南和中學(xué)的公眾食堂是南河鎮(zhèn)一個(gè)存在已久的傳說(shuō)，這神秘的公眾食堂并不是每天都會(huì)開(kāi)放，至于什么時(shí)候開(kāi)放，開(kāi)放多久基本上都由著校長(zhǎng)的心情決定。
這個(gè)消息在小鎮(zhèn)中悄然傳開(kāi)，久違的興奮情緒很快在有一定年紀(jì)的居民們之間流轉(zhuǎn)，對(duì)于曾經(jīng)在這座小鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)生活的民眾來(lái)說(shuō)，公眾食堂上次開(kāi)放已經(jīng)是好幾年前的事情了。
“啊哈，又可以嘗到校長(zhǎng)的手藝了！”
“不知道這次他又想出什么主意折騰自己的學(xué)生們呢?！?br/>
諸如此類，這幾天，這樣詭異的對(duì)話在居民們之間經(jīng)常發(fā)生。
“咳咳……大家安靜，聽(tīng)我說(shuō)，從下周開(kāi)始，我們學(xué)校的公眾食堂將向南和鎮(zhèn)居民開(kāi)放一周。”
大清早，即墨愉站在操場(chǎng)的大講臺(tái)前，向著全校的學(xué)生們宣布這件事情，話音剛落，臺(tái)下的學(xué)生中間就爆發(fā)出疑問(wèn)的聲音，對(duì)于剛?cè)雽W(xué)一兩年的他們來(lái)說(shuō)，他們并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)上一次學(xué)校公眾食堂開(kāi)放日，腦海里也沒(méi)有什么概念。
“就是會(huì)有鎮(zhèn)子上的人來(lái)咱們學(xué)校吃午飯，到時(shí)候麻煩你們給他們指路?！?br/>
“為什么要來(lái)我們學(xué)校啊，吃那些不怎么樣的盒飯么??”學(xué)生們發(fā)出噓聲，現(xiàn)在他們的午飯都是外包給盒飯公司，雖然營(yíng)養(yǎng)還算均衡，但味道的確不怎么樣。
“當(dāng)然不是?！奔茨渖衩刭赓獾貨_著學(xué)生們搖了搖手指。“到時(shí)候?qū)W校午飯會(huì)有專門的廚師來(lái)做，我也會(huì)稍微親自下廚——”
“哇————”學(xué)生們頓時(shí)熱騰了起來(lái)，他們平時(shí)只有在早上才能偶爾吃得到校長(zhǎng)大人的手藝，早就對(duì)此心心念念許久了?！澳俏覀兂缘玫絾?？”
“當(dāng)然了，不過(guò)嘛……”即墨愉稍微停頓了一下，賣了個(gè)關(guān)子，看同學(xué)們都不耐煩地嚷嚷起來(lái)，他才慢慢悠悠地從口袋里掏出幾張印著不同圖案的卡片，向著同學(xué)們揮了揮后，說(shuō)道：“你們要使用這些東西，這是我給你們準(zhǔn)備的小道具！”
“那是什么？”
“這是午餐餐券！食堂面對(duì)公眾只開(kāi)放一周，不過(guò)對(duì)你們可以開(kāi)得久一些，具體多久我還沒(méi)決定，看你們到時(shí)候的表現(xiàn)。當(dāng)然你們不能想來(lái)就來(lái)，所以我就做了這些。”即墨愉快速解釋起來(lái)。“每周我會(huì)給你們每個(gè)人十張，如果當(dāng)周有測(cè)驗(yàn)，第一名我會(huì)額外給他們一張！”
“那么這些餐券可以和其他人交易嗎？”
“哎，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)這些大人的事情了啊?！奔茨湟矝](méi)有生氣，看著提問(wèn)的同學(xué)，繼續(xù)說(shuō)道：“可以，不過(guò)不能用真實(shí)貨幣，你們可以依靠舊物交換或是幫助同學(xué)的方式獲得其他人的餐券，打架搶奪之類的行為是絕對(duì)禁止的，如果有違反規(guī)定的事情發(fā)生，我會(huì)沒(méi)收那些通過(guò)不正當(dāng)手段獲得的餐券，明白了嗎？明白的話就一個(gè)個(gè)排隊(duì)來(lái)領(lǐng)餐券吧?！?br/>
“好！”
學(xué)生們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)領(lǐng)取了自己的餐券，那是一張印著可愛(ài)動(dòng)物圖案的卡片，上面有著特別的凹凸圖紋，讓其他人不能把這些卡片拿去翻印。
學(xué)生們端詳著卡片，發(fā)現(xiàn)卡片上的圖案和顏色搭配各有不同，比如紅色的貓咪，藍(lán)色的山豬，綠色的飛魚之類。
“校長(zhǎng)大人，這些是什么意思??？”
“卡片上記著它們各自的點(diǎn)數(shù)，你們看?！奔茨渑e起卡片，指著右上角的數(shù)字?！安煌臄?shù)字可以兌換不同的餐品，到時(shí)候我會(huì)依照味道和材料來(lái)決定點(diǎn)數(shù)分配，使用說(shuō)明都寫在卡片背面了，你們也要好好考慮以后再使用餐券哦，早早用光接下來(lái)幾天中午可就要挨餓了?！?br/>
“噢——”
同學(xué)們紛紛大聲應(yīng)和著，同時(shí)手上也在互相翻看卡片，畢竟都是聰明的年輕人，很快他們便理清了卡片的用法，對(duì)接下來(lái)的公眾食堂開(kāi)放日充滿了期待。