“是林天的叫聲！”
唐蘇用最快的速度朝著聲源處跑。余杭和劉忻在身后奮力追著。
等到唐蘇到了新教學(xué)樓的時(shí)候，他看到了24班教室亮著的光。他的心臟劇烈地跳動(dòng)了一下。他跑到教室的前門(mén)，一腳把教室的門(mén)踹開(kāi)了。
“咚！”一聲巨響，門(mén)開(kāi)了。把教室內(nèi)的林天和王橙嚇了一跳。
教室里的景象在唐蘇眼前出現(xiàn)的時(shí)候，唐蘇整個(gè)人傻在了原地。跟在后面的余杭和劉忻氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)。
“怎么了？”余杭問(wèn)道。
唐蘇直愣愣地閃開(kāi)了個(gè)道，說(shuō)：“你自己看吧。”
余杭心里小小鄙視了一下唐蘇的大驚小怪，然后朝教室里看了一眼，隨即也傻了。
只見(jiàn)教室里，林天和王橙兩個(gè)人被唐蘇的一腳踹門(mén)嚇得不輕，正扶著桌子。而整個(gè)教室里，竟然坐滿(mǎn)了人！
很明顯林天和王橙不知道身邊有這么多人，所以可以斷定這些全都是靈魂！滿(mǎn)屋子的靈魂！
余杭已經(jīng)不知道說(shuō)些什么了，那些靈魂都是孩子般的模樣，講臺(tái)上還站著個(gè)老師一樣的人。唐蘇看了一眼，發(fā)現(xiàn)就是那個(gè)在舊教學(xué)樓上面的中年婦女。
唐蘇拉過(guò)劉忻跟她說(shuō)了幾句，然后劉忻將林天和王橙叫了出來(lái)，說(shuō)是一起在外面呆一會(huì)兒。唐蘇則和余杭進(jìn)了教室關(guān)上了門(mén)。
“你們現(xiàn)在外面呆一會(huì)兒，我進(jìn)去和余杭說(shuō)會(huì)兒話(huà)。”唐蘇對(duì)林天說(shuō)。
林天也是沒(méi)有說(shuō)什么就出去了，況且讓他呆他也不會(huì)再在這里呆下去。
唐蘇待林天他們?nèi)齻€(gè)人出了教室之后，他關(guān)上了門(mén)。講臺(tái)上的中年婦女正一臉冷漠地看著他們，唐蘇抱歉地笑了一下，說(shuō)：“對(duì)不起啊，我那兩個(gè)朋友剛才不太禮貌?！?br/>
中年婦女搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有，倒是我很抱歉他們被我們嚇了一跳?！?br/>
唐蘇搖了搖頭，說(shuō)：“嚇嚇?biāo)购?。?br/>
余杭看著滿(mǎn)屋子的靈魂，眼睛里閃爍出帶有殺機(jī)的光芒，他壓低聲音用只有唐蘇可以聽(tīng)到的聲音說(shuō)：“殺了吧？這么多，可是大豐收?！?br/>
唐蘇望了望那群孩子看向自己的那天真無(wú)知的眼神，心頭未免有些一軟，他將手放在了余杭的肩上，問(wèn)向中年婦女，“你們?cè)谶@里干什么??？”
中年婦女完全不知道兩個(gè)人的想法，回答道，“我在給他們上課。”
“這些孩子都是……”話(huà)到嘴邊，唐蘇卻不知道怎么說(shuō)出口了。
中年婦女知道唐蘇想要問(wèn)什么，她望向教室里的孩子們，語(yǔ)氣中有了些和緩，“這些孩子生前都是附近地區(qū)的，因?yàn)楦鞣N原因不幸死去的。這些年我一直在外面尋找單獨(dú)的孩子們，將他們帶到這里來(lái)，讓他們生活在一起，最起碼不會(huì)孤獨(dú)吧?！?br/>
“……”唐蘇不知道該接什么話(huà)。余杭在一旁閉著眼睛，雙耳不聞。
“我生前是個(gè)母親，也是個(gè)老師，所以當(dāng)我那天看到一個(gè)在馬路上蹲著哭的孩子的時(shí)候，我心里一疼，就想著照顧他。之后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校里有很多閑置的房間，所以我就在這里照顧他們這些孩子?！?br/>
“雖然我不知道我們這些靈魂學(xué)習(xí)知識(shí)有什么用，但是我有時(shí)候會(huì)想，將來(lái)的某一天，我們會(huì)不會(huì)建設(shè)起來(lái)一個(gè)屬于靈魂的社會(huì)，有著法律，有著秩序，沒(méi)有那些殺戮。其實(shí)說(shuō)起來(lái)也是我有著一顆想要教授知識(shí)的心，這些孩子也有著一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心。”
唐蘇看著這些孩子，年齡有大有小，甚至還有一些看起來(lái)特別小的孩子，說(shuō)，“這些孩子里又沒(méi)上過(guò)學(xué)的吧？”
“對(duì)啊，”中年婦女撩了撩自己的頭發(fā)，說(shuō)，“他們中有些人家里因?yàn)樨毟F和其他原因無(wú)法上學(xué)，所以我想完成他們的心愿。話(huà)說(shuō)他們的學(xué)習(xí)都挺好的?！?br/>
