呈安吃痛一下,被對方擊中腹部,這種疼痛就像是絞肉一般,臉頰上都是汗液。
然后他們就被那個(gè)頭領(lǐng)給帶走了,李教授和阿吉爾一人挨了一槍,并不是致命的,但是以這些人的想法,恐怕不是為了留下活口,而是為了折磨他們,
呈安看到就知道朱莉老師也在遭受什么,可是同伴受難他也自身難保,到重生以來,他從未受過這樣的屈辱和痛苦。
秦航和賽琳娜現(xiàn)在也不好受,賽琳娜沒有因?yàn)槭桥硎芏嗝春玫拇?,被人拽著頭發(fā)拖著一路,秦航淚流滿面,死死要緊著牙,眼睜睜看著賽琳娜受折磨。
那位黑發(fā)的頭領(lǐng)帶著他們來到一個(gè)教室,里面都是學(xué)術(shù)和老師,一看就是原本正在上課的班級。老師們都護(hù)著學(xué)生,女生們蜷縮著,抱緊自己,哭也不敢哭出聲音來。
呈安幾人也被推進(jìn)人群里,四周都是遮著臉,身體高大,舉著槍的恐怖分子。之后又被帶來幾個(gè)學(xué)生,很多人都已經(jīng)哭到暈倒,他們有的眼睜睜看到自己朋友和同學(xué)受到傷害,甚至很多都已經(jīng)被殺掉了。
呈安彎著腰蹲下,看到一批批的學(xué)生往里帶,而幾個(gè)面熟的正是他們a班的同學(xué)。他看到了托比,還看到了他們不長露面的新室友。
托比的肩膀受傷了,咬著牙走向他們這里,然后被對方的人給推到,對方故意惡劣的往傷口上踩了幾腳。
“草!草!草!”托比疼的無法忍耐,流了很多的血,身體已經(jīng)近乎脫離,很想反抗,但是沒有力氣。
可是在這個(gè)時(shí)候,沒有人能夠幫助他,很多女生都害怕的哭泣,賽琳娜也默默流著眼淚。
就是秦航和呈安這樣不喜歡托比的人,都看的有些發(fā)怵,呈安哆嗦了一下,看到了那些人眼神里帶著興奮的色彩。
“天啊,太吵了!”對方的一個(gè)人隨手就拿起槍,打到托比的胸口上。
全場都靜的令人害怕。
秦航緊緊摟住賽琳娜,雖然相互擁抱,但是彼此的身體都沒有一絲溫度。
不過好消息很快就來了,從窗戶外傳來直升機(jī)的發(fā)動(dòng)聲響,警車的警告聲,顯然這樣的聲音讓所有人都放下心來,有人還脫力的倒了下去。
不過黑發(fā)頭領(lǐng)沒有慌張,而是微微笑道:“來的好慢啊,同學(xué)們,老師們,我們一會來玩?zhèn)€游戲,這個(gè)游戲的名字叫做‘你來我來’?!?br/>
所有人看著他,不知道這個(gè)人還要做什么,警方已經(jīng)到了,顯然恐怖分子逃脫的幾率很小!
窗外的警方用喇叭喊道:“你們已經(jīng)被包圍了!請放下手中的武器!”
警方喊了兩遍后道:“伯溫,你的身份已經(jīng)暴露,請讓你的屬下放下武器投降!”
