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女孩有一雙晶亮的眸子，明凈清澈，燦若繁星，一對(duì)小酒窩均勻的分布在臉頰兩側(cè)，淺淺一笑，酒窩在臉頰若隱若現(xiàn)，可愛(ài)如天仙，烏黑的長(zhǎng)發(fā)綁成雙馬尾，俏皮又可愛(ài)。
她站在那里，韓陽(yáng)相信即使只穿著非常平凡的衣服，也足以讓所有人的目光圍繞著她。
但她顯然有著高貴的身世，穿著裁剪精良的小裙子，花紋并不是很繁復(fù)，青色的布料包裹住她白嫩的身體，露出白皙的胳膊，細(xì)長(zhǎng)而形狀姣好的腿，還有那雙想讓人捧在手心里呵護(hù)的小腳丫。當(dāng)然講臺(tái)遮住了女孩的腿部，顯然她是搬來(lái)了凳子站在了上面，難怪之前一直沒(méi)出現(xiàn)，原來(lái)是被高高的講臺(tái)遮住了身形。
“呵呵，冷小夏，十五歲。”
眾人又是一陣驚呼。
“冷小夏，這個(gè)名字好熟悉啊。”
“你這么一講，我也忽然有點(diǎn)感覺(jué)?！?br/>
“冷小夏，轉(zhuǎn)校三次了，是不是那個(gè)天才少女冷小夏？！”傳聞她天賦秉異，15歲通過(guò)國(guó)內(nèi)最高學(xué)府跳級(jí)考試，僅僅一個(gè)學(xué)期竟然開(kāi)始帶隊(duì)參加國(guó)際學(xué)生賽事，一年下來(lái)已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)兩所高校了，這第三次不會(huì)就是到我們學(xué)校來(lái)了吧？！
“對(duì)，我也記起來(lái)了，應(yīng)該是這樣無(wú)異了，我們學(xué)校是所有高校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的頂尖學(xué)府，她這是來(lái)深造這方面的技藝來(lái)了！”
她眼神清澈透明又無(wú)辜動(dòng)人，任誰(shuí)也不敢傷害，美目流盼、婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，配上天使般清脆可人的聲音，讓人不會(huì)懷疑家有小女初長(zhǎng)成，日后必是傾國(guó)傾城，簡(jiǎn)短的介紹仿佛警告了生人，非誠(chéng)勿擾。
蘭主任看著眾同學(xué)的形態(tài)，不做驚訝，一切都是那么理所當(dāng)然，這個(gè)姑娘的身世他還是有過(guò)那么一絲了解，無(wú)論是她驚人的背景，亦或者是超凡的容貌，又或者是強(qiáng)大的學(xué)知，任何一項(xiàng)都應(yīng)該享受這樣的注目禮。
“好了，冷小夏同學(xué)請(qǐng)入座吧?！?br/>
冷小夏不多言語(yǔ)。
大學(xué)的座位第一次一般都是隨機(jī)入座，之后座位就固定下來(lái)了，大家基本都會(huì)在軍訓(xùn)的時(shí)候能找到自己臭味相投的水友，一拍即合相逢恨晚，所以第一次選位置都是好朋友，又或者是一個(gè)宿舍的人相伴而坐，相鄰的位置一般都不會(huì)有空，現(xiàn)在眾人卻覺(jué)得有時(shí)候同桌原來(lái)也是這么的恨人。
冷小夏撐著手臂從凳子上一越而下，靈動(dòng)的眼睛掃了一眼周圍同學(xué)，見(jiàn)到了一個(gè)空位便走了過(guò)去，路過(guò)走廊留下一股噴鼻的清香，絲毫不在意周圍惋惜的痛苦聲，在韓陽(yáng)的身旁坐下。
“好，開(kāi)始上課，我們這節(jié)課講……”
