?有著相同愛好的年輕人,總是很容易說到一起。因此不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),都能與身邊的人聊開。韓笑思卻不愿和這些人交流,只希望沒有人一個(gè)人記得自己才好。有人和他說話,他就有一搭沒一搭的應(yīng)著,過了不長(zhǎng)時(shí)間,也就沒人搭理他了。
他在旁邊聽了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)坐在自己附近的都是些比較有分量的人。不是在哪個(gè)大賽中拿過獎(jiǎng),就是有字入選過某某帖集。雖然算不上真有成就,但在年輕人當(dāng)中也是極為難得了??磥砹趾檫€真是挺照顧自己的,沒有像絕大多數(shù)人那樣,按校區(qū)合坐在一起。
四下里看了看,發(fā)現(xiàn)柯雨桐就坐在離自己不遠(yuǎn)的地方。剛才進(jìn)來時(shí)沒有見到她,也不知那會(huì)她在忙什么。
九點(diǎn)鐘剛過,一個(gè)男生走上前臺(tái),禮堂里立即靜了下來。韓笑思心想,還是挺準(zhǔn)時(shí)的嘛。
那男生介紹了嘉賓、道完開場(chǎng)白,汪明川就出場(chǎng)了,禮堂時(shí)立即響起了熱烈地掌聲。
韓笑思也跟著拍了兩下巴掌,見汪明川中等身材,長(zhǎng)得并不起眼,不過人很是精神,五十多歲的年紀(jì),身體也沒有發(fā)福,看上去要顯得年輕不少。
汪明川先說了幾句感謝的話,又與在座的幾位華青教授拉了拉淵源,然后便做起報(bào)告來。開頭自然是講他自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷,后面就是一些心得體會(huì)。
其實(shí)這一類的報(bào)告講座,對(duì)于絕大多數(shù)的聽眾來說,未見得會(huì)有什么提高。琴棋書畫這些華統(tǒng)技藝,極講究意境,首重者乃是學(xué)習(xí)者的悟性,其次才是明師的點(diǎn)撥。悟性高的人有可能自學(xué)成才,天分不足的人,即便老師再厲害,也不可能有大的成就。
說起來這種報(bào)告會(huì)倒有些像歌星的見面會(huì),更多的是為了滿足一下粉絲和明星近距離交流的愿望。所以汪明川雖然講得很籠統(tǒng),場(chǎng)內(nèi)的學(xué)生們卻都聽得津津有味。
到了后面的交流環(huán)節(jié),場(chǎng)內(nèi)的氣氛越發(fā)熱烈了。一些事先選上的學(xué)生,紛紛拿出自己的習(xí)作,請(qǐng)汪明川點(diǎn)評(píng)。這些人基本上都出自韓笑思附近。
汪明川的眼睛很是毒辣,寥寥數(shù)語便能切入要害,甚至連習(xí)字者在書寫時(shí)的一些不良習(xí)慣都能看出來。所以每當(dāng)他點(diǎn)評(píng)完一副字,受評(píng)者都是心悅誠服,場(chǎng)內(nèi)的書法愛好者對(duì)汪明川也是更加地崇拜,至此報(bào)告會(huì)進(jìn)入了一個(gè)高潮。
汪明川點(diǎn)評(píng)完送上去的學(xué)生習(xí)作后,幾個(gè)充任禮儀的女生搬了文房四寶到臺(tái)子上。坐在下面的人一邊鼓掌一邊抻長(zhǎng)了脖子,等著看當(dāng)代書法大家現(xiàn)場(chǎng)揮毫。
汪明川微笑著說:“我這人有個(gè)壞習(xí)慣,寫字時(shí)一定要自己磨墨,而且用的時(shí)間比較長(zhǎng),就請(qǐng)大家多等上一會(huì)。有要上廁所的同學(xué),就請(qǐng)去吧。”
臺(tái)下的人發(fā)出一陣善意地笑聲。創(chuàng)作書畫時(shí),控制好墨的濃淡程度,寫起來方可得心應(yīng)手。所以說磨墨也是書畫技法的一個(gè)方面,因此沒人覺得汪明川是故作姿態(tài)。當(dāng)然,也沒有人當(dāng)真離場(chǎng)去上廁所。
汪明川拿起小勺在硯臺(tái)里加了些清水,然后拿起墨塊緩緩磨了起來。他一邊磨一邊凝思,臺(tái)下也無人說話,一時(shí)間禮堂內(nèi)靜了下來。
這一硯墨磨得時(shí)間的確夠久的,韓笑思忍不住打了個(gè)呵欠,他兩側(cè)的人聽到這個(gè)不和諧的聲音,立即對(duì)他怒目而視。
待汪明川磨好墨,臺(tái)下的人不禁都屏住了呼吸。臺(tái)上四個(gè)禮儀女生拿起一張宣紙,在汪明川身后各執(zhí)一角繃展開來。
宣紙雖韌卻也很薄,若紙背懸空在上書寫,力道、用墨稍一掌握不好便會(huì)劃破紙。若是將精力放在掌控力量上面,又難免會(huì)影響發(fā)揮。對(duì)于善書之人來說,這一手算不得太難,卻也不是人人都能掌握好的。
汪明川的意思大概是想讓臺(tái)下的人更清楚得看到他書寫的過程,但看到這個(gè)架勢(shì),也讓觀眾們更多了些期待。
只見汪明川一提起筆,整個(gè)人的氣勢(shì)立即一變,如淵停岳峙,宗匠風(fēng)范盡顯。他磨墨雖然很慢,寫起字來卻下筆如飛,頃刻間便寫下了“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”二十個(gè)字。
這二十個(gè)字一寫完,臺(tái)下立即暴出報(bào)告會(huì)開始以來最熱烈最持久的掌聲。
韓笑思也是看得嘆服不已。就技法而言,汪明對(duì)用筆的掌控,已經(jīng)到了隨心所欲的層次,而他字中所含意境,更是深諳天人合一的至道。汪明川的行草被譽(yù)為當(dāng)世第一,也算得上實(shí)至名歸。
這幅字寫下來,自然是送給華青了。當(dāng)下一個(gè)老教授代表學(xué)校上臺(tái)去謝了汪明川的墨寶,說了幾句恭維的話。
汪明川一放下筆,又回復(fù)了謙和之態(tài),看上去仍是那不么起眼。
隨后報(bào)告會(huì)進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié),話筒在臺(tái)下定好的幾個(gè)學(xué)生之間傳遞,既有書法方面的問題,也有關(guān)于汪明川一些奇聞?shì)W事的求證。
有個(gè)學(xué)生問:“汪老師,聽說您的一幅作品在拍賣會(huì)上拍出了七百萬的天價(jià),請(qǐng)問是不是真的。另外,您覺得靠練習(xí)書法致富,是一條可行之路嗎?”
汪明川笑了笑,說:“我的字還沒有那么值錢。那是一個(gè)慈善拍賣會(huì),水分太大了。對(duì)于你的第二個(gè)問題,我個(gè)人不贊同。因?yàn)槲页藢懽?,?shí)在是不會(huì)做別的了。你們卻不同,你們都是國之棟梁,是以后要做大事的。當(dāng)然,我很希望書法能成為你們一生的愛好,因?yàn)樗梢蕴找鼻椴??!?br/>