而第二個(gè)板擦似是有先知之明，本來那老師用力過大，板擦扔高了一些，眼看就要從文濤的腦袋后掠過去砸中后面一個(gè)人，誰知這個(gè)時(shí)候文濤忽然直起了身子，板擦恰恰砸到他的臉上，白色的粉筆灰落了一鼻子。二人被老師砸中，更為不爽，卻不敢發(fā)作。那老師又道:“你們倆把板擦拿上來。”被人用武器打了還要給別人把武器拿起來，世上哪有這種事，二人舌頭在嘴里舚來舚去，雙眼斜視，一副寧死不從的樣子?！拔医心銈儌z把板擦拿上來！”那老師雙目環(huán)睜，堅(jiān)強(qiáng)有力的巴掌狠狠拍在講桌上，很讓人害怕那桌子就此散架，立馬又惡狠狠地道，“拿上來！沒聽到嗎？”鄭旭文濤仍舊不為所動(dòng)，黑著一張小臉怔在座位上。在老師再次發(fā)作之時(shí)，鄭旭文濤身邊的同學(xué)分別撿起了板擦，交給了老師。那老師怒氣更盛，食指像尖利的飛刀指向了兩人，怫然作色道:“給我滾上來！”二人嘴巴上揚(yáng)，齜著牙，眼中滿是不服的色彩，慢慢站起身來，邁著小碎步，像匹被人抽打著的瘸腿小馬駒，滿帶著反抗情緒緩慢地走了上去。二人到了講臺(tái)，老師讓他們分別站在講桌兩邊。老師道:“給我蹲馬步！”二人便松垮垮地勉強(qiáng)做了個(gè)馬步的樣子，像個(gè)寫意風(fēng)格的稻草人，樣子有幾分滑稽，可是沒有一個(gè)人發(fā)出笑聲。那老師在兩人的屁股上都狠狠地踢了一腳，道:“給我往下蹲?！边@一腳想必是很重，二人的屁股直發(fā)抖，二人雖然有和老師一較高下的意思，但比對一下，就算兩個(gè)人聯(lián)合起來

    也多半還打不過老師一只手，所以二人只得忍下這口氣，乖乖地往下蹲了下去。老師看了看，頗覺滿意，便又看著書本講課。講了沒幾分鐘，鄭旭文濤手腳發(fā)麻，腰部酸疼，全身上下無一處不發(fā)抖，額上細(xì)密的汗珠不住地往外浸，他倆簡直就像個(gè)快散架的機(jī)器人。隨著身體越來越不適，他倆的身體仿佛一個(gè)氣球，全身的氣孔全數(shù)關(guān)閉，嘴巴和鼻子只吸不呼，郁積在體內(nèi)的空氣全部轉(zhuǎn)化為怒氣，以十倍于空氣脹肚子的速度把肚子撐大，但最終的結(jié)果卻不是自我爆炸，而是向老師爆發(fā)。就在他倆堅(jiān)持不住，心有靈犀地捏著拳頭暗地里朝老師揮的時(shí)候，下課鈴聲歡快地響了起來。老師道了聲下課后朝他倆看了看就走了出去，鄭旭文濤立馬直起身子，活動(dòng)了一下腿腳，朝地上呸了口口水，道:“媽的，你給老子等著。君子報(bào)仇，十年不晚?！闭f完，在一群人的推推搡搡中出了教室。這個(gè)星期過得很快，平淡無奇，只是一個(gè)星期之后的故事就頗為有趣了:星期一的早晨，太陽費(fèi)了好大的勁兒才越出了地平線，成群的白色大鳥在遠(yuǎn)處的沙洲上追逐覓食，一切都是那么幽靜，和大多數(shù)早晨一樣，閑適美好，似乎不會(huì)發(fā)生什么不好的事。教室的門還沒有開，同學(xué)們?nèi)喝夯锘锏卦诓賵錾嫌螒蛲嫠?，直到看到老師來了，他們才打開教室的門，像蜜蜂一樣涌進(jìn)教室。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師頗有不滿地道:“我們有些同學(xué)做得實(shí)在是太不像話了??！”有些大膽的男孩子便追問道:“老師，什么事??？”數(shù)學(xué)老師把教案往講桌上一甩，道:“什么事？你們有的人自己明白?！蹦切┠猩^續(xù)追問道:“老師，究竟是什么事情嘛！”

    大部分學(xué)生都意興勃勃，抬著頭，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，想從老師的表情里讀出些什么，可老師雖然有些生氣，但也并不足以讓她有什么過大的變化。數(shù)學(xué)老師看了看這些急于捕捉新聞的表情，忽然覺得他們就像張大嘴巴等待喂食的雛鳥。她便道:“你們有的人啊，竟然在你們思想品德老師的茶杯里尿尿，過分了點(diǎn)兒啊。”鄭旭便大聲道:“這怎么可能，老師辦公室不是有微型攝像頭的嘛？”“哼哼！”數(shù)學(xué)老師淡淡發(fā)了一聲喟嘆，讓人以為她是在苦笑，可一看她的表情，分明是在為同為老師的思想老師感到無奈，接著道，“有的人聰明得很啊，開了老師辦公室的鎖，帶著面具，裹著床單，砸碎了老師的攝像頭，又在你們思想品德老師的茶杯里尿了尿?！蔽臐肿穯柕?“思想品德老師怎么敢肯定有人在他茶杯里尿尿了，或許是他的茶水變質(zhì)了呢?！睌?shù)學(xué)老師反問道:“難道你們覺得你們思想品德老師的味覺出了問題？”鄭旭又道:“這么說思想品德老師喝了那個(gè)尿……不，茶水?！贝苏Z一出，全班一大部分人都在笑，且是不出聲地笑。數(shù)學(xué)老師看他們步步緊逼地詢問，便道:“你們這么問難道是……？”鄭旭伸手向天發(fā)誓道:“我以人格擔(dān)保，這種事絕不是我干的，否則我走路摔跤，過馬路被車撞，吃飯咬嘴唇?！蔽臐?“我們跟思想品德老師又不熟，要干這種壞事的也是隔壁班的學(xué)哥學(xué)姐們啊，跟我們有什么關(guān)系！”畢竟不是自己遭災(zāi)，數(shù)學(xué)老師便不再多說閑話，便叫同學(xué)們翻開書講題。

