“你家里有哪些親人呢?”韓聞逸換了一個話題。
“啊?”張瓏花了一些時間才從剛才的失落中回過神來, “現(xiàn)在就是我爸,我媽。我是獨生子女, 沒有兄弟姐妹。”
“你父母是做什么職業(yè)的?”
“他們自己做生意的?!?br/>
“自己做生意?平時會不會比較忙?”韓聞逸問道。上一次咨詢的時候他更多的圍繞著當(dāng)下讓張瓏感覺痛苦的事情?,F(xiàn)在他們熟悉一點了, 他開始嘗試了解張瓏的家庭。
“是很忙?!睆埈噰@氣, “我小時候爺爺奶奶帶我更多。但前兩年爺爺奶奶都已經(jīng)走了。”
“你小時候父母很少在你身邊嗎?”
“是啊。我出生那會兒, 他們生意才剛起步, 什么都要自己來, 很忙很忙的。那時候家里也窮,他們舍不得來回的路費。有時候我?guī)讉€月才能見到他們一次?!?br/>
“那你和父母關(guān)系好嗎?”
“……還行吧, ”張瓏猶豫了一下才回答,“不是特別親,但也沒什么矛盾。我很小的時候就開始獨立了?!?br/>
韓聞逸了解一下她的家庭狀況之后,又開始了解她的成長經(jīng)歷。
“你童年有沒有哪些讓你印象比較深刻的事情?”
張瓏皺著眉頭想了一會兒:“好像沒有?!?br/>
“慢慢想,”韓聞逸鼓勵她, “不著急。和父母也好,和爺爺奶奶也好, 也同伴也好, 都可以聊聊?!?br/>
心理咨詢師總喜歡問來訪者成長的經(jīng)歷,這始自弗洛伊德的精神分析學(xué)派。只是當(dāng)初弗洛伊德喜歡將一切歸結(jié)都于來訪者童年的心理創(chuàng)傷和與性相關(guān)的幻想, 如今學(xué)界已經(jīng)不再認(rèn)可那一套理論。不過咨詢師卻依然喜歡從童年下手——他們想要找出的并不是來訪者童年時遭受的創(chuàng)傷,而是想要他們了解來訪者解釋這個世界的方法。這一點,往往在童年的回憶中就已經(jīng)可以有所體現(xiàn)。
過了很長時間, 張瓏才終于開口:“其實我從小身體就不好, 我能想到的童年的回憶, 很多都跟我生病有關(guān)?!?br/>
或許是那時候烙下了病根,直到現(xiàn)在,她的身體也不太好,許多慢性病纏身。
她苦笑了一下,“最深刻的回憶,大概就是我躺在病床上的事情吧。”
韓聞逸提問的時候,她最伊始想起的就是這些??伤杂X這些回憶苦澀無味,所以不想多說。整日躺在病榻上的故事,任誰聽了也會覺得無聊吧?然而在記憶中檢索了一圈,印象深刻的幾段,卻幾乎都與病榻相關(guān),很難繞開。
這一段記憶被她視為無用,韓聞逸卻對此極感興趣:“能詳細(xì)說說嗎?就是你生病的那些回憶,先說一兩段印象最深刻的。”
“印象深刻的……”張瓏皺著眉頭,勉為其難地開口,“我記得我小時候,好像才四五歲,就生過一場大病。那時候整整在醫(yī)院住了幾個月。大家都以為我可能熬不過去了,家里人每天輪流在醫(yī)院里照顧我,連我爸媽都把生意擱下回來了?!?br/>
“我還記得那時候每天吃很多藥,那些藥都苦得要命……我問我媽要糖吃,我媽不肯給,”她嘆氣道,“那會兒他們生意還沒做起來,家里很窮,醫(yī)藥費又貴,其實是他們小氣,舍不得花錢給我買糖吃。我媽就騙我,說她給我唱歌,唱《甜蜜蜜》,說我聽了這首歌嘴里就不苦了?!?br/>
她頓了頓,又道:“那時候我還在念幼兒園,幼兒園的老師讓全班同學(xué)每人說一句祝福的話,錄了一盤磁帶給我?,F(xiàn)在想想,讓這么小的小朋友經(jīng)歷生離死別多不好,也不知道那些小朋友有沒有被嚇到?!?br/>
“唉……”張瓏嘆氣?;叵肫鹉菚r的經(jīng)歷,她至今覺得后怕,“可能就是那時候落下的病根,我到現(xiàn)在稍微一熬夜,一不好好吃飯,胃病就要發(fā)作。”
這番話聽得韓聞逸垂下眼,極輕極輕地嘆了口氣。
張瓏解釋這個世界的方法,他想,他或許已經(jīng)有些了解了。
一個小時又是轉(zhuǎn)眼就過。
時間到了以后,韓聞逸合上筆記本:“如果你下周方便的話,我們可以再約個時間。”
這回張瓏已經(jīng)習(xí)慣了,不再像上次那么擔(dān)心抵觸。
“好的,”她說,“謝謝你啊韓老師,有些話能在你這里說出來,我就覺得好受多了。”
韓聞逸微笑:“傾訴本來一種很好的解壓方式?!?br/>
張瓏嘆氣:“就是這個解壓方式太昂貴了?!?br/>
韓聞逸攤手:“所以以后少給自己一點壓力,省大錢了?!?br/>
張瓏噗嗤一聲笑了。她能在韓聞逸的面前說笑,她對韓聞逸的信任感已比上一次增進(jìn)許多了。
