韓文軒饒有興趣的看著劉鑫的即興表演，突然想起什么似的又轉(zhuǎn)頭看向了周鴻歸，周鴻歸的目光正好看著韓文軒，韓文軒朝著周鴻歸做了個(gè)口型“她比起你還是差遠(yuǎn)了”，說(shuō)完也不管周鴻歸反應(yīng)如何，就又轉(zhuǎn)過(guò)頭。

    轉(zhuǎn)過(guò)頭的韓文軒還沒(méi)調(diào)整好坐姿，這時(shí)候有人一把扯起他的胳膊，韓文軒心說(shuō)我這胳膊今天也是倒霉，誰(shuí)都拽他，趕緊回頭去看。

    只見(jiàn)班主任似乎想扯著韓文軒的胳膊給他從椅子上拽起來(lái)：“誒，老師，你干啥？”

    “我先給你送到教導(dǎo)處去，你剛才動(dòng)手打人了，性質(zhì)比較惡劣，不及時(shí)糾正你可能會(huì)影響你的成長(zhǎng)。不過(guò)剛才的事還是謝謝你，但是出手打人始終不對(duì)，你去教導(dǎo)處寫(xiě)檢討吧，其他的事交給老師吧?！?br/>
    “老師，我和你一樣贊成不應(yīng)該暴力行為，但是被迫害時(shí)的正當(dāng)防衛(wèi)都不應(yīng)該有嗎？”韓文軒十分堅(jiān)定的對(duì)著老師說(shuō)道。

    “但是學(xué)生手冊(cè)里寫(xiě)了，學(xué)生不應(yīng)該打架斗毆，你的做法是錯(cuò)的?！卑嘀魅嗡坪跤行﹦?dòng)搖，但是還是不肯退讓。

    “老師學(xué)生手冊(cè)上還說(shuō)我校為了保證每一位入學(xué)者都能受到良好的教育，享受到舒適的校園環(huán)境，將會(huì)以無(wú)上的誠(chéng)心，耐心，愛(ài)心呵護(hù)每一位同學(xué)每一天，任何人都沒(méi)有權(quán)利干擾學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，任何人都有責(zé)任維護(hù)校園的秩序，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。這是您剛剛讓我讀過(guò)的學(xué)生手冊(cè)上的句子啊，學(xué)校是允許我們維護(hù)校園秩序的。”

    “老師，要是你之前在我上課溜號(hào)，亂說(shuō)話(huà)的時(shí)候說(shuō)寫(xiě)檢討我也不是不能寫(xiě)，但是這件事的檢討我的確不會(huì)寫(xiě)！”韓文軒把自己的胳膊從老師手里掙脫出來(lái)，目光炯炯的對(duì)著老師說(shuō)道。

    “你打人了，這份檢討應(yīng)該寫(xiě)！”

    “我的確是打人了，雖然以暴制暴并不是最合適的方法，但是對(duì)付某些人的時(shí)候，這無(wú)疑是最有效的方式。老師我知道你希望你每一個(gè)學(xué)生都能成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，但是若是這些好孩子在面對(duì)迫害時(shí)卻連向迫害者揮拳的勇氣都沒(méi)有，那又怎么能稱(chēng)為真正的品學(xué)兼優(yōu)？”

    “所以老師你這不也是懂得變通么，所以不要想著把我支開(kāi)幫我頂罪了，既然是我打的她當(dāng)然要我一人做事一人當(dāng)了?！表n文軒其實(shí)一早就看出老師之所以把他送去教務(wù)處寫(xiě)檢討完全是想把自己支開(kāi)，自己去面對(duì)劉鑫那個(gè)可怕的老爸。

    “你，你這孩子，看來(lái)能考第一名也不全是靠運(yùn)氣啊?？墒悄氵@么小又聰明就更不能讓你有危險(xiǎn)了，你的未來(lái)還是很光明的，好好學(xué)習(xí)的話(huà)一定會(huì)有大作為的?！?br/>
    “但是卻要犧牲班主任換來(lái)這一切，這可不是老師您應(yīng)該教給我的，您難道希望我以后變得自私自利么？”

    “你這是狡辯，學(xué)校又沒(méi)說(shuō)可以打人維護(hù)秩序。”

    “那學(xué)校不是也沒(méi)說(shuō)不可以打人維護(hù)秩序啊，不是只說(shuō)了不許打架斗毆，我這不是斗毆啊。老師，要懂得變通啊?！?br/>
    班主任看著韓文軒一副計(jì)謀得逞的樣子，苦笑著搖了搖頭：“我當(dāng)時(shí)就不該點(diǎn)你名字讓你起來(lái)讀，發(fā)現(xiàn)你在走神就應(yīng)該按校規(guī)直接讓你出去罰站?！?br/>
    “怎么的，你爸爸一會(huì)兒過(guò)來(lái)是打算把你嫁給我么？哇，那我可真就要跪著求你高抬貴手放過(guò)我一馬了?！?br/>
    “你！你給我等著！”劉鑫被韓文軒的話(huà)氣的不輕，而韓文軒眼尖的看到她臉上的傷處剛才的一瞬間以肉眼可見(jiàn)的速度腫高了一大塊，而劉鑫也因?yàn)檫@突如其來(lái)的變故，疼的一下子捂著臉跪在地上。

