鄉(xiāng)試也有別的稱呼,當(dāng)考生進(jìn)入考場(chǎng)的考棚后,就要鎖門,稱為“鎖院貢試”。貢院的外圍四周是用荊棘圍圈的,所以又叫“鎖棘貢試”。
入得貢院,轉(zhuǎn)過(guò)雕刻著《孔子講學(xué)圖》的黑石屏風(fēng),便可見五間大門,稱為“龍門”,有鯉魚跳龍門之意。
中間三門上有橫匾,中門上題“天開文運(yùn)”,東門上題“明經(jīng)取士”,西門上題“為國(guó)求賢”。
東西兩旁則是低矮的考棚,又叫“號(hào)棚”,計(jì)有上萬(wàn)間,貢院的四角還有了望樓。
林軍帶著宋毓和虎子進(jìn)到東貢院,領(lǐng)著二人到東門的休息房換了身干凈的衣服,便匆匆離開。
東貢院內(nèi),宋毓看著蹲在墻角的虎子,這貨正在東張西望,仿佛做了一件很大的虧心事一般。
宋毓眉頭旋起,走了過(guò)去,“虎子,他們都去拜會(huì)夫子了,你怎么不去呢?”
鄉(xiāng)試乃是大唐帝國(guó)的盛事,每次鄉(xiāng)試都會(huì)聘請(qǐng)各鄉(xiāng)最為德高望重的夫子為鄉(xiāng)試出題。
石巖鄉(xiāng)的夫子叫周夫子,沒有人知道他的真實(shí)名字,只知道他成為夫子的年頭比唐神皇在位的日子都久,夫子乃是飽學(xué)之士的意思,由此可見人們對(duì)周夫子的推崇,甚至鄰鄉(xiāng)都會(huì)有慕名來(lái)求教問題的人。
夫子面對(duì)求教問題的人,知無(wú)不言,言無(wú)不盡,如此高尚的人品,令人為之折服。
周夫子為鄉(xiāng)試命題多年,可以說(shuō)周夫子就是貢院,貢院就是周夫子,貢院就是石巖鄉(xiāng)精神文化的體現(xiàn),周夫子體現(xiàn)著石巖鄉(xiāng)的精神文化。
虎子觀察四周后,表情變得神秘,宋毓也跟著緊張起來(lái),只見虎子小聲道:“你看中門,難道就沒有發(fā)現(xiàn)有什么變化嗎?”
貢院中門布局嚴(yán)謹(jǐn),左右對(duì)稱,三扇大門雕刻著精美的花紋,但是著色為黑色,并不顯得花里胡哨,反而給人一種厚重的感覺。并有石柱支撐著建筑的重量,石柱采用堅(jiān)固的花崗巖,不過(guò)只有一根石柱,怎么看都怪異無(wú)比。
宋毓看著中門前孤零零的石柱,詫異的看著虎子,“還有一根石柱呢?難道你剛才拿的就是這里的?”
虎子非常老實(shí)的點(diǎn)頭,“如果你沒有眼花,那應(yīng)該就是我拿了?!?br/>
宋毓覺得虎子真是厲害到不行,先前宋毓還納悶虎子從哪里找來(lái)一個(gè)石柱呢!感情是從中門順來(lái)的。
宋毓恍然大悟,“難怪你不敢進(jìn)去拜會(huì)周夫子,那可是承重柱呀,開不得玩笑,話說(shuō)你用完怎么不還回去呢?”
虎子用一副毓哥兒最聰明的目光看著宋毓,那個(gè)意思不言而喻,毓哥兒,你幫我想想辦法?。?br/>
這個(gè)時(shí)候,宋毓和虎子旁邊傳來(lái)一個(gè)蒼老的聲音,不過(guò)語(yǔ)氣鏗鏘有力,“對(duì)呀,你怎么用完后,不還回來(lái)呢?”
兩人連忙回頭一看,只見一個(gè)鶴發(fā)童顏的老叟正看著他們,老叟穿著短衣粗布,頭發(fā)豎的整齊,即使穿著也樸素,也難掩他身上超凡脫俗的氣質(zhì),仿佛他站在空氣中,便和空氣融為一體。
宋毓心想老叟應(yīng)該就是夫子了,只是他為何出現(xiàn)于此?按道理他應(yīng)該在中門內(nèi)呀?