唐蘇感覺(jué)心里很暖，一個(gè)老師的靈魂為一些孩子完成生前無(wú)法完成的心愿，也是挺好的。
余杭不屑地冷笑了一聲，說(shuō)：“你們知不知道生活在這里會(huì)給這個(gè)學(xué)校的老師和學(xué)生帶來(lái)困擾？”
中年婦女聽(tīng)見(jiàn)他的口氣忍不住皺了皺眉，但還是回答說(shuō)：“所以這個(gè)學(xué)校的學(xué)生上課，我們晚上上課。我們盡可能地在避免困擾。”
“有些事情是無(wú)法避免的，今天我就是專(zhuān)門(mén)來(lái)這里消滅靈魂的，所以……”余杭的手悄無(wú)聲息地放在了腰間。
“余杭！”眼尖的唐蘇注意到了余杭的動(dòng)作，大喊了一聲，說(shuō)，“他們都是些好人！”
“他們現(xiàn)在可不是人！”余杭說(shuō)。
唐蘇站在了余杭的身前，說(shuō)：“他們沒(méi)有對(duì)人進(jìn)行攻擊，你還要?dú)⒘怂麄?？?br/>
這話(huà)一出口，頓時(shí)引起了教室里面學(xué)生和中年女人的恐慌。中年女人很憤怒，說(shuō)：“你們兩個(gè)人到底想要干什么？”
唐蘇急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)想要解釋?zhuān)澳阏`會(huì)……”
卻不料身后的余杭在腰間一拉，一道光芒在教室里面出現(xiàn)。
中年女人臉色大變，急忙從講臺(tái)上跑下來(lái)，與驚慌失措湊成一團(tuán)的孩子們站在了一起。她的臉上又驚又怒，說(shuō)：“你們想要?dú)⒘宋覀儯课覀冏鲥e(cuò)了什么？”
“余杭，你真的要下殺手嗎？”唐蘇也是突然發(fā)火，對(duì)著余杭大喊。
但是余杭直接將唐蘇無(wú)視，對(duì)著教室里聚在一起的孩子們和中年女人說(shuō)，“你們什么都沒(méi)有做錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在成為了靈魂還要在這個(gè)世界上生存！”
余杭大吼一聲，然后前沖，手中的軟劍刺向站在前方的一個(gè)孩子。唐蘇見(jiàn)此大驚，連忙撲向余杭，想要阻止那刺出的一劍。
那個(gè)孩子嚇得一時(shí)間忘了有所動(dòng)作，只是站在原地嚎啕大哭。余杭冷笑了一聲，說(shuō)：“靈魂除了傷害人，除了殺人從來(lái)就不會(huì)做些別的！他們只有殺掠，其他的什么都沒(méi)有！”
“從來(lái)就沒(méi)有什么好的靈魂，如果真的要說(shuō)有，那就是死去的靈魂?！贝虅Φ氖钟旨哟罅肆?，加快了速度。
“不要！”唐蘇一聲驚呼。
一個(gè)身影突然出現(xiàn)在那個(gè)小孩子的身前，軟劍輕松刺入胸膛。人影的雙手緊緊地握住那把軟劍，止住了軟劍的前進(jìn)。
余杭的瞳孔微微一顫，拿著劍的手無(wú)力地垂了下去。
突然出現(xiàn)的人影是那個(gè)中年女人，是孩子們的老師。
“媽媽?zhuān) 薄袄蠋煟 彼械暮⒆佣紲I流滿(mǎn)面，撲向了緩緩后退的中年女人。中年女人瞳孔有些渙散，緊緊地握著插在胸膛的軟劍，她微弱的聲音，說(shuō)，“不要……傷害……我的孩子。”
“就算我……求求你了……我求求你……不要……”
她凄慘地一笑，帶著沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)漸漸消失了。
“啊――你還我的老師！你還我的媽媽?zhuān) 彼械暮⒆佣颊玖似饋?lái)，紅著眼睛看著余杭和唐蘇，有些透明的身體隱約有著一絲絲的黑氣衍生。
孩子們怒氣沖沖地朝著余杭走過(guò)來(lái)，他們要為死去的中年女人報(bào)仇。
余杭垂著眼簾，默默地?fù)炱鸬粼诘厣系能泟?，什么?huà)都沒(méi)說(shuō)。他望著面前的孩子們，像是自嘲般笑了笑，然后揮舞著軟劍，朝著那群孩子一下又一下刺去。
他的動(dòng)作簡(jiǎn)單利落，一劍殺死一個(gè)孩子，他沉默地刺去，收回，再刺去，再收回，直到教室里的靈魂全都消失，他全程陰著臉。
教室里充滿(mǎn)了孩子們的哭喊聲和驚怒聲。
唐蘇在一旁陰著臉，沒(méi)有出聲訓(xùn)斥，也沒(méi)有出手阻止。等到余杭將所有的孩子都消滅了之后，教室里面一片冷清。
唐蘇看著余杭的眼睛，全是厭惡。
“現(xiàn)在心情很舒暢？”
“現(xiàn)在你還覺(jué)得很值得？”
唐蘇語(yǔ)氣很平靜。
余杭將軟劍插回腰帶里，沒(méi)有回答唐蘇的話(huà)。打開(kāi)教室門(mén)走了出去，開(kāi)門(mén)的那一刻，他的背景顯得很是凄涼。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。