“因?yàn)榻裉爝@件事，你可能會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲的網(wǎng)癮少年吧，其實(shí)不是這樣的，我雖然會(huì)來網(wǎng)吧玩游戲，但并不是經(jīng)常來，而是有時(shí)間間隔的來的?！?br/>
    “有時(shí)候是半個(gè)月來一次，有時(shí)候可能是好幾個(gè)月來一次，也有大半年都不會(huì)來一次的時(shí)候?！鄙蚝畡C平靜的說道。

    雖然他自己也不知道為什么要跟譚清竹解釋這么一番。

    但他卻還是這么做了。

    對(duì)于他說的這一番話，譚清竹只是淡淡的說了一句：“其實(shí)，你完全沒必要跟我解釋的，因?yàn)闊o論你是網(wǎng)癮少年與否，與我都沒什么干系?！?br/>
    沈寒凜有些愕然，

    譚清竹見了他的樣子，疑惑的看著他，補(bǔ)充道：“難道不是嗎？”

    沈寒凜一瞬間從愕然中回過神來：“不.....你說的很正確，并沒有什么不妥。我也不知道我為什么要說那么一番話，只不過因?yàn)樵谛闹心敲聪肓?，所以便直接說出來了?！?br/>
    譚清竹微微點(diǎn)了點(diǎn)頭不再說話。

    過了一會(huì)，譚清竹再次轉(zhuǎn)過頭來，詢問道：“那么，我們現(xiàn)在該玩什么游戲？”

    “你應(yīng)該有一直在玩的游戲吧？”

    沈寒凜也突然回想起他們之所以會(huì)在這里的緣由，開口回道：“當(dāng)然有，我玩的是這一款叫做英雄聯(lián)盟的游戲?！?br/>
    說著沈寒凜便用鼠標(biāo)點(diǎn)向那個(gè)印刻著大寫L字母圖標(biāo)的應(yīng)用。

    “這是一款什么類型的游戲？好玩嗎？”譚清竹問道。

    對(duì)于游戲，她完全就是一個(gè)小白。

    不懂就問，這是很平常的事情。

    譚清竹也不覺得有什么不好意思的。

    沈寒凜緩緩開口道：“英雄聯(lián)盟是一款MOBA類型的游戲，用中文來說就是一款多人聯(lián)機(jī)在線競(jìng)技的游戲。”

    譚清竹理解的很快。

    轉(zhuǎn)瞬間便用自己熟知的用詞概括出來了：“簡(jiǎn)而言之就是類似于單機(jī)和不單機(jī)的區(qū)別吧？”

    額.......

    “也可以這么說。”沈寒凜無語的回應(yīng)道。

    不過好像也不能這么解釋吧？

    畢竟他就是一個(gè)把多人游戲完成了單機(jī)游戲的另類。

    “不.....我收回前言。單純的用單機(jī)與不單機(jī)來形容是不貼切的?！鄙蚝畡C急促的補(bǔ)充道。

    “哦...........?”譚清竹疑問的哦了一聲。

    “那么應(yīng)該怎么形容？”

    怎么形容？

    他好像也不知道該怎樣形容.......

    單機(jī)游戲。

    多人游戲。

    可以當(dāng)成單機(jī)打的多人游戲？

    對(duì)，就是可以當(dāng)成單機(jī)打的多人游戲！

    “這是一款可以當(dāng)成單機(jī)打的多人游戲。”沈寒凜頗為自信的說道。

    “什么意思？可以當(dāng)成單機(jī)打的多人游戲？那.......那這到底是單機(jī)游戲，還是多人游戲？”譚清竹被沈寒凜寒解釋的越來越懵。

    已經(jīng)分不清這到底是單機(jī)游戲還是多人游戲了。

    沈寒凜先是深吸一口氣，然后再重重的呼出一口氣。

    “英雄聯(lián)盟是一款多人的聯(lián)網(wǎng)游戲，只不過在玩的時(shí)候可以當(dāng)做單機(jī)游戲來玩?！鄙蚝畡C解釋道。

    已經(jīng)說得這么直接了，她應(yīng)該能理解了吧？

    然而譚清竹還是不能理解，并非是說譚清竹的腦子不好使，而是理解的問題。

    或許會(huì)有人說，既然腦子好使，那為什么她不能理解？

    但這其實(shí)并不是一回事，就算是腦子好的人，他們也不是什么都能理解的。

    就像是跟古代的公認(rèn)的聰明之人說網(wǎng)絡(luò)這回事一樣。

    對(duì)于沒有見識(shí)過的人，無論你解釋的多么透徹，他們都是無法像已經(jīng)見識(shí)過的人那樣理解的那么透徹的。

    如果單純的說是單機(jī)游戲，或是多人游戲。

    相信譚清竹不難理解。

    因?yàn)閱螜C(jī)游戲就是單人玩的游戲，是相對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲而言的。一般指游戲的主要玩法只需要一臺(tái)電腦就能完成的電子游戲，不能進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)對(duì)戰(zhàn)。

