鹿泉說完就直接離開了，而火影辦公室之中，猿飛日斬和子鼠則是被嚇到了。

    畢竟他們真的不知道鳴人身上還藏著波風(fēng)水門和玖辛奈的影分身。

    而且作為經(jīng)歷過波風(fēng)水門時期的兩人，他們很顯然更了解飛雷神的可怕之處。

    雖然波風(fēng)水門的影分身不可能有特制的飛雷神苦無，但這玩意又不是施展飛雷神的必需品。

    只是這特制的飛雷神苦無投擲更穩(wěn)定，更適合施展飛雷神之術(shù)而已。

    否則波風(fēng)水門隨便撿塊石頭，然后打上飛雷神印記之后就可以拿來施展飛雷神之術(shù)了。

    再說了，打下飛雷神印記之后，除非主動去挖掉、破壞，否則正常情況下是會一直存在的。

    猿飛日斬可不確定波風(fēng)水門在村里留下了多少飛雷神印記，不確定他在什么地方留下了飛雷神印記。

    所以猿飛日斬對于還不知道能夠存在多久，有著多少查克拉的波風(fēng)水門影分身很忌憚。

    畢竟猿飛日斬對自己的實力還是有數(shù)，以飛雷神的極速和隱蔽性。

    哪怕波風(fēng)水門的影分身只能施展一次，但也是有機會弄死因年紀(jì)大了而反應(yīng)速度下降的自己。

    “真是的，可惡的團藏……”

    猿飛日斬忍不住罵了團藏一聲，然后開始安排一些準(zhǔn)備，比如說給鳴人澄清一下狐妖之子的謠言。

    ……

    “老師！老師你回來啦！！火影爺爺他怎么說？！！”

    鹿泉剛走進教室，一直期待著結(jié)果的鳴人就立刻起身詢問。

    而鹿泉笑了笑，然后開口直接讓鳴人出列。

    “火影大人同意了，站這里來?！?br/>
    “好耶！！”

    鳴人歡呼著跑出來，然后鹿泉直接一法杖敲在鳴人頭上，一個沉睡術(shù)扔下去。

    瞬間，鳴人兩眼一翻一閉，直接就睡了過去，而鹿泉伸手扶住鳴人，防止因為鳴人因為摔在地上醒來。

    然后鹿泉通過感知術(shù)感知一下，發(fā)現(xiàn)鳴人是直接睡死過去了，但體內(nèi)封印的九尾只是活躍程度降低了一些，并沒有進入沉睡。

    見狀，鹿泉將鳴人放在地上，然后手起杖落，一連五下，五次沉睡術(shù)落到鳴人以及體內(nèi)封印的九尾身上。

    六次沉睡術(shù)，哪怕是九尾也沒有抗住，最終九尾打了個哈欠，就深深的睡了過去。

    而在九尾沉睡過去之后，九尾的查克拉也安靜了下來，活躍程度降到了最低，對鳴人的影響也降到了最低。

    嘭！

    “??！”

    見到目的達成，鹿泉就一法杖砸在鳴人肚子上，直接喚醒了睡死的鳴人。

    在鳴人醒來之后，又以感知術(shù)檢查一下，確定九尾如同自己預(yù)估的一樣沒有醒來后，鹿泉才收起了手上的生命法杖。

    “好了，施展分身術(shù)試試?！?br/>
    “啊？這就好了？”

    “嗯，試試?！?br/>
    “好，分身術(shù)??！”

    聽到鹿泉的話，鳴人將信將疑的施展了分身術(shù)，然后發(fā)現(xiàn)自己的查克拉確實聽話了不少，分身術(shù)直接分出了三個正常的分身。

    “好耶?。?！”

    看到三個正常的分身，鳴人忍不住再次蹦了起來，分身術(shù)也跟著鳴人的激動而解除了。

    “嗯，你的血繼界限的缺陷雖然還沒有完全解決，但是對你查克拉控制力的影響已經(jīng)降到了最低，你已經(jīng)能夠正常學(xué)習(xí)忍術(shù)了?！?br/>
    “以后好好學(xué)，不要浪費了自己的天賦，嗯，查克拉控制力的訓(xùn)練也不能落下?！?br/>
    “是！老師?。　?br/>
    “回去吧，接下來要開始學(xué)習(xí)止血術(shù)了。”

    鹿泉鼓勵了鳴人兩句，然后就走到講臺上準(zhǔn)備開始教導(dǎo)止血術(shù)了。

    “好了，先停一下，筷子訓(xùn)練法回去后大家可以慢慢練，要是有不懂的，之后上課可以向我提問，接下來要開始學(xué)習(xí)止血術(shù)了?！?br/>
    “首先，先確定一下，有沒有人已經(jīng)可以同時吸附五根筷子了？”

    “我！我我我??！”

