“老師,我想聽聽你對為公為私的看法?!彼诜蜃用媲?。
“唉!為公和為私?jīng)]法比的,再不愿意承認也無法不承認啊?!狈蜃幽樕祥_始堆起了皺紋。
“為什么現(xiàn)在開始連你也這么認為了?”她有些無法理解。
“我們看看為公和為私最糟的情況吧?!狈蜃佑行┛嘈Γ盀樗?,最糟的情況也不會把勞動者的勞動成果搶光的。為公呢?動動嘴皮子,就把勞動者的勞動成果搶個精光。有比這更惡劣的搶法嗎?”
“財物為公,如何分配,說到底是少數(shù)人動動嘴皮子的事情。我們想著去讓分配的人沒有私心,讓人去沒私心,這是滅人欲的事情,這種事情干不得的?!狈蜃拥暮娱_始慢慢變白。
“其實我們快變成寄生蟲了,我們這些人有多久沒去生產(chǎn)自己吃的喝的用的東西了?大概時間久的都快忘了最后一次勞動在什么時候了?!狈蜃拥念^發(fā)也開始慢慢變白。
“老師,你怎么這樣了?”她的聲音里帶著哭腔。
“因為我們是惡的不能再惡的惡人?。 狈蜃佑行┛嘈?,“偷搶,殺人放火的惡是在明面上的惡,這些惡人作惡的時候至少還保留良知。我們的惡是角落里的惡,作惡作的連良知都沒有了。女皇,該放棄為公了,這是沒前途的想法,我們需要在現(xiàn)實面前低頭的?!?br/>
“我還是想堅持?!彼哪樕嫌行┞淠熬褪沁€想聽聽你放棄的理由?!?br/>
“最糟的情況差一大截,你要說最好的情況好很多,不太現(xiàn)實的?!狈蜃勇砹艘幌滤季w,“像以往,為公可以實現(xiàn),說到底是有很多人的生產(chǎn)能滿足自己的所有需求。然后我們想著各種辦法讓這些人去生產(chǎn)更多的東西,讓所有人的需求得以滿足。然后我們就看到了天下為公的局面?!?br/>
“說到底現(xiàn)在這些人開始不滿意了,他們認為,自己不去做那些枯燥乏味的勞動,其實可以去創(chuàng)造出更多新的需求?!?br/>
“那可以認為這些人可以去創(chuàng)造新的需求,本身是這些人以往乏味的勞動的積累的。”她給夫子遞上了一杯茶。
夫子接過茶,泯了一口,“你想堅持為公,怎么都要等到所有人江郎才盡了才有可能。說實話,能不能等到其實是個未知數(shù)?!?br/>
“他也開始對你堅持為公有些失去耐心了,你想堅持下去沒那么容易的。我走了。”夫子邁著蹣跚的步伐慢慢走遠。
“老師也認為他比我領(lǐng)先很多了?!彼⒅媲暗牟璋l(fā)起呆來。
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