韓聞逸準(zhǔn)備起身送她出去,臨走前又看了一眼桌上她還沒喝完的黑咖啡。他把它拿了起來。
兩人走到門口,張瓏正打算告別,韓聞逸卻先開口了。
“負(fù)面情緒就像傷口的疼痛感,只不過這道傷口是內(nèi)心的?!彼普T,“傷口之所以會疼,是為了提醒我們那些讓我們受傷的事情是有危險的。所以疼痛不是壞事,它給我們預(yù)警,讓我們避開會讓我們受傷的事物。”
張瓏怔怔地看著他。
“這才是疼痛的意義?!表n聞逸柔聲說道,“如果有人因為我們受了傷,給予我們關(guān)愛,那是因為他們本來就愛著我們——不是因為我們受傷了,我們才得到愛。”
他平平淡淡說出來的話,卻像一錘子猛地敲在張瓏的背上。張瓏呼吸一頓,瞳孔猛地收縮。
韓聞逸彎下腰,將那杯她沒有喝完的那杯黑咖啡扔進(jìn)了垃圾桶。
“下周見,張瓏。”
張瓏半晌沒說話。她的目光渙散,不知道在想什么。過了一會兒,她的眼眶竟然情不自禁地泛紅了。
良久,她帶著鼻音開口:“下周見,韓老師?!?br/>
她慢慢往外走了兩步,忽又停下來,小聲道:“……謝謝?!?br/>
韓聞逸笑道:“路上小心?!?br/>
目送張瓏離開事務(wù)所,韓聞逸松了口氣,轉(zhuǎn)身上樓。
他從張瓏的童年回憶里,聽出了一些她的表達(dá)與她內(nèi)心真實感受的偏差,也構(gòu)建了一段故事。
年幼時她的父母在外奮斗,她缺少關(guān)愛。只有當(dāng)她生病的時候,所有的親人都回到她的身邊,給她加倍的愛與關(guān)懷。嚴(yán)重的病情甚至讓她在同伴中也成為焦點,所有孩子為她錄音送祝福。這些特殊的對待都是她健康安好的時候無法體會到的。所以當(dāng)她說起她年幼時生病的經(jīng)歷,她口口聲聲說那段經(jīng)歷是痛苦的,可她說話時眼角眉梢?guī)е拿髅魇菨M滿的柔情與懷念!
一個年僅四五歲的孩子還不懂復(fù)雜的道理,他們解釋世界的方法簡單又蠻不講理。這樣一段經(jīng)歷,給她留下的或許不是一個可以闡述的規(guī)則,而是一種經(jīng)典性條件反射——她或許潛意識地認(rèn)為,當(dāng)她受到傷害,她就能得到愛。甚至說,她只有在受傷的時候,她才能被愛!
后來她長大了,她明白了許多道理,她知道女孩子要堅強(qiáng)要獨立,她也努力地照著她信奉的價值觀去做??伤齼?nèi)心深處根深蒂固的東西卻沒有改變。每當(dāng)她渴望愛的時候,她就會無意識地做出許多傷害自己的事情。她傷害自己的身體,也傷害自己的心靈,一遍又一遍不停揭自己的傷口,拒絕讓它愈合。
——她分明是如此地渴望著被愛。可堅強(qiáng)獨立的那一面又讓她拒絕承認(rèn)自己的渴望。矛盾因此愈發(fā)加劇。
然而即使韓聞逸已有所覺察,卻絕不是三言兩語為她指點人生就大功告成的。心理咨詢不是修真小說里的境界頓悟,人的改變從來沒有那么簡單。他需要更多的時間,更多的耐心,去了解張瓏,幫助張瓏走出將她困住的沼澤地。
他走到樓梯中間,忽聽上面?zhèn)鱽硪粋€人說話的聲音。他停下腳步仔細(xì)一聽,是錢錢在說話。
“我最近都要加班,實在抽不出時間。明天晚上我就不來了吧,你們吃得開心點?!?br/>
錢錢正在跟她大學(xué)的班長打電話。今年是他們的畢業(yè)季,同學(xué)們基本上找工作的都已經(jīng)找到工作了,繼續(xù)進(jìn)修的也都確定了。馬上就到離校的最后期限了,所以班長準(zhǔn)備組織班上的同學(xué)們最后聚餐一頓,就在明天晚上。
班長說:“不是早就說好了嗎?你怎么突然就不來了?”
“不好意思啊,”錢錢道歉,“最近是真的很忙。”
“再忙也請個假吧,你哪怕晚點來也沒關(guān)系?!卑嚅L說,“錢錢,明天晚上全班同學(xué)都會來,連我們系里的老師都說好來參加,就少你一個人,不太好吧?”
“呃……”錢錢舔了舔嘴唇。
“再說了,我們班很多同學(xué)馬上去外地的去外地,出國的出國,大家就要各奔前程了,下次有機(jī)會再聚就不知道是猴年馬月了?!卑嚅L耐心規(guī)勸,“跟你領(lǐng)導(dǎo)請個假吧,大家四年同學(xué),都是緣分,不要留下遺憾。”
這番話說的錢錢都有些傷感了。她輕輕嘆了口氣:“我知道了。我來就是了。”
“那就好!”班長這才高興起來,“那明天見啦!”
“明天見,拜拜。”
“拜拜?!?br/>
錢錢掛了電話,聽到腳步聲,回頭一看,韓聞逸已經(jīng)走到她背后了。