虎子就像被踩到尾巴的貓一樣跳起來(lái),之前虎子偷…拿…順石柱時(shí)就看到過(guò)周夫子,現(xiàn)在看到正主找上門來(lái),自覺理虧,結(jié)巴道:“你…你…你不是要我賠你石柱吧?我…現(xiàn)在都鎖門了,我也出不去,要不等鄉(xiāng)試結(jié)束后,我再給你找回來(lái)?”
宋毓抬手扶額,真把周夫子當(dāng)市井小民來(lái)要賬了,虎子??!你這智商呀!硬傷呀!
周夫子撫了撫花白的胡須,臉上帶著笑意,看著虎子,“我就是開開玩笑,你別當(dāng)真?!比缓笏挚聪蛩呜梗拔襾?lái)就是看看我的救命恩人,沒有別的意思,你不用緊張,你們年紀(jì)輕輕就有俠義之心,我希望你們?cè)卩l(xiāng)試中有很好的表現(xiàn),將來(lái)能為國(guó)家所用?!?br/>
虎子眼睛一轉(zhuǎn),一把摟住周夫子,猶豫道:“老頭,真不用我賠你石柱嗎?”
周夫子的身份豈是虎子能夠勾肩搭背的,宋毓就要提醒虎子,而周夫子卻向宋毓擺了擺手,他似乎并不介意虎子的舉動(dòng)。
虎子還以為周夫子向自己擺手,樂開了花,“石柱真的不用陪了,太好了。”
周夫子走到宋毓身邊,渾濁的雙眼變得明亮,似乎有些嘆息,摸了摸宋毓的腦袋。
“孩子,你應(yīng)該向你的兄弟學(xué)習(xí),他才是真正的自在人,你不用學(xué)的太多,一點(diǎn)就好?!?br/>
一行白鷺上青天,帶來(lái)遠(yuǎn)方的稻香,又到了秋收的季節(jié),空氣中吹來(lái)一絲涼爽的風(fēng),吹動(dòng)宋毓額前的發(fā)絲,飄動(dòng)間遮住了宋毓的眼睛,連著宋毓的心思也遮蔽起來(lái)。
宋毓抬起頭看著周夫子,又看了看虎子,輕輕地?fù)u了搖頭。
周夫子嘆了口氣,便離開了。
宋毓望著天空中的白鷺,白鷺要去的地方和我終究沒有關(guān)系,只是從什么時(shí)候開始,我已經(jīng)不是漁橋村那個(gè)頑皮少年了?我也要學(xué)著去打量別人?猜測(cè)別人的心思呢?
虎子盯著宋毓略顯單薄的身影,宋毓還是宋毓,哥們兒還是哥們兒,只是自己看不透他了。
雖然虎子根本就沒看懂過(guò)宋毓,但是此時(shí)的感覺就是不同了,他想了想,緩緩道:“毓哥兒,要不我們回漁橋村吧?”
宋毓拍了拍虎子的肩膀,搖頭道:“回不去了!”宋毓想得很明白,現(xiàn)在來(lái)到江湖中,那就是入世,這種變化是不可避免的。
虎子久久不語(yǔ),最后長(zhǎng)舒一口氣,“一開始我以為石巖鄉(xiāng)和漁橋村一樣,石巖鄉(xiāng)是歡迎我們的,后來(lái)我才明白,石巖鄉(xiāng)是石巖鄉(xiāng),漁橋村是漁橋村,她們不一樣。
石巖鄉(xiāng)太大然而容不下我們,我不喜歡石巖鄉(xiāng)。這里的街道太寬,人心太窄。房子太大,人的眼界太小。我很想和毓哥兒回漁橋村,但是毓哥兒不想回去,我也不要回去,我現(xiàn)在的力量太小,改變不了什么,但是我一定會(huì)改變什么?!?br/>
宋毓沒想到虎子也有如此細(xì)膩的感情,以前虎子把所有的細(xì)膩都隱藏在他憨實(shí)的面容下,其實(shí)他什么都懂,宋毓想要?jiǎng)窕⒆臃艞墸窃挼阶爝?,只有一句話?br/>
“那會(huì)很辛苦的?!?br/>
虎子看著天空,白色的云層擋不住陽(yáng)光的普照,虎子信心十足的說(shuō):“我知道,但是就像毓哥兒不愿意回到漁橋村,我也有不愿意回到漁橋村的理由?!?br/>
“那你要加油啊!”
