第一百零三章月光——鋼琴師
“旋律還是有點(diǎn)熟悉的,想不起來(lái)是哪里聽(tīng)過(guò)了。不過(guò),總覺(jué)得哪里不對(duì)勁?!?br/>
杜康已經(jīng)有感覺(jué),這可能就是貝多芬的月光奏鳴曲的第二樂(lè)章。只不過(guò)確實(shí)旋律有點(diǎn)不對(duì)勁。
杜康說(shuō)著又彈了起來(lái),但是還是覺(jué)得有哪里不對(duì)勁。
杜康彈了一下之后,又把證物袋拿起來(lái),從頭開(kāi)始看,看看是不是高音譜號(hào)和低音譜號(hào)錯(cuò)了。
“不應(yīng)該啊,左手這邊低音譜號(hào)變成高音譜號(hào),然后又從高音譜號(hào)變成低音譜號(hào)我都注意到了呀,沒(méi)道理呀?!倍趴悼粗?zhàn)永锏母咭舻鸵舻淖V號(hào),自我糾錯(cuò)著。
仿佛是收到試卷,發(fā)現(xiàn)得了59分的學(xué)生。一邊核算著分?jǐn)?shù),一邊不甘心的的抱怨著“不應(yīng)該呀,我算過(guò)分了呀,應(yīng)該能得60分呀”一般。
杜康又重新從頭開(kāi)始看譜子,看到前面音符的符號(hào)后面跟著五個(gè)M樣排列的?之后,恍然大悟。
“哦,不是C大調(diào)啊?!?br/>
杜康看到高音譜號(hào)和低音譜號(hào)后面不是光禿禿的,就知道自己哪里彈錯(cuò)了。
一般直接按照譜子彈,那是C大調(diào)的彈發(fā)。C大調(diào),沒(méi)有升調(diào),也沒(méi)有降調(diào)。什么意思呢?就是說(shuō),用不到鋼琴上的黑鍵,只用白鍵就可以了。
而高音譜號(hào)和低音譜號(hào)后面跟著?或者?,都說(shuō)明,這不是C大調(diào)。
“那一天,人類(lèi)終于回想起了曾一度被車(chē)爾尼所支配的恐怖和被囚禁于升降調(diào)中的那份屈辱?!倍趴底哉f(shuō)自話,一邊說(shuō)著沒(méi)有人知道的段子,一邊計(jì)算著升降調(diào)對(duì)應(yīng)的音階。
“一、二、三、四,總共五個(gè)b,我想想啊。井的話是升調(diào)?,b的話是降調(diào)?。五個(gè)b的話,讓我想想啊,是什么來(lái)著?”
杜康一副早就把樂(lè)理知識(shí)忘光的樣子。然后扳著手指頭,仿佛是剛學(xué)會(huì)算術(shù)的小孩子扳著手指頭,一個(gè)一個(gè)算數(shù)字一般。
“五個(gè)b,讓我想想啊,是降D大調(diào)或者降b小調(diào)。降調(diào)的話,按順序,七、三、六、二、五、一、四。”杜康十分沒(méi)文化地用漢語(yǔ)念著阿拉伯?dāng)?shù)字。
“柯南君,杜康在干什么呢?”看著半個(gè)手指頭,一副神經(jīng)兮兮的樣子的杜康,旁邊的佐藤美和子蹲下身子,問(wèn)著小大人一般的柯南。
“我能說(shuō)應(yīng)該直接我上去彈么?”柯南的心里也是十分后悔,看著杜康那一副音樂(lè)初學(xué)者的做派,完全跟昨天流利彈奏舒伯特魔王的那個(gè)人不一樣。
而此時(shí),柯南才想到另一種可能。能夠彈奏魔王,不是因?yàn)槎趴瞪瞄L(zhǎng)音樂(lè),腦子里有幾千首樂(lè)譜,甚至可以即興創(chuàng)作的原因。而是杜康只是把那首魔王的鍵位記住了,所以才能不看樂(lè)譜直接盲彈。
“他在唱名呢,姐姐?!笨履闲睦镆魂噈mp,嘴上卻不得不裝大人。
稍微有點(diǎn)音樂(lè)常識(shí)的人,是不會(huì)把音符的唱名直接按照簡(jiǎn)譜上的阿拉伯?dāng)?shù)字念成一二三四五六七的。而杜康那副用漢語(yǔ)念唱名的樣子,直接讓柯南后悔提出這個(gè)讓人去彈鋼琴的主意。