見(jiàn)同學(xué)入座，蘭育開(kāi)始講課，扯著一堆長(zhǎng)篇大論，今天是第一堂課，按照老師的慣例，要講一些枯燥乏味的理論，扯出一堆這個(gè)設(shè)計(jì)大師誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)擅長(zhǎng)什么風(fēng)格，那個(gè)設(shè)計(jì)大師誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)擅長(zhǎng)什么風(fēng)格，扯了半節(jié)課韓陽(yáng)作為一名從業(yè)數(shù)年的設(shè)計(jì)師愣是一個(gè)名字都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！
這就奇怪了，也不知道蘭育從哪里聽(tīng)來(lái)一堆稀奇古怪的名字，韓陽(yáng)雖心中疑慮也沒(méi)太在意。
冷小夏會(huì)坐在這里他是沒(méi)有什么意外，首先以前在班級(jí)中他并不搶眼，唯一一個(gè)朋友就是同宿舍的紀(jì)天華，所以除了老紀(jì)之外其他人都沒(méi)有深接觸，他這里的位置也就理所當(dāng)然的無(wú)人問(wèn)津。
而紀(jì)天華之前就因?yàn)榧傺b不認(rèn)識(shí)他跑到了窗戶旁邊坐著了，正好這邊就空出了一個(gè)位置，雖然教室內(nèi)還有其他的空位置，可是唯獨(dú)這里聽(tīng)課效果最佳，視野寬闊，所以冷小夏坐在了這里韓陽(yáng)并不驚訝，在加上之前可是一直見(jiàn)過(guò)一個(gè)學(xué)期的冷小夏，所以心理其實(shí)也沒(méi)有太大的波瀾。
紀(jì)天華坐在窗口目瞪口呆的看著這一幕，沒(méi)想到自己的暫離竟然成全了韓陽(yáng)，紀(jì)天華開(kāi)始考慮這到底是不是韓陽(yáng)從一開(kāi)始就精心算計(jì)好的套路，等著他離開(kāi)座位呢！
不過(guò)隨后他就會(huì)心一笑，手伸到懷里，頓時(shí)傳來(lái)噼里啪啦的聲音。
“嗡……嗡……嗡。”韓陽(yáng)不用想就知道這是紀(jì)天華發(fā)過(guò)來(lái)的短信，韓陽(yáng)瞥了眼內(nèi)容：位置讓給小妹妹了，中午你得請(qǐng)客。
韓陽(yáng)轉(zhuǎn)頭望去，果不其然紀(jì)天華向他予以猥瑣的表情，一副你懂得樣子。
“滾”只回復(fù)了一個(gè)字。
隨后再也不理那個(gè)變態(tài)了。
這種不健康的想法怎么可能會(huì)在優(yōu)質(zhì)的社會(huì)青年身上發(fā)生？
這么小的孩子可是祖國(guó)未來(lái)的花朵??！
誰(shuí)能忍心摧殘？
至少得到十八……什么十八！
罪過(guò)罪過(guò)，韓陽(yáng)一副我是圣人的樣子，偷偷轉(zhuǎn)頭看了眼她，見(jiàn)她有沒(méi)有什么異樣，沒(méi)想到冷小夏也這個(gè)時(shí)候正觀察著他！倆人對(duì)臉了！
她的眼睛里如同清澈的一汪泉水，臉上更是見(jiàn)到韓陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了她的小動(dòng)作后得懵懂不知所措的迷茫，韓陽(yáng)頷首，他勾起嘴角，俊朗的臉上帶著魅笑。
十五歲的少女剛好情竇初開(kāi)，迷戀自己這樣的大哥哥理所當(dāng)然，正當(dāng)韓陽(yáng)下意識(shí)的想說(shuō)我只把你當(dāng)妹妹的時(shí)候，冷小夏先開(kāi)口了。