黑發(fā)領(lǐng)頭人伯溫,讓人接了警方的線,他優(yōu)雅微笑,道:“我們來玩一個(gè)游戲吧?!?br/>
“游戲規(guī)則是這樣的,兩人一組,愿意留下的同學(xué)請說‘我留下’,不愿意留下的同學(xué)請說‘我留下’,如果雙方都說‘我留下’,那么就會兩個(gè)都被留下來,如果都說‘你留下’,你們?nèi)匀粫涣粝聛?。那么,我們來開始做這個(gè)游戲,最后留下的同學(xué)呢,我們將贈送小禮物?!?br/>
警方同意下來,這樣可以拖延時(shí)間,可以快些安排人手將人質(zhì)獲救。
伯溫笑著,拍拍手。
呈安和許多同學(xué)都看見,那是一箱子炸彈。
“天啊!我們該怎么辦?”有人堅(jiān)持不下去了。
“商量好不久行么?”有人建議。
伯溫聽到那位同學(xué)的話,笑道:“由我來挑人,這樣才是公平的游戲嘛。”
所有人都失望下來,伯溫看了看一群師生,這種掌握人的生死感覺實(shí)在不錯(cuò),讓他都有些迷失了自己。
伯溫選擇的第一對是師生。
呈安認(rèn)出這是他們班級的老師和學(xué)生,老師平常不喜歡這個(gè)學(xué)生,學(xué)生也總和老師干仗,在這個(gè)時(shí)候他們怎么選擇?
伯溫笑道:“給他們戴上耳麥?!?br/>
呈安覺得伯溫這個(gè)人今天闖進(jìn)校園內(nèi),一定就是為了滿足他玩這種變態(tài)游戲的愿望,不然裝備這么齊全?
沒有人現(xiàn)在把這個(gè)當(dāng)成游戲,都緊張的看著站起來的老師和這個(gè)學(xué)生。
兩人戴上耳機(jī),不能聽見對方在說什么,那個(gè)學(xué)生很緊張,看著老師的表情是那樣歉疚。
伯溫點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意游戲開始。
學(xué)生攥著拳頭,看著那個(gè)自己平時(shí)討厭的老師,腦門上出的都是汗,該怎么選?他一定會選擇自己留下吧,因?yàn)樗苡憛捨摇?br/>
兩人同時(shí)說出自己的選擇,然后被摘下耳機(jī)。
伯溫笑容依舊,道:“很可惜,你們都要被留下來。”
老師和學(xué)生都很錯(cuò)愕,看著對方,萬分的意外。
呈安看到百感交集,平?;ハ嘤憛挼膸熒鷧s一起說‘我留下’,如果有一個(gè)人能自私點(diǎn),至少有一個(gè)能走。
所有人的內(nèi)心都嘆息一片,之后學(xué)生走上去的越來越多,而伯溫沒有再選擇老師。
這次伯溫選擇了賽琳娜和一位男生,這個(gè)男生面無表情的走上了,黑棕色的發(fā)色,黑漆的眼睛,相貌很英俊,但是有些冷。
而這個(gè)男生,就是呈安和秦航的新室友同學(xué),這個(gè)人還是這個(gè)樣子,對什么都提不起興趣一樣,在死亡的危險(xiǎn)面前,也是淡然自若。
兩人同時(shí)戴上耳機(jī),又同時(shí)說出答案。
伯溫意味深長的道:“恭喜這位小姐,你是第二位能夠走出去的人。”
賽琳娜冷著臉,沒有理伯溫,最后一眼看向秦航,似乎在暗示他要快點(diǎn)出來。
呈安和秦航的室友同學(xué)身上綁上了炸彈,然后走了過來,向著沒有見過幾次面的室友點(diǎn)點(diǎn)頭。秦航拽著他的胳膊說了聲謝謝。
過了二十分鐘,離開教學(xué)樓的學(xué)生沒超過十人,被裝上炸彈的女生都忐忐忑忑,男生和老師也不好受,他們知道,如果警方不快點(diǎn)將他們救出,那么他們真的有可能會被炸死在這里。
最后剩下呈安和秦航,伯溫是故意選擇他們倆一起,似乎很期待最后的結(jié)果,摸著下巴讓人把耳機(jī)戴上。