    “唉喲，我的臉，我的臉，嗚嗚嗚嗚……”劉鑫跪在地上大哭出聲。

    “這只是變通方式?！?br/>
    “這可不是變通，這是逃避，你知道這些家伙為什么會(huì)變成這樣么？就是因?yàn)樗麄兊母改冈谒麄冞€小的時(shí)候就灌輸他們這種思想，所以他們逐漸以自我為中心，逐漸習(xí)慣為達(dá)目的不擇手段，看看剛才劉鑫同學(xué)的哭戲吧，那是多少次的演出才磨煉出的純熟技藝啊。”

    劉鑫那邊剛掛了電話(huà)就聽(tīng)到韓文軒對(duì)自己的冷嘲熱諷，當(dāng)即就扔下電話(huà)：“你也就現(xiàn)在能神氣了，等一會(huì)我爸爸來(lái)了你就知道害怕了，到時(shí)候我要讓你跪著求我放過(guò)你?！眲Ⅵ窝壑械年幒葜?，而一側(cè)的臉此刻已經(jīng)愈發(fā)紅腫了，看這樣子再有一會(huì)就能讓這小丫頭吃點(diǎn)苦頭了。

    “嗚嗚嗚，都是這個(gè)小子，只有他剛才打了我的臉，他手上有毒嗚嗚嗚，我的臉嗚嗚嗚?！眲Ⅵ翁ь^看向韓文軒，只見(jiàn)她原本白凈的臉上此刻一側(cè)紅腫異常，連帶著那一側(cè)的眼睛都布滿(mǎn)血絲，神情猙獰猶如地獄惡鬼看上去駭人異常。

    韓文軒一臉無(wú)辜的看向劉鑫：“這可和我沒(méi)關(guān)系，明明是你自己的毒，還偏偏要怨我，這鍋我可不背?！?br/>
    “你們幾個(gè)都是傻子啊，去給我搶過(guò)來(lái)啊，我知道你么不敢在學(xué)校打人，但是搶東西總會(huì)吧，不然一會(huì)我爸爸來(lái)了肯定也不放過(guò)你們！”劉鑫厲聲吼道。

    劉鑫突如其來(lái)的變故讓班上所有人都把注意力集中在她身上，班主任看清她的臉后不敢置信的喃喃道：“她這是怎么了，我們送她去醫(yī)務(wù)室……”韓文軒聽(tīng)到班主任的話(huà)，輕輕扯了扯班主任的袖子，示意她不要管這事。

    可班主任神色焦急，根本不能對(duì)劉鑫的慘狀置之不理，韓文軒只好在她手上寫(xiě)了“這是我做的，不會(huì)有生命危險(xiǎn)，只是讓她長(zhǎng)長(zhǎng)記性，時(shí)機(jī)到了我會(huì)讓她變回原樣的”。班主任這才冷靜下來(lái)，但是看著劉鑫的樣子還是十分擔(dān)憂(yōu)。

    而她周?chē)膸兹孙@然也是看到她臉上的異常：“劉鑫，你的臉怎么腫成這樣了，剛才明明還不是這樣的……”

    “王磊，不該說(shuō)的事不要說(shuō)！”孫博急忙一臉緊張的打斷王磊的話(huà)，不過(guò)韓文軒倒是知道他緊張什么。

    王磊大概要說(shuō)他修習(xí)過(guò)功法的事吧，畢竟普通的武術(shù)可不能讓他一個(gè)七歲小孩打過(guò)成年人的。而且韓文軒早在開(kāi)學(xué)典禮那天就發(fā)現(xiàn)了學(xué)校里似乎有不少學(xué)生修習(xí)了功法，不過(guò)似乎都是些普通的功法，對(duì)韓文軒本身造不成什么威脅，所以對(duì)這事倒不是很上心。

    不過(guò)韓文軒現(xiàn)在倒是覺(jué)得這事可能沒(méi)有他想的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)楫?dāng)時(shí)韓文軒發(fā)現(xiàn)校園有很多學(xué)生修煉功法的時(shí)候還以為功法普及了，不過(guò)今天這么一看似乎并不是那么回事啊，那這些人是怎么得到這些功法的呢？

