異常生活之后迎來的是久違的日常,江離走到校門口,明明昨天中午才和夏蘇在這見面,此時他卻感覺已經(jīng)很久沒來過這了。
這兩天發(fā)生的事,實在是太多,以至于他現(xiàn)在感覺和這個校園有種說不出的割裂感。
踏入校園,久違的舒適感涌上身體,江離站在原地大吸了一口氣。
心情是愉悅又喜悅的,其中還夾帶著一絲絲小慌亂。
這周的課后作業(yè),江離他是一個字沒動啊……
在校門口想了一下方向,江離朝自己教室走去,他在江城一中高三十一班。
周日雖然要補課,但是不用上早讀,江離來的還算早,教室里現(xiàn)在人也不多,有人在背書,有人在閑聊,他穿過講臺,經(jīng)過課桌之間的過道,走到自己的位置上坐下。
他的座位在最里面那一組的中間位置,他們班是三個人一排,男女分開坐,江離的位置在最里面靠著窗戶。
此時江離同座呂維誠和另外一個都還沒來,倒是他前面的三個女生都已經(jīng)坐好了,她們在閑聊,江離稍微聽了一下。
“豆?jié){怎么能喝咸的呢,豆腐腦就應該吃甜的?!?br/>
“胡說,甜豆?jié){還有甜豆腐怎么下的去口?!?br/>
“我也覺得豆?jié){該喝甜的,不過豆腐腦不都是吃辣的嗎?”
“異端!”
“異端!”
“異端!”
“叉出去叉出去!”
“……”
“……”
三人最終都沒有在“豆?jié){豆腐腦該吃什么口味”這個問題上達成共識,最后只能靠物理手段來打成共識。
于是,三人就旁若無人的在江離面前開始拉拉扯扯起來,這個扯一下那個的袖子,那個拉一下這個的衣擺,三人鬧得不亦樂乎,倒是讓江離飽了一下眼福。
不在去看她們,江離把視線望向窗外,他這個位置視野很廣,可以看到學校的操場,此時還早,太陽還不夠毒辣。
操場上有人在晨跑,有人在嬉鬧追逐,還有一些低年級的在打球。
【窗外的麻雀,在燈線桿上多嘴】
【你說這一句,很有夏天的感覺】
【手中的鉛筆,在紙上來來回回】
【我用幾行字形容你是我的誰】
早上的廣播突然響起,江離安靜的聽著,這首歌似乎聽的越多,就越覺得好聽。
聽不膩的。
這,好像就是青春的味道啊。
能上學真好。
真的真的很好。
江離很安靜的聽完一首歌,這也是他在班上最平常的姿態(tài),一個人靜靜地坐在窗邊,要么在看書,要么在看著窗外。
在這里,他總是很容易就平靜下來,可以不去想很多東西,他收回目光,恰好看見窗外的一顆大樹上,一只小麻雀停在分叉的樹枝上。
在那多嘴。
江離笑了,他拿出課本,開始補作業(yè),這時前面三人的打鬧也已經(jīng)停了,很快她們?nèi)齻€又開始爭論起榴蓮,香菜,臭豆腐究竟是什么味道。
隨后,又開始了打鬧。
江離做題的速度很快,老師布置的作業(yè)對他來說還是算比較簡單的,基本上不用思考多久就能算出答案。
隨著時間流逝,班上的人開始多了起來,江離看到了夏蘇,兩人微笑著打了個招呼。
隨后呂維誠和他另一個同座來了,江離看到呂維誠一見到自己,就雙眼放光,那模樣簡直就是巨龍看到黃金,癡漢看到美女。
兒子看到爹。
“爹……不是,江離,兄弟我交給你的事辦的怎么樣了?”呂維誠幾乎用竄的坐到了江離旁邊那個位置。
聽到呂維誠這個問題,江離手里用來畫輔助線的鉛筆瞬間斷裂,他本來都忘記這一茬了。
沒想到這個孫子又給提了起來。
簡直欺人太甚,被好兄弟發(fā)現(xiàn)自己女裝,他,他,他簡直都要羞死了。
“江離,昨天我……哇?”這時呂維誠才注意到江離臉上兩個大大的黑眼圈,他昨晚通宵刷怪練技能熟練度搞出來的黑眼圈。
“江離,你昨晚運動去了?”呂維誠試探性的問道:“幾個人啊,怎么搞成了這幅模樣?”
“有這種事,怎么不叫上好兄弟我一起啊?”
見江離懶得搭理自己,呂維誠也收起了開玩笑的心思:“我知道你愛讀書,這還有不到兩個月高考了,你肯定復習到很晚吧,學習也要講究勞逸結合啊?!?br/>
“這是政治書上教的?!闭f完,呂維誠又接上之前想說的話:“江離,我把那張照片給了胖子看?!?br/>
呂維誠伸手拍了拍旁邊的人,也就是江離剩下的那個同桌,坐在最外面,是個發(fā)育良好的胖子。
一個學期坐下來,江離和呂維誠發(fā)現(xiàn)讓他坐在最外面簡直是失策,每次他們要出去,都要擠一會。
呂維誠一拍胖子的肩膀,滿臉興奮:“胖子也說那個女生簡直就是絕色,不過就是有點眼熟?!?br/>
江離瞬間更氣了,這孫子偷拍到了自己一個人看就算了,還要分享給別人?
隨后,江離看著呂維誠和胖子的神色,突然意識到或許自己一開始就帶入了主觀臆斷。
看他們這兩人的樣子,應該是真的沒認出他,不過還是有點危險,胖子已經(jīng)覺得眼熟了。
江離看到了一個大寫的“?!弊钟≡谧约耗X門上,隨后他又把這個“?!弊钟∪チ藚尉S誠和胖子腦門上。
他有了一個大膽的想法。
只不過現(xiàn)在還不是時候施展。
“我昨天都沒來過學校,怎么幫你要微信,況且我也不認識人家,說不定人家也不喜歡被搭訕。”
“還有讓別人要微信是什么鬼啊,你喜歡你就自己A上去嘛?!?br/>
總之,先借此機會教育他們兩個一頓,之后再試著打消他們的念頭,江離說完便繼續(xù)補作業(yè)。
很快上課鈴響了,江離也差不多把作業(yè)補完了,交了作業(yè),他拿出一個圖畫本,兩支筆。
左右手各一支,開始連續(xù)起左手畫圓右手畫方,這是今天早上小貓咪要求的。
今早上,他醒來后,小貓咪就走到他跟前,對他說。
“江離,你現(xiàn)在對你能力的應用還很不熟練,從今天開始你要學習一心二用之法。”
江離那時正在和睡魔作斗爭,盡管他以前都有早起的習慣,但差不多等于一晚沒睡,又要早起他還是有點頂不住。
“什么意思?”他有氣無力的問了一聲。