呈安看著秦航說道:“我留下?!?br/>
秦航道:“你留下?!?br/>
伯溫的眼睛帶著一些失望,于是道:“我說過有些要公平一些,所以你們都要留下來?!?br/>
呈安冷靜的道:“我們沒有商量好?!?br/>
伯溫笑著道:“可我是規(guī)則,我覺得不公平。”
伯溫的決定讓呈安和秦航都有些無奈和憤怒,只能任命被綁上炸彈,然后推到窗戶面前。
教室內(nèi)很擁擠,三十多位老師,和五六十個(gè)學(xué)生,這是兩個(gè)班級的數(shù)量,卻遭到了可能生命中最難以忘記的威脅。
警方再次和恐怖分子聯(lián)系上,警方有些憤怒:“伯溫,不要得寸進(jìn)尺,你已經(jīng)玩完你的游戲,就請放了人質(zhì),不然你難逃警方的追緝?!?br/>
伯溫道:“不,我們再玩一個(gè)游戲。”
警方立即拒絕,只是伯溫將連線掐掉,再也無法打過來電話。
伯溫仍然是優(yōu)雅的,但是更加瘋狂,他道:“我們來玩最后一個(gè)游戲,從現(xiàn)在開始你們可以跑,用最快速度的跑!如果被我的人看到,piu~一槍擊斃,也許打到頭部,也許打到心臟,當(dāng)然,也可能萬分僥幸的活下來?!?br/>
所有人的臉都緊繃著。
伯溫忽然想到,“對了,如果被打到炸彈怎么辦?那么我們就可以同歸于盡!這個(gè)游戲很公平,對么?”
大家都清楚認(rèn)識到,這個(gè)人是瘋子,是不計(jì)后果的瘋子,所以他說的每一句話都一定不是在開玩笑。
伯溫笑道:“那么,1、2、3!”
所有人在最快速度沖出教室,每個(gè)人都不想死掉,而落在后面的會被殺掉!
極度的恐慌感讓伯溫感覺興奮,從屬下那里拿來槍,對著一干恐怖分子道:“現(xiàn)在,游戲開始了,興奮么?小伙子們?”
恐怖分子們高呼:“bokoharam!”
翌日。
美國以及世界各國都被這一場校園恐怖襲擊事件給震驚住了!
bokoharam組織的名字響徹全世界,所有人都知道,有這樣的組織,他們的信仰是禁止西方教育,西方教育是罪惡,他們厭惡西方教育和文化,排斥著沒有信仰的人。
bokoharam襲擊高中校園,讓所有學(xué)校都有了分恐慌,而警方與zf都在徹查統(tǒng)計(jì)bokoharam組織名單,而現(xiàn)在死亡名單已經(jīng)清楚的出現(xiàn)在所有人的面前。
二十多名受傷學(xué)生,十三個(gè)人已經(jīng)身亡,四人正在搶救。
在辦公室內(nèi)值班的老師為了保護(hù)學(xué)生的安全,死去了四個(gè),還有幾個(gè)重傷。
記者提到了遭受恐怖襲擊的根本原因,一,bokoharam的瘋狂和不理智讓慘案發(fā)生,二,圣堡羅高中的警戒要加強(qiáng),三,最近zf的一些教育文化言論激怒了bokoharam。
圣堡羅高中開始放假,然后是全校哀悼日,每個(gè)人都不敢忘記這一天,他們的同學(xué)和老師死在了恐怖分子手中。
呈安的心里只能慶幸,他和秦航在新室友同學(xué)的幫助下逃了出來,賽琳娜也沒有受傷,阿吉爾和李教授的傷有些嚴(yán)重,但是沒有了生命危險(xiǎn),朱莉老師僥幸活了下來,但是什么時(shí)候清醒不知道。
他的朋友們和老師都沒有離開他,不過……曾經(jīng)諷刺他的托比死了,雖然給他套過麻袋,但是死亡離他這么近,讓他有種不真實(shí)的感覺。
不是傷心,只是感嘆,人的生命有時(shí)候很脆弱。呈安想起埋藏記憶深處的前世,現(xiàn)在想來,他真的沒有勇氣去自殺,那個(gè)刀有多痛,那個(gè)刀插得多深,他都不再去想。
重活一世,就要珍惜現(xiàn)在,也希望死者能夠安息。
呈安閉上眼睛,對著那些死去的學(xué)生老師彎下腰。