偏偏這些差生之間還相互傾軋，互相給對方穿小鞋，極盡挖苦諷刺對方學(xué)習(xí)成績差。仿佛只有貶低別的差生越差，才能凸顯自己相對更好一些，然后可以和那些稍好的學(xué)生搭上邊。
可是差生之間不管如何傾軋，好點(diǎn)的學(xué)生對他們還是愛搭不理的。但這些差生也不醒悟，仍舊是挖空心思貶低對方，仿佛只有這樣才能在班級(jí)找到一點(diǎn)自己的存在感和成就感。
所以高建仁在初中的生活過的也很郁悶，成績自然也不好。本來是考不上高中的，可是架不住高志強(qiáng)有錢，能量也不小。硬是托各種關(guān)系，把高建仁塞進(jìn)了西大附中高中部。
進(jìn)了高中部，由于學(xué)習(xí)成績還是很差，自然就被歸到了差生的行列。在高中雖然還是好學(xué)生不大愿意和差生一起玩，但好在高中和初中有一點(diǎn)不同，至少差生還能和差生一起玩。
特別是有個(gè)馬東寶，只要高建仁對馬東寶好點(diǎn)，馬東寶也會(huì)很愿意和高建仁交往，而且是真心的那種，不是敷衍的。
這就好似在高建仁空白的情感生活中，突然出現(xiàn)了一根救命稻草，高建仁死死的抓住馬東寶不肯撒手。
只要能和馬東寶在一起，不管干什么，他都很開心，哪怕是放學(xué)后一起挨罰補(bǔ)作業(yè)。高建仁心里都很樂意，雖然放學(xué)晚點(diǎn)，但是那個(gè)冰冷的家，高建仁是不大愿意回的。
回到家，默默的吃完飯，洗個(gè)澡，只能把自己關(guān)在房間里打游戲。高建仁的游戲水平也很臭，全靠花錢買裝備。這些年下來高建仁已經(jīng)給游戲公司投入幾十萬元了，好在因?yàn)椴蝗卞X，高志強(qiáng)經(jīng)常不在家，也沒人管他。
但是即便是在家里這么沒人管他，但是也架不住內(nèi)心的孤獨(dú)啊，高建仁本質(zhì)上是個(gè)特別喜歡熱鬧的孩子，可是主流的同學(xué)群都不接納他。
只有馬東寶一個(gè)人愿意和高建仁一起玩耍，所以高建仁逮機(jī)會(huì)就給馬東寶獻(xiàn)殷勤。無奈馬東寶本身也是個(gè)沒啥特別愛好的人，也就偶爾對吃的表現(xiàn)出一丁點(diǎn)的興趣，所以高建仁總是時(shí)不時(shí)的給馬東寶帶點(diǎn)好吃的。
見到高建仁問自己為什么打這么多飯菜，其實(shí)馬東寶自己也很納悶，怎么最近自己沒事總是覺得餓，好像吃多少東西都吃不飽似的。
馬東寶只好說：“今天真是大快人心啊，能不多吃點(diǎn)嗎？”
“是啊，是得好好慶祝一下，要是能喝點(diǎn)酒就更好了?！备呓ㄈ室哺吲d的說，“東寶你不知道，當(dāng)吳夢讓你背誦課文的時(shí)候，我的心都提到嗓子眼了。哥們知道你的水平。雖然咱平時(shí)不怕丟臉，但是當(dāng)著全班同學(xué)的面要是背不上來，還是讓人挺難堪的?！?br/>
“不過，東寶，后來你真爭氣！”
“艾，你給我說說，你怎么背下來的？而且背的那么熟練？”
“還有你今天的測試題只錯(cuò)一個(gè)，很厲害??！怎么做到的？”
高建仁先是夸贊了馬東寶一番，然后一句接一句的說出了自己疑問。
馬東寶卻不說話，只顧埋頭吃飯，因?yàn)轳R東寶此時(shí)感到饑腸轆轆。
馬東寶本來想把教室里糊弄同學(xué)們的說辭再給高建仁講一遍，但是覺得高建仁是自己唯一的鐵哥們，還是應(yīng)該告訴他實(shí)話。
馬東寶把嘴里的飯菜咽下去，這才神秘的說：“我告訴你，你可別對別人說啊。我在背課文的時(shí)候，身體出現(xiàn)了神異變化，腦海里竟然浮現(xiàn)出一本英語書來，我就照著讀下來了?！?br/>
