“大家在火星上的訓(xùn)練任務(wù)這樣安排，前十天，訓(xùn)練跳傘，第二個(gè)十天，進(jìn)行地面勘探，最后十天，進(jìn)入地底勘探。所有人都一樣，包括穆里亞人！”吳耀東宣布道。他現(xiàn)在是代表穆里亞軍事部門(mén)，也是這次行動(dòng)的總指揮，自自然然的，訓(xùn)練任務(wù)也需要他發(fā)布命令。

    雖然他現(xiàn)在由于穆里亞文明傳承還沒(méi)辦法開(kāi)啟，但穆里亞軍事部門(mén)知道，等去到安東尼奧星球時(shí)，在正式探測(cè)前，吳耀東已經(jīng)能夠和穆里亞人一樣，不同的是，他還富有探險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)壯的體魄。至于現(xiàn)在表現(xiàn)出來(lái)的，只不過(guò)是缺少知識(shí)而已。人家好歹也是專(zhuān)科學(xué)院出來(lái)的雙科技術(shù)工，能差到哪里？

    “我們的人員太多，訓(xùn)練跳傘不安排在地球上進(jìn)行也是怕引起不必要的麻煩，幾千人跳傘，想不被人發(fā)現(xiàn)，那絕對(duì)是不可能的。”吳耀東見(jiàn)大家一臉迷惑，認(rèn)為在這里訓(xùn)練跳傘的效果肯定沒(méi)有在地球上訓(xùn)練好，就開(kāi)口解釋道。

    哦，原來(lái)是這樣。大家隨即釋然。幾千人，幾千張降落傘，搞不好那些大國(guó)還以為是某個(gè)國(guó)家入侵，那玩笑就開(kāi)大了！

    “林鴻慶，曾家耀，巴甫洛維奇，斯托雷平，雷姆尼克你們五個(gè)人充當(dāng)教練！”這五個(gè)人都是雇傭兵，都是當(dāng)過(guò)特種兵的，每個(gè)月十幾萬(wàn)元工資的，也就是他們幾個(gè)。技術(shù)全面，作戰(zhàn)技能也是一流，他們五人現(xiàn)在都在各自分隊(duì)充當(dāng)分隊(duì)長(zhǎng)。

    訓(xùn)練緊張有序的進(jìn)行著，降落，實(shí)際上非常容易，穆里亞人的降落傘，說(shuō)是降落傘還不如說(shuō)是降落球，大家也就多穿了一件隔離服，在一定高度時(shí)先會(huì)鼓成傘狀，離地幾米時(shí)又會(huì)變成球狀，從而有效保護(hù)降落人員的安全。又是跟玩游戲一樣，吳耀東撇著嘴想到，有什么更難一點(diǎn)的？跟著穆里亞人探險(xiǎn)真沒(méi)勁，搞了一個(gè)半月，連一滴汗都沒(méi)有，難怪穆里亞人的身體素質(zhì)這么差！吳耀東他們?cè)诨鹦巧?，自然不敢把隔離服脫了，這一個(gè)半月來(lái)，他們天天訓(xùn)練，天天都跟玩游戲一樣，搞得大家都越來(lái)越?jīng)]有動(dòng)力，經(jīng)過(guò)大家多次提議，穆里亞人才在臨離開(kāi)地球前，緊急在飛碟上搞了一批健身器材。飛碟上的重力環(huán)境跟地球上一樣，大家都很適應(yīng)，現(xiàn)在大家都把訓(xùn)練叫做玩游戲，然后把健身叫做訓(xùn)練，這個(gè)結(jié)果，讓所有的穆里亞人哭笑不得。

    剛到火星的時(shí)候，已經(jīng)臨近黃昏，大家都被兩個(gè)月亮吸引著，剛好背光，然后看到的景色就是紅黃紅黃的，等到第二天黃昏降臨時(shí)，大家看向太陽(yáng)，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)呈現(xiàn)的顏色是白藍(lán)色的，太陽(yáng)四周的天空也是灰藍(lán)色的，轉(zhuǎn)頭看向后面，那邊的天空就一樣還是紅黃紅黃的。大自然的杰作！奇觀！現(xiàn)在他們都見(jiàn)多了，見(jiàn)到如此景象也只是在心里暗暗贊嘆一句。

    他們現(xiàn)在所處的位置，就是地球人稱(chēng)之為奧爾庫(kù)斯的隕石坑里，說(shuō)是坑，倒不如說(shuō)是巨大的傷疤，這個(gè)坑，達(dá)到380多公里，寬度也達(dá)到140多公里，坑底離隕石坑的落差有2500米左右，這地方用來(lái)訓(xùn)練降落，在火星上還真難找到比這里好的地方?？拥子趾芷教?，幾乎沒(méi)有什么突起的石塊。據(jù)說(shuō)，這里曾經(jīng)是被小行星傾斜撞擊后才產(chǎn)生的。