本來(lái)是為了掩飾自己懂得太多,結(jié)果現(xiàn)在杜康完全懂得不怎么多,這不是耽誤工夫么。而且,到了現(xiàn)在,柯南也沒(méi)法張口說(shuō),樂(lè)譜是月光的第二樂(lè)章了。
“五個(gè)的話,七、三、六、二、五的話,是降Si,降Mi,降La,降Re,然后降Sol,”杜康擺著手算著,仿佛是用手算時(shí)辰那樣的掐指一算的樣子。
“且,我費(fèi)那勁干嘛?!倍趴捣路鸩虐l(fā)現(xiàn),自己面前擺著的不是簡(jiǎn)譜,而是五線譜。
簡(jiǎn)譜的話,還要計(jì)算哪個(gè)音符需要降,而五線譜的話,看著只管彈就行了。
降調(diào)符號(hào)在哪,就從那里降就行了。
杜康從新彈奏起來(lái),比上次感覺(jué)好了很多。
杜康一邊彈著,一遍聊著天,仿佛是在網(wǎng)吧剛開(kāi)局的游戲,幾個(gè)開(kāi)黑的同學(xué)正在互相要煙抽。
“應(yīng)該是月光的第二樂(lè)章。”杜康這么說(shuō)著,眼睛頂著樂(lè)譜和手,彈奏著。
正常的音樂(lè)終于出來(lái)了,如同杜康說(shuō)的那樣,是月光的第二樂(lè)章。降D大調(diào),小快板。
正彈著呢,杜康突然停止了。
眾人看向杜康,不知道為什么杜康突然停止了彈奏。
“有什么問(wèn)題么?”佐藤美和子問(wèn)道。
“我記得你們不是有個(gè)什么科研警么。你拍張照片傳過(guò)去,讓他們看看,總比我這個(gè)半吊子強(qiáng)吧?!倍趴颠@么說(shuō)著。
“你還知道你是半吊子啊?!泵∥謇陕?tīng)到杜康的自謙之詞,這么吐槽著。
“對(duì)啊,淺井你應(yīng)該會(huì)吧?!倍趴悼戳丝锤诰於雅赃叺臏\井成實(shí),后知后覺(jué)道。
因?yàn)槎趴档脑?,一堆警察看向淺井成實(shí)。
“淺井,你來(lái)試試?!倍趴颠@么說(shuō),“沒(méi)問(wèn)題吧,佐藤警官?!?br/>
佐藤美和子看向帶隊(duì)的目暮十三。
“應(yīng)該沒(méi)事的,不要碰到證物袋里面就行了?!蹦磕壕龠@么說(shuō)著。
“沒(méi)事的,不會(huì)的。淺井也是醫(yī)生,無(wú)菌原則什么的,沒(méi)問(wèn)題的?!倍趴嫡f(shuō)著,讓出凳子,示意淺井成實(shí)坐過(guò)來(lái)。
其實(shí)這么說(shuō),完全是杜康有意讓眾人把懷疑從淺井成實(shí)身上降低點(diǎn)。
燈下黑。
“那我就試試啊?!睖\井成實(shí)仿佛怕會(huì)把事情搞砸一般,謙虛的說(shuō)著。
“沒(méi)關(guān)系的,反正大家都不是專(zhuān)業(yè)的?!倍趴颠@么說(shuō)著,暗示著淺井成實(shí)。
暗示著什么,當(dāng)然是暗示淺井成實(shí)別有了樂(lè)譜就high起來(lái),然后忘乎所以了,然后暴露了自己。
仿佛是聽(tīng)明白了杜康的話,淺井成實(shí)坐在鋼琴凳上,眼睛盯著樂(lè)譜和鋼琴鍵位,彈奏起來(lái)。指法不是很好看,但也不算十分難看。
相比杜康那種剛剛知道怎么彈鋼琴的人,此時(shí)的淺井成實(shí)則更像一個(gè)鋼琴師。
哪怕和眾人印象中的,坐在音樂(lè)中當(dāng)中的,光彩怡人的鋼琴家不一樣,但是用鋼琴師來(lái)形容淺井成實(shí)也是可以的。
淺井成實(shí)彈奏著,杜康站在毛利小五郎身邊,小聲嘀咕著。
“你說(shuō),如果兇手是要要用樂(lè)譜傳遞信息,傳遞的會(huì)是什么?”杜康對(duì)著毛利小五郎小聲的嘀咕著。