?辯論激烈各抒己見(jiàn)，集思廣益暢所欲言，第一次學(xué)術(shù)討論就比預(yù)期的要好，大家都很高興?？纯磳⒔形?，院長(zhǎng)周式站起來(lái)說(shuō)：
“我明白了大家的意思，就是治學(xué)要嚴(yán)，教學(xué)要松?，F(xiàn)在看來(lái)，原來(lái)仿宮廷威嚴(yán)氣氛的構(gòu)思要到此為止，再擴(kuò)大時(shí)應(yīng)向著自由活潑方向，思想自由活潑才能出大器，老夫子不就是大成于春秋時(shí)代百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的自由活潑的環(huán)境嗎？謝謝大家指教，否則，岳麓書(shū)院可能由我而鉆入牛角，造成誤人子弟的后果。我的這篇“辯”是辯錯(cuò)了?！?br/>
學(xué)究剛坐好，秉晟接過(guò)話(huà)題說(shuō)：
“學(xué)生以為，老夫子的“辯”并沒(méi)有錯(cuò)，辯到的地方都是正確的。沒(méi)有嚴(yán)肅的環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥?，能治好學(xué)嗎？能成大器嗎？學(xué)生看是不可能的。只是這個(gè)辯還要發(fā)展，要開(kāi)拓。沒(méi)有思想自由，沒(méi)有獨(dú)立思考，只能墨守成規(guī)、固步自封，就沒(méi)有火花，就沒(méi)有孔孟，也沒(méi)有我們用的紙和筆。所以學(xué)生以為，再要往下“辯”，就要講清楚：治學(xué)要獨(dú)立思考，要標(biāo)新立異。而成果要嚴(yán)肅認(rèn)真，要負(fù)得起責(zé)任。”
這場(chǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真又輕松活潑的學(xué)術(shù)交流會(huì)就在愉快自由的氣氛中結(jié)束。
初夏時(shí)節(jié)的一天，秉晟正在書(shū)房查看《長(zhǎng)沙縣志》。
縣志里說(shuō)長(zhǎng)沙各地都產(chǎn)麻石，以丁字灣的質(zhì)地最好，有“三百年長(zhǎng)一寸”的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)也開(kāi)采不完。
金香珍敲了一下門(mén)走進(jìn)來(lái)，秉晟沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?？粗@種如癡如迷的樣子，她搖搖頭，又是好氣，又是好笑。
她怕嚇著他，又輕輕地喀了聲嗽。沒(méi)等她說(shuō)話(huà)，他先開(kāi)口了：
“您說(shuō)奇不奇怪，這麻石是地下深處的熔溶巖漿上升后凝成的石頭，可是長(zhǎng)沙又沒(méi)有火山和地震的記錄，丁字灣的麻石三百年長(zhǎng)一寸，不知是怎么來(lái)的？”
媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)：“你還是先放下你的麻石，拿起你的正事吧！”
秉晟裝傻道：“我的正事，我什么正事？這麻石不正是我的正事嗎？”
媽媽埋怨說(shuō)：“你呀你——都二十二三啦，人家你這么大，兒子都打得醬油檢得豆腐了，你還不上大運(yùn)?！?br/>
秉晟笑著說(shuō)：“我還只有二十一吧？”
媽媽切入正題：“那不是一樣？人家笑梅哪點(diǎn)配不上你，你總是不冷不熱的？”
秉晟說(shuō)：“我這不是正有事嗎？娘！”
金香珍故意生氣說(shuō)：“哪個(gè)人沒(méi)有事？有事就不娶媳婦，那人早就該絕種啦！”
秉晟裝著哀求說(shuō)：“娘，等我忙完這件事再說(shuō)好嗎？就這一件事?！?br/>
“你是不是還是想著那位柴姑娘？”母親冷然問(wèn)道。
秉晟望了她一下沒(méi)有做聲。
母親柔著聲音說(shuō)：“傻兒子，你不要不切實(shí)際了，人家不僅路隔千里水隔洞庭，還隔著國(guó)家呢。消息難通，恐怕人家早就做娘了！你還在這里傻等?！?br/>
“娘，她不會(huì)的。我也不是傻等，是真的有事情?！北山涌谡f(shuō)，有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。
金香珍知道兒子多說(shuō)也是沒(méi)有用的，轉(zhuǎn)了口氣說(shuō)：
“好，一件就一件，這可是你自己說(shuō)的，娘就等了這一件，到時(shí)候看你還有什么說(shuō)的?！闭f(shuō)完氣沖沖地走了。
秉晟又查起了手上的《長(zhǎng)沙縣志》。