    鹿泉話剛說完，鳴人就開口了，并且還直接將一次成功，吸附著五根筷子的手給抬了起來。

    這讓教室里的其他人有些無語，因為剛才鳴人哪怕伊魯卡一直教，也沒能成功吸附一根筷子。

    結(jié)果現(xiàn)在被鹿泉“敲”了幾下，居然就直接能吸附五根了，簡直就是作弊。

    “果然沒錯，你自身的天賦非常好，只是被有缺陷的血繼界限拖累了?！?br/>
    “伊魯卡老師，鳴人之后麻煩你額外照顧一下，多加點學(xué)習(xí)任務(wù)，讓他把之前落下的學(xué)習(xí)補上，不要浪費了他的天賦。”

    “我知道了，鳴人，以后下午放學(xué)后不要走，我多給你上一節(jié)課，其他同學(xué)愿意留下上課的也可以留下來?！?br/>
    “誒？不上可不可以？”

    “不行?。　?br/>
    “……”

    聽到放學(xué)后要加課以后，鳴人就高興不起來了，但其他人就高興起來了。

    雖然他們知道這也是為了鳴人好，但是心里就是感覺很爽。

    “除了鳴人還有其他人能夠做到嗎？”

    “四個，還不錯，你們四個邊學(xué)邊問，等下有不懂的舉手提問，其他人先做筆記，先預(yù)習(xí)一下?！?br/>
    “接下來正式開始學(xué)習(xí)止血術(shù)，止血術(shù)，總共有九個印，分別是……”

    鹿泉手上法杖一揮，初階基礎(chǔ)法術(shù)拓印術(shù)發(fā)動，直接將止血術(shù)的板書、筆記印到了黑板之上。

    隨后鹿泉就開始從簡到繁，一點點講解止血術(shù)。

    而教室之中的同學(xué)也一邊做筆記，一邊努力學(xué)習(xí)、吸收鹿泉講解的知識。

    很快，下課時間就到了，所有人都對止血術(shù)有了大概的了解。

    而四個查克拉控制力達到要求的人，因為邊聽邊學(xué)、不懂就問，在鹿泉的解答之下，已經(jīng)進入了嘗試施展止血術(shù)的階段。

    其中鳴人雖然聽不太懂鹿泉教的是什么，但卻非常不講道理的用出了止血術(shù)。

    “好了，下課時間到了，這節(jié)課就上到這里了，板書我先擦掉了，有需要抄筆記的同學(xué)從這個卷軸上抄，抄完卷軸記得交給伊魯卡老師?！?br/>
    “伊魯卡老師，這個卷軸記得回收一下，你們之后可以作為教材使用?！?br/>
    因為拓印術(shù)印出來的字如同花紋一般，不會掉色或者被擦掉，所以需要鹿泉用拓印術(shù)去清除。

    而鹿泉清除完黑板上的板書，簡單講了兩句之后，就將原本準(zhǔn)備給伊魯卡老師他們作為教材的卷軸留下，然后毫不猶豫的走出教室開溜了。

    畢竟拖課什么的是不可能的，留下上課讀書也是不可能的。

    反正忍者學(xué)校教導(dǎo)的四個忍術(shù)，一個止血術(shù)是自己創(chuàng)造的，另外替身術(shù)、分身術(shù)、變身術(shù)三個忍術(shù)已經(jīng)學(xué)會了，也不會教其他忍術(shù)了。

    還不如回家研究一下影分身之術(shù)和法術(shù)的結(jié)合，研究一下如何用法術(shù)施展出有意識的分身，或者將能夠召喚傀儡的初階生命法術(shù)傀儡術(shù)改進一下。

    而走出教室，鹿泉就發(fā)現(xiàn)一件有意思的事情，那就是鳴人狐妖之子的謠言已經(jīng)被猿飛日斬澄清了。

    以肅清奸細、掃黑除惡為由，暗部配合警務(wù)部對整個木葉上下進行了一遍排查，然后抓到了不少奸細，澄清了不少故意傳開的謠言。

    其中就有關(guān)于鳴人的狐妖之子謠言，其稱鳴人是九尾之亂時一對犧牲的上忍夫妻的孩子，并不是什么狐妖之子，這是一位記恨鳴人父母的奸細故意傳的謠言。

    并且在最后，因為失職，負責(zé)日常排查奸細的團藏顧問被罰三年工資，然后暫時革去顧問一職。

    很顯然，這是猿飛日斬對團藏隱藏柱間手臂和別天神的處罰。

    畢竟昨天晚上通過逼問知道實情后，猿飛日斬可是嚇了一跳。

    要知道木葉可是由大量忍族組成的，像這種竊取忍族血繼的事情可是禁忌。

    要是暴露了別天神和柱間手臂上的大量三勾玉，哪怕這些忍族和宇智波沒啥交情，也會瘋狂追殺團藏。

    畢竟團藏這都下手了，誰能確定他以前沒有或者以后不會對其他忍族下手？

    到時候哪怕是猿飛日斬也保不住團藏，甚至還可能被牽連，被迫下崗。

    畢竟明眼人都知道宇智波一族的滅族和猿飛日斬脫不了關(guān)系。

    不過對于這些內(nèi)幕，鹿泉很顯然都不知道，只是笑了笑猿飛日斬前后的態(tài)度變化，然后就不緊不慢的回家去了。