“你也是!”
因?yàn)樗呜购突⒆佣家娺^(guò)周夫子,所以就沒有再去拜會(huì)周夫子,兩人便去尋找自己的考棚,宋毓和虎子的考棚分別在東西兩側(cè),兩人只好分開尋找。
東貢院東西兩側(cè)的考棚上萬(wàn),好在有外簾官負(fù)責(zé)指引,尋找起來(lái)也不麻煩,宋毓來(lái)到自己的考棚前,眼前的考棚真的就是一個(gè)棚,用木板和葦席建成,勉強(qiáng)能夠遮雨,至于能不能擋風(fēng)就不得而知了。
幸好帶了被褥,否則晝夜溫差變化大,鐵定是要感冒的,那樣肯定堅(jiān)持不過(guò)鄉(xiāng)試。
考棚也是有細(xì)微差別,有的在樹下,算是不錯(cuò)的地方,有的在茅廁邊,這種考棚被考生稱為“臭號(hào)”。
當(dāng)然考棚分配中的門道是不用多說(shuō),興許是宋毓救了東貢院,因此宋毓分到的考棚不好也不差。對(duì)此,宋毓還是很開心的,沒有誰(shuí)愿意分到“臭號(hào)”。
宋毓走進(jìn)考棚內(nèi),棚內(nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)單,一桌一椅一床一蠟燭一碳盆一夜壺,宋毓把被褥鋪好。
時(shí)值午時(shí)四刻,宋毓隨便吃了些干糧,想著今日有些累了,便沒有再去找虎子,鄉(xiāng)試第一天是不考試的,宋毓便打算睡個(gè)覺,養(yǎng)好精神。
宋毓走到門邊,準(zhǔn)備關(guān)門,反而看到一個(gè)熟人。
石頭站在宋毓的考棚旁邊,來(lái)回踱步,臉上的表情滿是愧疚,最后像是下定決心一樣向宋毓的考棚內(nèi)走去,可是剛要進(jìn)去又收回腳步。宋毓正巧走到門口,看到了石頭,宋毓的表情有些詫異,石頭的表情也是如此。
石頭反應(yīng)過(guò)來(lái),頭逐漸垂下來(lái),“對(duì)不起,我沒有站出來(lái),我怕死?!?br/>
若是石頭來(lái)解釋一大堆,宋毓反而不喜,然而石頭誠(chéng)懇的態(tài)度,這也是出乎了宋毓的意料。其實(shí)宋毓不怪石頭沒有像虎子一樣站出來(lái),這不是石頭的義務(wù),就連虎子也是一樣的。
當(dāng)下宋毓就說(shuō)道:“你沒有錯(cuò),咱們還是朋友,我還欠你一個(gè)救命之恩呢!”
