徐小小的臉上已經(jīng)沒有任何驚恐的表情，她獲得了平靜，和其他的詭異一樣平靜。

    麻木的表情，和副本融為一體。

    她再也不需要男人的保護，也再也不會感到害怕。

    “化學(xué)老師”和徐小小向蘇青魚的方向走來。

    燈光照在他們身上，背后卻沒有留下影子。

    莊曉蝶順著梯子爬下來，她的手搭在蘇青魚的小臂上，掌心溫?zé)帷?br/>
    她抬起頭，對著三樓的人說：“你們快點下來吧，剛剛那個假的化學(xué)老師也在二樓?！?br/>
    “不要在走廊逗留，我們?nèi)?01實驗室。”蘇青魚不準(zhǔn)備站在這里等其他人。

    白火直接從洞口跳下二樓，從三樓到二樓的垂直距離大約有2.8m，他身輕如燕，竟然沒有傷到腳踝。

    “真無情呀，丟下我們所有人?！?br/>
    蘇青魚在心里對他比了個中指：“這是通往地獄的路，難道還要等你們不成？”

    “哈，你走的，步步都是活路?！卑谆疠p輕的勾起唇角，他眸色極淡，里面能清晰的反射出蘇青魚的自信。

    三樓的洛紫萱原本還想多問幾句，確保二樓安全再下來。

    但白火已經(jīng)下去，三樓只剩下剛剛認(rèn)識的張洪波。

    洛紫萱望了眼還在觀望的張洪波，權(quán)衡之下，也爬下梯子。

    她不想和笨蛋待在一起，那樣會變倒霉。

    蘇青魚已經(jīng)拉著莊曉蝶來到201實驗室。

    從門口看，實驗室沒有任何異常。

    推開實驗室的大門，里面的學(xué)生整整齊齊坐在位置上。

    所有學(xué)生，以同樣的姿勢，腰背挺得筆直，雙手交疊放在課桌上。

    在走廊上的“化學(xué)老師”把徐小小帶到201實驗室門口，轉(zhuǎn)身離開。

    他的身體往前走，頭卻轉(zhuǎn)到后面，對著所有人“咔咔咔”地笑著，直到進入電梯。

    化學(xué)實驗室講，臺上化學(xué)老師的臉，和門口用手走路的男人一模一樣。

    他的腳藏在鞋子里，寬大的褲腳遮擋住，看不清楚。

    蘇青魚找到自己的座位，她看見自己的面前擺放著一堆貼滿標(biāo)簽的瓶子，便謹(jǐn)慎的記下每個瓶子所在的位置和標(biāo)簽上的信息。

    【化學(xué)實驗室規(guī)則】

    【所有的化學(xué)品必須按照標(biāo)簽正確擺放，請嚴(yán)格按照化學(xué)老師在黑板上寫下的步驟進行實驗，否則后果自負(fù)?！?br/>
    強大的記憶力，在副本里很重要。

    張洪波姍姍來遲，他看見毫發(fā)無傷的徐小小，眼珠子靈活的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，厚著臉皮又去撩撥：“小小，你是不是生氣了？

    剛剛被怪物圍著，情況危急，我口不擇言才這么說的。

    別生氣了啊，我還是會保護你的?！?br/>
    而徐小小只是轉(zhuǎn)頭看向張洪波，一改之前的怯懦，直勾勾的看著張洪波，咧開紅唇幽幽開口：“好?！?br/>
    張洪波給她盯得后背發(fā)涼。

    他驚悚的發(fā)現(xiàn)，眼前的徐小小，已經(jīng)變得和以前不一樣了。

    然而，這個徐小小好像是認(rèn)準(zhǔn)他一樣，坐在他身邊的位置，把冰涼的手搭在他的胳膊上：“讓我教你做實驗……咔咔咔……”

