shí)驗(yàn)個(gè)薩滿的秘術(shù)。來(lái)來(lái)來(lái)~見(jiàn)一下老師剛收的新弟子~”

    還沒(méi)說(shuō)完，希格麗就見(jiàn)到房間里還有一個(gè)直立的雄性人影，他滿頭金絲紅發(fā)，面帶虬髯須，臉?biāo)茝堬w莽，帶著一張雷公嘴，兩只手交叉在胸前，但總有些不安分的想要撓撓身體。

    猶如一只人形直立的猴崽子，眼睛在骨碌碌亂轉(zhuǎn)，但卻不是艾迪那樣色瞇瞇的喜歡偷偷盯著女人私密特征瞧，而只是帶著一種頑童般的好奇活潑。

    希格麗越看越感奇怪。

    她問(wèn)道：“這位小師弟是哪里變出來(lái)的，您明明之前只有一個(gè)人在房間里，還讓我守著門(mén)口……難道……”

    話沒(méi)說(shuō)完，她轉(zhuǎn)頭四顧了一下，似乎有些猜到了一些有些不敢置信的答案。

    “他就是拇指啊~老師我給他固化了類法術(shù)類型的【人類變形術(shù)】效果，他以后可以隨時(shí)變成人形戰(zhàn)斗和生活。你最近可是練功都不太勤快，總是和帕秋莎小姐到處亂跑，難道是染上你大師兄的老毛病了。不過(guò)說(shuō)起來(lái)，拇指才是跟著老師我最久的啊，棍法和醉拳也耍的很不錯(cuò)，如果你們要是以后沒(méi)有它進(jìn)步更快，我就真的讓他當(dāng)你們大師兄也是可以的。”陳大師邊教導(dǎo)著徒弟，一邊隨口解開(kāi)了謎題道。

    “是的！老師！我一定謹(jǐn)記教誨~”

    希格麗比艾迪好的地方就是容易聽(tīng)進(jìn)去老師的良言勸導(dǎo)，不過(guò)她到?jīng)]有多在意弟子排位的問(wèn)題，對(duì)她來(lái)說(shuō)自己能學(xué)到本事就行。

    女徒弟?chē)@位“新師弟”繞身互相仔細(xì)打量，拇指還一邊叉著腰，故意和她大眼瞪小眼地對(duì)視。

    “二師姐好~~~”陳大師的人形魔寵變化的三徒弟突然調(diào)皮地大聲說(shuō)道。

    “他竟然能說(shuō)通用語(yǔ)了？！”這會(huì)希格麗倒真是被嚇了一大跳。

    就算接受了【啟蒙術(shù)】啟發(fā)智力的低等智慧生物，也不會(huì)這么容易就學(xué)會(huì)一門(mén)全新語(yǔ)言，那需要很長(zhǎng)一段時(shí)間的調(diào)教。

    而且。

    【啟蒙術(shù)】雖然能把一些高等哺乳動(dòng)物，直接提升為擁有十一二歲智商的魔法獸，但那也是要看此類生物的天生生物上限的。

    就像你沒(méi)辦法用法術(shù)把一只跳蚤“啟蒙”為智慧生物一樣，你也沒(méi)辦法讓一條沒(méi)有聲帶的比目魚(yú)說(shuō)通用語(yǔ)。

    “老師，他都可以變成人形了。原先的名字好像有些不太合適了吧~”

    希格麗頓時(shí)覺(jué)得這位三師弟挺活潑有趣的，突然莫名想到自己不是最小的一位弟子，并且感覺(jué)萌生出一種類似母性的興奮和喜悅感，便對(duì)于這位師弟的出現(xiàn)有些高興起來(lái)。

    “哦~那倒也是。以后他變成人形的時(shí)候，你就叫他……卡卡羅特吧~不過(guò)，他以后大部分時(shí)候還是會(huì)保持原來(lái)的猿猴形態(tài)，敵人就不會(huì)太過(guò)注意到他，就算是我們隱藏在別人眼皮底下的底牌和伏兵?！标惔髱熾S口就給他起了個(gè)自己覺(jué)得很合適的名字，雖然其他兩人未必這么覺(jué)得。

    “卡~~~卡羅特！呵呵呵呵~”這位新晉三弟子用生澀的通用語(yǔ)，也高興的重復(fù)了好幾遍新名字。

    這陳大師老師究竟有多少秘術(shù)？怎么一個(gè)比一個(gè)驚人？這個(gè)世界并不是沒(méi)有非人型生物用【變形術(shù)】、【變形萬(wàn)物】、【形體變化】等法術(shù)暫時(shí)變形為人類，但那只一種虛有其表的變形法術(shù)，并不是能將這些法術(shù)施展一遍，就真的讓某個(gè)低等生物立刻“進(jìn)化”成了高等存在。

    那就像上帝說(shuō)：“要有人類”，就讓地球上亞當(dāng)夏娃兩頭遠(yuǎn)古類人猿直接站起來(lái)，瞬間進(jìn)化成了人類。

    姑且不說(shuō)老耶存不存在，但這種明顯已經(jīng)涉及到真正的造物領(lǐng)域。

    卡卡羅特現(xiàn)在看起來(lái)也只是形象邋遢、站姿好動(dòng)了一點(diǎn)，但從靈動(dòng)的表情和眼睛、成熟的外表相貌、行為舉止上，誰(shuí)也沒(méi)辦法說(shuō)他不像是擁有正常智慧的人類。

    只變形外表肯定難以擁有足夠的擬人的行為和智慧，除非本身就是巨龍、傳奇魔法獸等超級(jí)智慧物種！

    這么說(shuō)的話，老師已經(jīng)擁有驚人豐富的改造生物和變形法術(shù)造詣了。

    想到此處，對(duì)老師法術(shù)研究造詣上的敬畏又增了一分。

    “你去把帕秋莎叫過(guò)來(lái)吧！就跟他說(shuō)幫助哈姆雷特那件事可以開(kāi)始了。”陳老師最后對(duì)女弟子如此吩咐道。