石頭眼神黯然,像是銀河中隕落的行星失去光彩,整個(gè)人就像被抽空的氣球一般,勉強(qiáng)笑道:“那算什么救命之恩,那都是你自己醒過(guò)來(lái),我沒有做什么,好了,你今天也累到了,我就不打擾你了。”
石頭慢慢地走了,宋毓想要喊著石頭,可是嘴就像被木條封上一般,他搖了搖頭,伸手關(guān)上房門,門軸轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出“吱吱”的聲音,即使深處嘈雜的考場(chǎng)也如聽的清晰。
第二天,天色微亮,眾考生都被叫到中門外的空地上,周夫子將會(huì)帶著主持鄉(xiāng)試的官員和考生祭拜孔子。然后便可正式開考,同時(shí)外簾官將會(huì)搜查考棚內(nèi)是否有違考物品。
鞭炮聲聲炸起,考生進(jìn)入考棚,發(fā)下試卷,期間考生不得出考棚。
最后就是封門,但是封門也只是象征性的在門上掛把鎖,并沒有鎖上,這樣做是有原因的。
自古以來(lái)貢院著火的事經(jīng)常發(fā)生,至于著火的原因,可能是把火盆碰翻了,導(dǎo)致木棚子著火造成的,若不能及時(shí)撲滅,考棚挨著考棚,火勢(shì)蔓延開來(lái),想要撲救都來(lái)不及。
神皇三年,云羅鄉(xiāng)舉辦鄉(xiāng)試,考棚著火了,這次火著得特別大,鎖在考棚里的考生被燒死大半,唐神皇給死者每人一口棺材,埋葬在云羅鄉(xiāng)外的空地,并立碑“天下英才之墓”,人們稱為“書生冢”。
此后各鄉(xiāng)都吸取教訓(xùn),大多不會(huì)鎖上考棚,只是做做樣子,這樣著火也能跑出來(lái),不至于造成那么大的損失。
宋毓坐在考棚內(nèi),看著桌上的考卷,并沒有急于答卷,鄉(xiāng)試共分三場(chǎng),第一場(chǎng)《五經(jīng)》里頭任選一經(jīng),答全四題,要寫三百字以上的八股文。
宋毓最終選擇了《周易》,這是宋毓深思熟慮的結(jié)果。
《周易》是一部古哲學(xué)書籍,亦稱易經(jīng),簡(jiǎn)稱“易”。
周易以高度抽象的六十四卦的形式表征普遍存在的雙邊關(guān)系中可能發(fā)生的各種各樣的變化,并附以卦爻辭作簡(jiǎn)要說(shuō)明。
周易內(nèi)容玄奧晦澀,許多考生都不會(huì)選擇周易,然而宋毓卻認(rèn)為周易最為簡(jiǎn)單,因?yàn)樗看巫x到《周易》都會(huì)有一種莫名的親近感。
“呼!”
宋毓筆若游龍,一氣呵成,僅僅四個(gè)小時(shí)就完成四篇八股文,盡管八股文的局限很多,但是宋毓寫的很痛快,很舒服。
午時(shí)二刻,外簾官前來(lái)收卷,并發(fā)下第二場(chǎng)的考卷,第一場(chǎng)的卷子都會(huì)送到中門給主持鄉(xiāng)試的官員評(píng)閱,每名官員承擔(dān)一部分,最后周夫子會(huì)把所有卷子都看一道,這個(gè)是苦力活,也是腦力活。
第二場(chǎng),作文,題目:圣人博聞多見,蓄德以待物,以此作八股文三千字,宋毓見到題目就苦了臉,這完全就是給了觀點(diǎn)的模式作文,寫不是寫不出來(lái),而是要湊足三千字的廢話是很廢腦子的,但是又不能亂寫。
直到天色漸晚,宋毓方才寫完。
宋毓透過(guò)考棚的縫隙,依稀可見到其他考棚的燭光,想來(lái)還有不少比自己還苦惱的家伙,三千字真的不是那么好湊的。
宋毓覺得腦袋昏昏沉沉,應(yīng)該是用腦過(guò)度,于是隨便吃些東西后,躺在床上就睡著了。
第三天,鄉(xiāng)試最后一天,第三場(chǎng)是經(jīng)史時(shí)務(wù)策論,比較注重實(shí)時(shí)性和理論性,而這一次要論的就是東海之戰(zhàn),倭人得勝,大唐官兵戰(zhàn)敗。
“這個(gè)題目似乎太出格了,不過(guò)我正好有很多話要說(shuō),太好了。”
宋毓點(diǎn)頭,隨之閉目,直到下午才動(dòng)筆,寫的也不快,字卻方正有力,奇秀俊美,單個(gè)看平淡無(wú)奇,整體看來(lái)恍若神筆,妙哉,妙哉。
東貢院中門內(nèi),周夫子的案前放著宋毓前兩場(chǎng)考試的卷子。
周夫子把第二場(chǎng)的卷子放到一邊,拿起第一場(chǎng)的卷子,說(shuō)道:“負(fù)責(zé)鄉(xiāng)試的官員都看不懂的卷子,應(yīng)該會(huì)很有意思,我且看看。”