    張洪波迅速推開她冷冰冰的手，慌亂中，他碰亂了實驗臺上瓶子的標(biāo)簽。

    最后一節(jié)化學(xué)課的鈴聲響起，化學(xué)老師在黑板上寫下每種藥劑的使用方法。

    所有的學(xué)生按照化學(xué)老師在黑板上寫下的步驟進行實驗。

    有了上節(jié)課的經(jīng)驗，試煉者已經(jīng)知道要警惕化學(xué)老師說出來的話。

    而蘇青魚看著瓶子里發(fā)亮的石頭，遲遲沒有開始實驗。

    瓶子上雖然畫著小丑笑臉，但是配合著標(biāo)簽上小人斷手的圖標(biāo)，蘇青魚猜測這不是什么好東西。

    瓶子上的標(biāo)簽用的是詭異的語言，翻譯過來是「不可xxx」。

    后面幾個詭異文字蘇青魚不認(rèn)識，她讓白元香替她翻譯。

    翻譯出的結(jié)果是「不可觸碰」。

    會發(fā)光的石頭，極可能具有核輻射。

    化學(xué)老師在黑板上寫的實驗步驟是對的。

    但是，化學(xué)老師沒有告訴學(xué)生如何安全實驗。

    真陰險。

    黑板上只能寫真實的話，所以化學(xué)老師選擇隱瞞安全操作方法。

    不說，也不寫，直接讓學(xué)生進入實驗。

    化學(xué)老師站在講臺上，保持著夸張的微笑表情，一如標(biāo)簽上小丑濃墨重彩的笑容，看著底下所有的學(xué)生。

    旁邊的化學(xué)器材儲藏室里傳來哭聲和求救聲，如果仔細(xì)聽，還可以聽見咀嚼聲，喀嘣喀嘣，像是脆骨，讓人無法忽略。

    這個實驗室不對勁。

    “曉蝶，先什么都不要做?！碧K青魚看著桌子上貼滿標(biāo)簽的瓶瓶罐罐，對莊曉蝶搖了搖頭。

    莊曉蝶雖然心里滿是疑惑，但還是聽從蘇青魚的建議。

    這個學(xué)校是由多個污染源組成的龐然大物。

    女生寢室里，污染源根據(jù)之前的經(jīng)歷可以大致推測出，是被孤立者的怨氣和死在寢室大衣柜、走廊廁所室友的恨意。

    學(xué)校食堂的污染源雖然沒有探查，但經(jīng)過這幾次吃飯，蘇青魚猜測和人體組織脫不了干系。

    化學(xué)實驗室，不存在的樓層，一心置學(xué)生于死地的「化學(xué)老師」，畸形的「安全員」，化學(xué)器材儲藏室的哭聲，桌面上的輻射物質(zhì)……到底是什么樣的污染源導(dǎo)致這些變異的東西出現(xiàn)呢？

    還有教學(xué)樓、操場、學(xué)校后花園……那里有著什么不為人知的秘密？

    這個啟明星高中為什么會存在這么多污染源？

    簡直就像是胡亂雜交出的怪物。

    “這位同學(xué)，請抓緊時間進行實驗。”化學(xué)老師脖子伸的老長，他走到蘇青魚面前，伸手弄亂蘇青魚面前的標(biāo)簽，“不會的話，讓我來幫你?！?br/>
    這哪里是來幫忙的？

    這分明就是來添亂的！

    “謝謝老師，我在思考?！碧K青魚把化學(xué)老師弄亂的標(biāo)簽全部放回原位，她乖巧的像是一位好學(xué)生，“老師，你讓我獨立完成實驗吧，如果有什么不會的內(nèi)容，我會問你的?！?br/>
    此時，安全員緩緩進去實驗室，他的四只腳的形態(tài)奇特，腳掌扁平而寬大，如同蘑菇一樣，卻能像人一樣地行走。

    化學(xué)老師的臉上立刻出現(xiàn)不耐煩的神情。