    時(shí)光像一個(gè)和聲細(xì)氣的向?qū)В脽o限溫柔的手法帶領(lǐng)幼小的腳步邁向新鮮又充滿挑戰(zhàn)的未來。

    在這學(xué)期接下來的時(shí)光里，楚少穎不光要學(xué)習(xí)老師教的知識(shí)，還把落下的課程基本上都補(bǔ)了回來，這樣一來，他空虛無著落的心才算腳踏實(shí)地，又恢復(fù)了之前的自信，就連和人說話也有了底氣。

    轉(zhuǎn)眼便到了期末考試，考試的前一天晚上楚少穎使勁兒地復(fù)習(xí)了功課，這一次他在語文上花費(fèi)的時(shí)間要比數(shù)學(xué)高得多，因?yàn)樵趯W(xué)校有一個(gè)常規(guī)現(xiàn)象，那就是男孩子的數(shù)學(xué)成績普遍要比女孩子高，而對于楚少穎個(gè)人而言，語文需要記很多很多的東西，他又不喜歡，就像一個(gè)人吃了好多好多的飯，消化不良，吸收就更別說了，所以無論他在語文方面怎么努力，成績都不會(huì)超過數(shù)學(xué)。就因?yàn)檫@樣，他才決定效仿國家領(lǐng)導(dǎo)人的治國理政方針，以“先富”帶動(dòng)“后富”。結(jié)果先富的富得流油，后富的僅僅只夠養(yǎng)家糊口（剛剛及格）。楚少穎強(qiáng)行記憶，把該記的不該記的都記下了，當(dāng)合上語文書的時(shí)候，覺得自己就像一個(gè)博學(xué)多聞的老學(xué)究，天下的知識(shí)都聚集在自己胸臆，簡直太有自豪感了。而數(shù)學(xué)只用了語文不到十分之一的時(shí)間，大致把書翻了一遍，覺得只有寥寥幾道題有研究價(jià)值，其余的一目了然。接著他就洗漱一番，心情坦然地上床睡覺了，第二天早上隨著小黑的一聲叫聲而醒來了，他隱約記得昨晚做了一個(gè)令人暢快又有味道的夢，可是夢的內(nèi)容卻不記得了，他極力在記憶里搜索，但在記憶的殘片里，這個(gè)夢就像一片輕飄飄的云朵，恍惚看得見，卻無法抓緊握牢。楚少穎暢然失落一陣，便去廚房里熱了一點(diǎn)飯菜，和小黑一起吃了。今天是個(gè)陰天，天空中有成團(tuán)成團(tuán)的黑云，仿佛一團(tuán)團(tuán)化不開的濃墨。不知道為什么，小黑今天蔫不啦嘰的，乖乖地蹲在楚少穎的肩膀上，乜斜著雙眼，連叫都懶得叫一聲，可他的腳上卻有幾根帶血的毛，又不是它身上的黑毛，不知道是什么東西身上的毛。

    楚少穎今天心情莫名地一陣興奮，才沒心思去考慮這些細(xì)節(jié)呢?？粗蝗喝壶B兒劃過天際，像老天的使者，為看見它們的人帶來福音。小渠里的流水也叮咚作響，如同一首首預(yù)知到勝利而奏出的凱歌。就連天上濃如黑夜的云朵更可愛得像一把把遮陽傘，害怕那些稚嫩的花朵被毒辣的陽光所烤得焦灼。這一切的一切，都是老天賜給那些能感受到它的真善美的人的。楚少穎一顆心玲瓏剔透，兩只眼睛仿似能發(fā)現(xiàn)它們內(nèi)部的真善美和所有的存在意義似的。清晨的空氣帶來涅槃般的情愫，和所有生機(jī)盎然的景色在小小的胸腔里調(diào)和攪拌成恰到好處的新鮮感，讓人頓生憧憬之意。楚少穎早早到了學(xué)校，校園里只有屈指可數(shù)的幾個(gè)人，他們一邊看著書本，一邊在嬉戲打鬧。楚少穎覺得他們是在做樣子，假裝學(xué)習(xí)，不是什么好孩子，自己一定不能像他們那樣一心二用。楚少穎便專心致志地背拼音和古詩，等拿鑰匙的學(xué)生開了門后，他趕緊擠了進(jìn)去，坐在座位上一心一意背書。片刻后，語文課代表讓大家讀語文，他開了個(gè)頭，全班同學(xué)便一起朗朗讀書。楚少穎把書倒扣在桌子上，大家讀，他就跟著背，那些知識(shí)點(diǎn)幾乎都被他熟記于心了。他覺得自己打好了根基，再高層次的學(xué)習(xí)只要往上“加磚”，隨機(jī)應(yīng)變就可以了。教室里的光線忽的暗了一點(diǎn)兒，靠墻的同學(xué)打開了燈，楚少穎忍不住朝窗戶外邊看了看，只見天上濃云滾滾，如怒濤翻騰，很快把天上遮得昏昏漠漠，天地間一派慘然。一記雷聲過后，語文老師走進(jìn)了教室，她抱著一沓試卷，臉色也跟這慘淡的天色差不多。