    “你們穆里亞人平時(shí)也經(jīng)常到各個(gè)星球上進(jìn)行探險(xiǎn)嗎？”晚上休息閑聊時(shí)，吳耀東問(wèn)起這件事。

    “平時(shí)沒(méi)有，你以為前往各個(gè)星球這么容易??？表面上，你看到很輕松，實(shí)際上，每一次到太空，所用掉的資源可是不少。”安德斯魯理所當(dāng)然的充當(dāng)著老師的角色，“學(xué)院每學(xué)期都會(huì)組織一次，學(xué)院每五年才開(kāi)一次學(xué)，你不知得走的是什么狗屎運(yùn)，能被你混進(jìn)來(lái)?！闭{(diào)侃一下后，又接著說(shuō)道，“其它的，也只有科技部門(mén)和軍事部門(mén)有任務(wù)時(shí)才有組織才會(huì)組織?！?br/>
    “飛碟才這么大，我們又這么多人，各種物資怎么夠？還有那個(gè)能源怎么辦？”吳耀東有些擔(dān)心地問(wèn)道，他當(dāng)然知道穆里亞人有辦法，有能力，才會(huì)組織他們?nèi)?，一億五千多萬(wàn)光年，吳耀東想象不出大家怎么去，按照現(xiàn)在人類(lèi)的說(shuō)話，達(dá)到光速或者超過(guò)光速，那外面的時(shí)間怎么說(shuō)呢？說(shuō)得比光速更厲害更可怕，據(jù)說(shuō)以光速行使一年后，倒回原地的話，極可能那里已經(jīng)什么都沒(méi)有了！這問(wèn)題，穆里亞人或者說(shuō)，穆里亞文明是怎么解決的？

    “你根本不用擔(dān)心等你回來(lái)后，看不到地球！”安德斯魯覺(jué)得有些可笑，“我們穆里亞人經(jīng)常到各個(gè)星球勘探，如果會(huì)發(fā)生那種情況，你以為我們還會(huì)去嗎？”

    有道理。吳耀東心里想著，他們連消息都有辦法及時(shí)傳回，怎么就沒(méi)辦法繞過(guò)現(xiàn)代人類(lèi)無(wú)法解決的難題？自己還是想多了?，F(xiàn)在問(wèn)不問(wèn)也無(wú)所謂，一到安東尼奧行星，自己不也是能夠知道原理了嗎？

    “我們?cè)诼飞弦獦O速飛行一年，物資和能源當(dāng)然不足，但問(wèn)題不大，到時(shí)在半路上會(huì)降落在兩三個(gè)星球上進(jìn)行采集。”安德斯魯適時(shí)說(shuō)道，“在這些星球上，我們也可以讓這些探險(xiǎn)人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。按照你們的話來(lái)說(shuō)，就是一舉多得?！?br/>
    “明天開(kāi)始的地面勘探到時(shí)要到哪里進(jìn)行？”吳耀東想到明天就要進(jìn)行地面勘探后，就問(wèn)了起來(lái)，畢竟他對(duì)火星是一無(wú)所知。

    “就到奧林帕斯山脈吧！那里剛好也是太陽(yáng)系中最大的山脈，有27千米高，中心還有火山口，就讓大家開(kāi)開(kāi)眼界！”安德斯魯說(shuō)道，“多看一些奇觀，多了解一些跟地球不同的環(huán)境，對(duì)我們以后的任務(wù)有很大的幫助，到時(shí)地底勘探的目的也是一樣，本來(lái)在地球上就想安排地底勘探的，但時(shí)間不夠，就只能安排在這里?！?br/>
    “我認(rèn)為也應(yīng)該這樣，多安排一些奇地險(xiǎn)地進(jìn)行訓(xùn)練才好。對(duì)了，你們有沒(méi)有安東尼奧的資料？有的話，我們也可以安排一些有針對(duì)性的訓(xùn)練?！?br/>
    “安東尼奧行星的資料暫時(shí)還沒(méi)有，距離遙遠(yuǎn)，消息傳遞很麻煩，傳回來(lái)的都是簡(jiǎn)短的信息。”安德斯魯無(wú)奈的說(shuō)道。

    “那我們就按照我們的計(jì)劃訓(xùn)練吧，到時(shí)看情況如何再作決定?！眳且珫|也只能這樣自我安慰道。