    她那幾個(gè)狐朋狗友聽(tīng)到她的話(huà)也是變了臉色，想必也是對(duì)劉鑫的老爸畏懼之極，幾個(gè)人對(duì)視一眼朝著韓文軒說(shuō)道：“小子，識(shí)相點(diǎn)就趕緊交出解藥，不要逼我們動(dòng)手，我們這邊人多你沒(méi)有勝算的，還是乖乖聽(tīng)話(huà)，省的皮肉受苦?！?br/>
    “你們幾個(gè)不許胡來(lái)，學(xué)校里欺負(fù)其他同學(xué)是要受處罰的，我在這是不會(huì)允許你們動(dòng)手欺負(fù)人的！”班主任趕緊擋在韓文軒身前。

    “老師我勸你還是別在這強(qiáng)出頭，就憑你可是攔不住我們的，畢竟我們從小就……”

    “不知死活的小子?！睂O博冷笑一聲，手中的眼鏡盒陡然變化，原本光潔的盒身隨著孫博將手送開(kāi)跟孔雀開(kāi)屏似的，陸陸續(xù)續(xù)的冒出一排排銀針，針極細(xì)，密密麻麻的看著就滲人，這要是抓在手里，那手估計(jì)就要當(dāng)場(chǎng)廢了。

    然而韓文軒見(jiàn)眼鏡盒轉(zhuǎn)眼間成了刺猬，臉上卻并未出現(xiàn)一絲震驚之色，握拳的左手就那么實(shí)實(shí)在在的打在眼鏡盒上。

    “呀！”蔣小涵嚇得捂上了雙眼。然而想象中韓文軒的哀嚎聲并沒(méi)有傳到耳朵里，周?chē)故浅銎娴陌察o，蔣小涵試探著將手放下，就看到孫博的眼鏡盒被韓文軒一拳砸進(jìn)了墻里，而韓文軒還笑呵呵的站在那里，沒(méi)有一點(diǎn)手上的痕跡，再加上背著的手，看上去還有幾分高人風(fēng)范。

    “老師，您不用擔(dān)心我，就這么幾個(gè)家伙我要是擺不平，到時(shí)候怎么對(duì)付他們的boss啊?！表n文軒笑了笑說(shuō)道。

    “小子，既然你自己找死那我們就不客氣了，不肯交出解藥那我們只好自己搶了！”孫博說(shuō)著就從書(shū)包里掏出個(gè)眼鏡盒似的東西，照著韓文軒腦袋就砸了過(guò)來(lái)。

    韓文軒使了股巧勁將班主任推開(kāi)，自己左手握拳朝著那眼鏡盒就迎了過(guò)去。

    當(dāng)然這對(duì)韓文軒來(lái)說(shuō)也是很新奇的事，于是他開(kāi)始測(cè)試皮膚的極限密度是多少，能承受住多大程度的攻擊，但是讓韓文軒失望的是皮膚的極限密度并沒(méi)有達(dá)到讓他滿(mǎn)意的數(shù)值，能承受最大的傷害也僅僅是輕微的燙傷。

    然而在前不久韓文軒重傷痊愈之后，居然發(fā)現(xiàn)自己承受傷害的數(shù)值增加了，改變密度的皮膚部分甚至可以在小刀的劈砍之下毫發(fā)無(wú)傷。

    于是韓文軒自然不畏懼被他一眼看出孫博不過(guò)是凡鐵所鑄的武器，只要增加皮膚的密度自然就可以抵御了。

    當(dāng)然以上是迷妹自帶粉絲濾鏡看到的韓文軒。真實(shí)的韓文軒其實(shí)并沒(méi)有看上去那么游刃有余。

    韓文軒在一次偶然中發(fā)現(xiàn)自己的皮膚有些奇怪，在自己爆發(fā)出皮膚不能承受的力量的時(shí)候就會(huì)破裂，但是卻不會(huì)流出血來(lái)。直到有一天他從電視上無(wú)意看到關(guān)于納米技術(shù)的報(bào)導(dǎo)的時(shí)候，突發(fā)奇想，或許自己的皮膚也能像納米材料那樣隨意拼接。

    于是韓文軒嘗試著將皮膚按照自己心意拼接，但是卻沒(méi)有成功，不過(guò)卻讓他誤打誤撞的發(fā)現(xiàn)雖然皮膚不能改變位置，但是卻可以改變密度。

    然而韓文軒只關(guān)注了兵器的傷害，完全忽視了投擲兵器的力道，于是在他用拳擋住眼鏡盒之后反倒被砸了一下，疼的他直接反手就將眼鏡盒甩到了墻上。

    所以說(shuō)即使皮膚能刀槍不入，但是這種鈍器打擊的內(nèi)傷還是會(huì)很疼。

    于是實(shí)際上韓文軒之所以背過(guò)手去是因剛才被砸疼了，自己在偷偷的按摩。

    眾人都被韓文軒露著一手看呆了，這小子長(zhǎng)的什么樣的手啊，針都扎不穿，這可太厲害了，不會(huì)是什么金鐘罩鐵布衫的傳人吧？

    韓文軒揉著自己被砸疼的手，臉上若無(wú)其事和的說(shuō)道：“下一個(gè)誰(shuí)來(lái)？”