排名一千六百四十二的學(xué)院，本來(lái)就夠丟人的，但是，面子上大家還是過(guò)得去的。
學(xué)院的孩子表演的多賣力，雖然圍觀的群眾把他們當(dāng)做耍猴看，但是人家看耍猴是喝彩，你看耍猴是拆臺(tái)啊小妹妹。
有句話叫怎么說(shuō)來(lái)者，看破不說(shuō)破。
要不說(shuō)還是咱們的鄭老板陰智呢，幾百年前就知道難得糊涂了。
也因?yàn)橛朽嵗习暹@樣的糊涂鬼，所以這世界上多了那么多見(jiàn)人說(shuō)人話見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話的家伙。
看到學(xué)院參賽人員不善的目光時(shí)，小丫頭的三觀完全被顛覆，我們難道不應(yīng)該多一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)少一點(diǎn)虛偽嗎？
小丫頭似乎也知道自己說(shuō)了不該說(shuō)的話，忙將腦袋塞進(jìn)林濤的懷中，不去看四周。
呵呵，我看不見(jiàn)，我看不見(jiàn)！
林濤郁悶了，合著你眼不見(jiàn)心不煩，就讓我面對(duì)？這才剛出門，你丫就給我招惹這么大仇恨。
林濤干笑著點(diǎn)頭致歉，牽著小丫頭的手就想溜走，然而，后路被堵死。
尼瑪，都特么看熱鬧的，你堵我干什么？
吃瓜的何苦為難嗑瓜子的？
作為學(xué)院的帶隊(duì)老師，自然是不會(huì)和兩個(gè)乳臭未干的小娃斤斤計(jì)較，這樣只會(huì)自貶他們的身份。但是場(chǎng)中表演的那兩個(gè)少年不一樣啊，他們認(rèn)為自己受到了侮辱。
你說(shuō)你要是四境的大修行者你說(shuō)我傻也無(wú)所謂，尼瑪你兩個(gè)灰不溜秋的鄉(xiāng)巴佬是怎么回事？
“老師，我要和他決戰(zhàn)！”
瓶瓶口中的傻比孩子，來(lái)到自己老師跟前，兩人異口同聲要挑戰(zhàn)林濤。
咳咳，挑戰(zhàn)只是借口，說(shuō)白了就是想揍林濤一頓。
老師聞言有些為難。
一看林濤和瓶瓶的苦逼樣子，老師也挺不忍心啊。
看到老師的猶豫，這倆傻比孩子理解能力也真是夠嗆。
“放心，老師，我絕對(duì)不揍死他！”
嘶……這走后門進(jìn)來(lái)的學(xué)生素質(zhì)就是不行啊！
老師是不可能同意的，本來(lái)學(xué)院就臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，再讓別人傳出去你教的學(xué)生揍一鄉(xiāng)下來(lái)的孩子，豈不是讓人笑話。
“我呸！罐罐能打的你們生活不能自理！”
哎呀我勒個(gè)去，林濤快哭了，陰陰人家那頭都打算息事寧人了，老佛爺你這是鬧的哪出？你就這么好路見(jiàn)不平喊一嗓子相助嗎？
本打算息事寧人的老師臉色也不好看了，丫的哥們都給你臺(tái)階下了，你還蹬鼻子上臉。
尤其是那兩個(gè)傻比少年，聽(tīng)到瓶瓶的話后，怒不可遏。
其中一少年走到廣場(chǎng)中央，拿起廣場(chǎng)中央的一塊磚頭，然后啪的一聲，拍在了自己的腦門上。
磚頭碎了……
林濤嘶了一口冷氣，尼瑪這絕對(duì)練了硬氣功。
真正接觸修行的，則知道，這少年已經(jīng)踏入了七星之境，現(xiàn)在是一星修行者。
少年這是給林濤一個(gè)下馬威。
瓶瓶目瞪口呆的看著這個(gè)少年，心道這少年真的有病，否則正常人哪里會(huì)用頭撞磚頭，這就是傳說(shuō)中的二比嗎？
旁邊看熱鬧的不知誰(shuí)喊道：“看這娃是山里來(lái)的，聽(tīng)說(shuō)山里的娃野的很，你們可不一定能打的過(guò)喲！”
尼瑪，這是往傷口上杵??！意思是，丫的別老表演，要來(lái)就來(lái)實(shí)戰(zhàn)。
少年蹭蹭蹭的回到老師身旁，抱拳躬身道：“老師，我請(qǐng)求決斗！”
老師這個(gè)為難啊，好好的新生交流賽，咋就讓兩野孩子給搗亂，變成這樣了呢。
同意不同意呢？
圍觀群眾聞言一陣哄哄，看樣子都期待山里的野孩子和城里的孩子PK一番。
思量片刻，老師決定應(yīng)學(xué)生以及吃瓜群眾的愿望，當(dāng)然，有沒(méi)有私心誰(shuí)知道？
“小孩子，可打算和我的學(xué)生比試一番？”
林濤搖了搖頭，說(shuō)道：“我打不過(guò)他?！?br/>
“唉，沒(méi)事，只要你能碰到他，我就算你贏?！?br/>
林濤還是搖了搖頭，瓶瓶則是緊張兮兮的抓著林濤的衣角。
“你看，這么多人看著……”
老師話說(shuō)一半，但是活了兩世的林濤，怎能聽(tīng)不陰白這老師話里的意思。
麻痹居然玩臭無(wú)賴，咋地，這么多人看著，你不打我不讓你走還是你背后報(bào)復(fù)我？
林濤沉吟片刻說(shuō)道：“我下手很重的?！?br/>
“哦？”老師聞言笑了：“沒(méi)事，我的學(xué)生也挺抗揍的?！?br/>
林濤皺了皺眉頭，然后說(shuō)道：“我沒(méi)吃飯，沒(méi)有力氣?！?br/>
廣場(chǎng)周圍的觀眾都樂(lè)了，你丫能不能找一個(gè)別的借口？
瓶瓶聞言，忙將手中的紙袋子遞給了林濤，然而林濤卻笑著搖了搖頭，這包子是他留給瓶瓶的。
我不想打，你們卻逼著我打，那好，我餓了沒(méi)力氣，你們看著辦。
這老師也皺了皺眉頭，知道這只是少年的借口。
這不，人群中不知道那個(gè)閑的蛋疼的家伙，以超越博爾特N倍的速度狂奔離去，一分鐘后，給林濤買來(lái)三個(gè)豬蹄子和兩張大餅。
老子就不相信，一個(gè)小娃，三個(gè)豬蹄子和兩個(gè)大餅?zāi)愠圆粨嗡滥?，你還敢說(shuō)餓，沒(méi)力氣？
尼瑪，真是看熱鬧的不嫌事兒大。
林濤也不客氣，接過(guò)大餅和豬蹄子蹲在地上，然后對(duì)瓶瓶笑呵呵說(shuō)道：“有豬蹄子吃了?！?br/>
小丫頭皺了皺鼻子，這豬肉的味道聞著怎么和平時(shí)大不一樣呢？
少年將豬蹄子遞給了瓶瓶，然后將背著花花的竹筐輕輕的放在地上。
之后，少年拿出了紙袋子里面的包子，和小丫頭坐在廣場(chǎng)的邊緣。。
少年樂(lè)呵呵的吃著包子，小丫頭笑嘻嘻的啃著豬蹄。
好和諧的場(chǎng)面……
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