    多人游戲，是指可以提供多人同時(shí)參與的游戲，一般分為聯(lián)機(jī)多人游戲和局域網(wǎng)多人游戲及在線多人游戲。

    在譚清竹的認(rèn)知里面單機(jī)游戲和多人游戲就是這樣的概念。

    可一旦把單機(jī)游戲和多人游戲聯(lián)合起來，她就會(huì)感到很困惑。

    明明單機(jī)游戲是不能聯(lián)網(wǎng)的，而多人游戲卻是需要網(wǎng)絡(luò)的。

    難道沈寒凜說的意思是，在玩多人游戲途中中斷網(wǎng)絡(luò)連接，開始玩單機(jī)游戲？

    但這樣好像也是行不通的吧？

    因?yàn)槎嗳擞螒蛞坏┚W(wǎng)絡(luò)斷開連接，便不能再玩下去了。

    所以并非是譚清竹不能理解，而是在她的認(rèn)知里面根本就沒有這樣互相矛盾的游戲存在。

    “算了，還是直接讓你實(shí)際見識(shí)到比較好些吧?！鄙蚝畡C有些無力的說道。

    果然能靠行動(dòng)來證明的東西，最好就不要去依靠嘴巴來證明。

    因?yàn)檫@實(shí)在是太累了。

    這不是沈寒凜的口才不好，而是在現(xiàn)在這個(gè)場(chǎng)合的確是不適合用嘴巴來證明。

    “你.....你這是覺得我的理解能力不行，已經(jīng)放棄解釋了？”譚清竹有些不悅的說道。

    從沈寒凜放棄解釋的態(tài)度看來，她感覺自己的理解能力被人小看了。

    而且是很小看的那種。

    這讓她有些不舒服，因?yàn)樵谒恼J(rèn)知里，根本就沒有可以當(dāng)做單機(jī)玩的多人游戲。

    這能怪在她的身上？

    不過她自己倒是的確有錯(cuò)的地方。

    她唯一錯(cuò)的地方就是自己還是太過于無知了，連出現(xiàn)了可以單機(jī)玩的多人游戲都不知道。

    不過就算她知道出現(xiàn)了可以當(dāng)做單機(jī)玩的多人游戲，也沒什么用吧？

    因?yàn)樗龑?duì)于游戲又不怎么感興趣。

    甚至覺得還不如用打游戲的時(shí)間去看書，學(xué)習(xí)，做數(shù)學(xué)題更有用的多。

    不過這種想法應(yīng)該是錯(cuò)誤的吧？

    正所謂技多不壓身，多懂得一些東西總是沒錯(cuò)的。

    即使現(xiàn)在不一定用的上，將來說不定也會(huì)有能用的上的時(shí)候。

    一這么想，譚清竹就不覺得有什么不舒服的地方了。

    畢竟這本就是因?yàn)樽约簾o知才造成現(xiàn)在這樣的情況。

    沈寒凜聽見她這么一說，還以為她是以為自己小瞧了她的理解能力。

    其實(shí)譚清竹聽到他這么說的時(shí)候的確是有些不開心，只不過在后面，自己把自己的不開心通過一系列的分析之后，消解掉了。

    但這一切，沈寒凜都不知道。

    他的感覺還停留在譚清竹剛說出那句話的時(shí)候。

    于是他開口解釋道：“不.....我并沒有看不起你的理解能力，只是我不知道該怎么跟你去解釋，所以想用實(shí)際行動(dòng)來證明給你看?！?br/>
    “你之所以無法理解，完全不是因?yàn)槟阕约旱睦斫饽芰τ袉栴}，而是因?yàn)槟闶墙裉觳诺谝淮温犚娺@個(gè)游戲，甚至還沒有親眼看到這個(gè)游戲到底是一個(gè)怎樣的游戲，所以你才無法理解何為可以當(dāng)做單機(jī)玩的多人游戲?！?br/>
    譚清竹點(diǎn)點(diǎn)頭，同意沈寒凜的說法。