“第一遍是因?yàn)椴皇?，所以讀的磕磕絆絆的，第二遍熟悉了以后，就讀了很流利了?！?br/>
高建仁聽完以后，滿臉的疑惑，“你有透視功能？你說的這些都是真的？”
“當(dāng)然了，我騙你干嗎?。俊?br/>
“可是剛才你在教室里給他們說，因?yàn)槟闶谴笊?，所以才秒變學(xué)霸的?！?br/>
“對啊，可能正是因?yàn)槲页晒νㄟ^了那個(gè)神異指數(shù)測試，并且亮的是綠燈，才會(huì)有這種現(xiàn)象吧?！?br/>
高建仁聽了馬東寶的解釋，還是將信將疑，這也太神奇了吧？
高建仁又問了馬東寶一些問題，很多是馬東寶自己也說不清楚的。高建仁看到馬東寶誠懇的表情，不像是騙自己，也不好再追究什么了。
兩人說話間，馬東寶餐盤里的飯菜很快就進(jìn)肚子了，餐盤上就空空如野了。
馬東寶覺得還沒有吃飽，就對高建仁說道：“胖子，你不是說還給我?guī)С缘牧藛?？?br/>
高建仁連忙從自己的餐盤里夾了一個(gè)肉丸子和兩個(gè)炸雞腿，放到馬東寶的餐盤里。馬東寶二話不說，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕膾呤幰豢铡?br/>
吃完了一擦嘴，終于打了一個(gè)飽嗝。
高建仁平時(shí)以能吃見長，但是見到馬東寶今天這個(gè)吃法也是著實(shí)嚇了一跳，這突然之間馬東寶的飯量就這么大了？難道也跟他成功晉升大神有關(guān)？
吃完飯以后，兩人并肩一起向教室走去，中途高建仁卻把馬東寶拉到了操場上，說是吃完飯了去消消食。
倆人來到雙杠邊上，拉拉胳膊，踢踢腿。
這時(shí)高建仁看到遠(yuǎn)處有兩個(gè)女生手挽手往這邊走來，忙笑著說：“咱們倆來玩玩猜大小的游戲吧?！?br/>
馬東寶心領(lǐng)神會(huì)，笑著說：“誰先猜？”
高建仁也笑著說：“按慣例啊，你先?！?br/>
馬東寶定睛仔細(xì)看了看，說道：“右邊的大?！?br/>
高建仁也定睛看了看，笑著說道：“這回估計(jì)你又要猜錯(cuò)了，我說左邊的大?！?br/>
說完兩人哈哈大笑起來。
不一會(huì)兒，兩個(gè)女生走的更近了。高建仁興奮的說，“看我說左邊的大吧，你這方面不行啊。哈哈?！?br/>
馬東寶不好意思的說：“那穿著校服呢，誰能大老遠(yuǎn)看清楚??？”
兩人的大笑聲引來了那兩個(gè)走近了的女生的注意，扭頭不解的看著他們倆。突然像明白了什么似的，不約而同的用手捂到了自己胸前，掉頭跑開了。
后面又傳來馬東寶和高建仁更大的笑聲。
高建仁突然想起了馬東寶剛才的話，問道：“你剛才還說你有透視功能呢，這會(huì)怎么就不行了？你剛才不會(huì)是吹牛吧？”
馬東寶急紅了臉說：“這會(huì)兒沒有透視功能，話說我自己還沒有完全掌握那個(gè)功能呢?！?br/>
高建仁嘲笑著說：“原來你這大神的透視功能還有不靈的時(shí)候?。」?！”
馬東寶和高建仁返回教室的路上，高建仁一直嘲笑著馬東寶玩這個(gè)游戲時(shí)總是輸多贏少，即便現(xiàn)在成了大神，照樣還是輸給了自己。
馬東寶也不惱，笑著回應(yīng)：“這叫術(shù)業(yè)有專攻，這方面比不了你?！?br/>
說完兩人又是哈哈大笑。
高建仁很喜歡玩這個(gè)游戲，不在于游戲本身的內(nèi)容，也不在于最后結(jié)果的輸贏，最重要的在于游戲過后，兩個(gè)人能少有的開懷大笑。在校園里，之前能讓他們兩個(gè)人共同開懷大笑的事情實(shí)在是太少。