羅焱行上課玩手機(jī)是常態(tài)，泉應(yīng)私立的老師最開始還會說說他，后來發(fā)現(xiàn)哪怕羅焱行被叫去校長辦公室也是悠閑自得，知道真管不了他只好當(dāng)作沒看見。百度搜索文學(xué)網(wǎng)，更多好免費(fèi)閱讀。

    正是因?yàn)橹懒_焱行上課不是玩手機(jī)就是睡覺發(fā)呆，所以方從啟聽到羅焱行要把手機(jī)交給狄小荻保管，頓時(shí)就覺得這世界玄幻了。

    狄小荻接過羅焱行的手機(jī)，放到了自己的抽屜里，然后拿筆在羅焱行的書上輕點(diǎn)了一下，淺淺笑道：

    “看書吧，和我一起?！?br/>
    狄小荻的笑容總是淺淺的，很乖很優(yōu)雅的樣子，像是清風(fēng)拂過楊柳枝。

    羅焱行很喜歡狄小荻這樣淺淺的笑，此刻看到，便感覺這“楊柳枝”劃過了他的心湖，在湖面上帶起陣陣漣漪。百度搜索文學(xué)網(wǎng)，更多好免費(fèi)閱讀。

    狄小荻很少大笑，不過大笑時(shí)在羅焱行看來也很可愛就是了。

    喜歡一個(gè)人時(shí)，那個(gè)人就哪哪都是好的。

    她淺笑你覺得美，她大笑你覺得可愛，她不笑你還想多看她幾眼。

    羅焱行勾了勾嘴角，眼睛看著書，心神卻全在狄小荻那邊，他道：

    “好，和你一起看書?！?br/>
    “和你一起”這四個(gè)字羅焱行念的比較重，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)這樣讀著他心里就能翻涌起愉悅感。

    羅焱行讀得太過明顯，狄小荻忍不住望了羅焱行一眼。

    卻見羅焱行沒什么異常，狄小荻便又覺得自己剛剛聽到的那加了重音“和你一起”應(yīng)該只是她想多了，羅焱行沒有別的意思。

    她笑著搖搖頭，覺得自己真是想讓羅焱行喜歡上自己想瘋了，他隨口一句話而已，她都險(xiǎn)些聽成了另一種含情脈脈的意思。

    狄小荻定了定心神，低頭認(rèn)真地看起書來。

    另一邊羅焱行卻久久難以進(jìn)入狀態(tài)，沒辦法，他就沒把心思放在學(xué)習(xí)上過，這下突然要學(xué)了，他就怎么也找不到學(xué)進(jìn)去的那個(gè)點(diǎn)。

    盯著書看不進(jìn)去，只好發(fā)呆，發(fā)了不知道多久的呆，羅焱行被第一節(jié)課的鈴聲喚回了神。

    一回神，羅焱行的手臂就被狄小荻拿筆碰了一下。

    羅焱行看向狄小荻，整個(gè)人的臉上還有些迷茫，更多的是疑惑。

    狄小荻一針見血地道：

    “發(fā)了這么長時(shí)間的呆，這節(jié)課好好聽?！?br/>
    羅焱行看著狄小荻，忽然靈光一閃，反問道：

    “你怎么知道我發(fā)了很久的呆，你不會看了我很久吧，小荻兒，你是不是”

    后面的話羅焱行沒能說出來，他原本以為自己能夠直接說出“喜歡”這兩個(gè)字的，一般人會害羞不好意思，他肯定不會。

    但事實(shí)證明，他羅焱行在這事上好像不是什么特殊人。

    羅焱行自己噎住了自己，沒能說出后半句話，但他已經(jīng)說出來的前半句話反倒因?yàn)樗蝗坏耐ｎD而變得過分曖昧起來。

    你是不是

    這個(gè)是不是后面原本要接的話實(shí)在讓人不得不多想，狄小荻聽到羅焱行說到“是不是”時(shí)，便覺得一顆心跳得飛快起來。

    狄小荻覺得自己能夠?yàn)榱_焱行轉(zhuǎn)到泉應(yīng)來已經(jīng)算得上勇敢了，但在此刻，她發(fā)現(xiàn)自己有些期待的同時(shí)又有些怯意。