    因?yàn)樗齽倓傄驳贸隽诉@個(gè)結(jié)論，所以她完全沒有想去責(zé)怪沈寒凜的意思。

    因?yàn)檫@一切的根源，都是源于她的無知罷了。

    明明就是自己的問題，她又有什么理由去責(zé)怪別人呢。

    或許有些人會(huì)說，誰都不是全知全能，什么都知道，什么都能做的出來的，為什么非要將一切都怪在自己的身上？

    但譚清竹可不是那些人。

    她不會(huì)以無知來作為借口，更不會(huì)將自己的無知當(dāng)做自己可以什么都不知道，什么都做不出來的理由。

    她不僅不會(huì)跟那些喜歡把自己的無知和無能怪在別人的身上的人隨波逐流。

    反而會(huì)以自己的無知和無能來不斷的督促自己，告誡自己，這個(gè)世界還很大，還有很多東西是自己不知道，理解不了的。

    同時(shí)也還有很多事情是自己做不到的。

    切忌不能讓自己現(xiàn)在頭上的光環(huán)將自己給蒙蔽掉，沉寂在以往的輝煌當(dāng)中。

    就算是現(xiàn)在的她，所獲得的那些成績(jī)也并不是最好的，在她之上還有幾人在壓著她。

    她有什么好自豪的？

    連在學(xué)校里面登頂都做不到，卻還要恣意洋洋？

    這是要鬧哪樣？

    還要不要羞恥心了。

    “我知道這是我的問題，你不用替我開脫的，難道你以為我是外面的那些喜歡用自己的無知為自己來開脫的人？”譚清竹看著沈寒凜微笑道。

    沈寒凜卻是被譚清竹的這一番話給驚到了。

    因?yàn)檫@個(gè)世界上，像她這樣的人已經(jīng)不多見了。

    在課堂上，因?yàn)楸焕蠋煶閱柕较乱还?jié)課才會(huì)教的內(nèi)容時(shí)，他們?cè)诨卮鸩怀隼蠋熕岬哪莻€(gè)問題時(shí)。

    他們從不會(huì)認(rèn)為這是自己的問題，也從不會(huì)從自己的身上去尋找自己為什么會(huì)回答不出這個(gè)問題。

    他們首先想到的只會(huì)是別人。

    這是老師的問題，因?yàn)槭抢蠋煶隽怂麄冞€沒學(xué)過的內(nèi)容的問題，所以他們回答不出這個(gè)問題，完全不是自己的問題，錯(cuò)的是出了超綱題目的老師，而不是回答不出這個(gè)問題的自己。

    這個(gè)問題只是下一節(jié)課的問題而已，明明如果自己能夠在課前多預(yù)習(xí)幾章就能將這個(gè)問題回答出來，可自己卻用這個(gè)時(shí)間去和朋友外出游玩，亦或是窩在家里面打游戲，卻不愿意用這個(gè)時(shí)間來學(xué)習(xí)。

    然后在被抽問到回答不出來時(shí)。

    便將所有的過錯(cuò)，全部推到老師的身上。

    可....

    學(xué)習(xí)這件事，并不是學(xué)給老師的，也不是學(xué)給誰的，只是學(xué)給自己的。

    學(xué)習(xí)也不是一件任務(wù)，而是為了能不斷提升自己才去學(xué)習(xí)的。

    所以如果只是因?yàn)樯险n可能會(huì)被抽到才去敷衍的學(xué)習(xí)的話，不會(huì)覺得這其實(shí)是一件很沒必要，而且是極其無趣的事情嗎?

    去學(xué)校上課，不僅是義務(wù)，更是我們?cè)谧畛踅佑|這個(gè)社會(huì)的開始。

    更是為了我們以后要去到社會(huì)所做的奠基石，如果只是把這個(gè)當(dāng)成必須要經(jīng)過的歷程，去混一遭的話，那到頭來，也只不過是徒增了年齡罷了。

    之前是怎樣的人，長(zhǎng)大之后依然還是以前那樣。

    只不過是從一個(gè)擁有著小孩子心性的孩子變成了一個(gè)擁有著成人身體的小孩子罷了。

    一切都沒發(fā)生改變，他（她）依舊跟當(dāng)初一樣，還是混過去。

    即使是進(jìn)入到了社會(huì)，也依舊是在混。