“那個(gè)……”冷小夏聲音甜美如歌。
“嗯，我知道，下課再說(shuō)?！表n陽(yáng)沉聲道，擺了擺手，示意自己在認(rèn)真聽(tīng)課。
“那個(gè)……”
“我不是說(shuō)了嘛，下課在……”
還沒(méi)等韓陽(yáng)說(shuō)完，冷小夏指著韓陽(yáng)的下面，打斷道：“你拉鏈開(kāi)了……”
“下課在……哈？！”到了嘴邊的話驟然停滯，韓陽(yáng)驚叫一聲，“額……上課，你看老師講知識(shí)點(diǎn)了可不要分心要記下來(lái)！”韓陽(yáng)一陣臉紅，連忙轉(zhuǎn)移冷小夏的注意力，這次臉丟大了，本來(lái)想裝個(gè)逼，沒(méi)想到被打臉了，太丟人了。
冷小夏一陣莫名其妙，卻又盯著韓陽(yáng)。
“同學(xué)……”
“……”韓陽(yáng)一陣不安，聽(tīng)見(jiàn)這倆字簡(jiǎn)直和聽(tīng)到催命鬼一樣，條件反射的盯了眼褲襠，拉上了??！
“同學(xué)，那是最新一期的讀者嗎？”冷小夏指了指放在韓陽(yáng)身旁的藍(lán)書，這是今早剛買的讀者。
“是啊，怎么了?！表n陽(yáng)舒了口氣，好還不是什么尷尬的問(wèn)題！
“能借我看看嘛？”冷小夏語(yǔ)出驚人。
“哈？”韓陽(yáng)又是納悶異常，這丫的轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)不應(yīng)該是來(lái)學(xué)習(xí)的嘛，在蘭主任課上借讀者看書是什么鬼！
“不可以嗎？”冷小夏歪著頭疑問(wèn)。
“可以……可以……”韓陽(yáng)連忙把身旁的讀者塞給了冷小夏，“還有一件事情，你該叫我學(xué)長(zhǎng)！”韓陽(yáng)不忘強(qiáng)調(diào)大哥哥的“威嚴(yán)”！
冷小夏接過(guò)讀者，靈動(dòng)的眼睛掃了眼韓陽(yáng)后就不在言語(yǔ)了，小手噗嗤的翻閱起來(lái)，沉迷其中的故事，韓陽(yáng)無(wú)奈的輕嘆一聲，素質(zhì)教育要從娃娃抓起??！哎！
“那邊的同學(xué)，在干什么？要不你上來(lái)講課？”
“韓陽(yáng)怎么回事啊，上蘭主任的課還這么高調(diào)。”
“不清楚，平常他不是這樣的人?！?br/>
“可能是新同學(xué)面前想出出風(fēng)頭也不一定。”
“不會(huì)吧？就是小孩子哪用得著啊……”
“不一定……蘿卜青菜各有所愛(ài)！”
這邊的動(dòng)靜終究還是驚動(dòng)了正在上課的蘭育，師者，最為忌諱的是上課的時(shí)候同學(xué)一副無(wú)所謂的樣子，大學(xué)老師管得雖然少了許多，可是這大吵大鬧不管管實(shí)在是有失威嚴(yán)，更何況他還是一系的主任。
這一句話也只是敲打一下韓陽(yáng)，畢竟也不會(huì)真的讓同學(xué)上去講課，不過(guò)也是老師慣用的伎倆。
韓陽(yáng)卻是無(wú)意識(shí)，尷尬的狀況還沒(méi)緩解呢，蘭主任的一席話也沒(méi)聽(tīng)什么內(nèi)容就答道：“好啊?！?br/>
同學(xué)們議論聲更大了，沒(méi)想到韓陽(yáng)這貨真的和主任懟起來(lái)了，看熱鬧的不閑事大。
“韓陽(yáng)想干嘛啊，今天怎么和打雞血一樣啊？”
“不知道啊，從傻笑開(kāi)始今天就怪怪的?！?br/>
“可能是對(duì)小孩子有想法！”
“竟然對(duì)未成年有想法，太禽獸了吧！”
女同學(xué)也看不下去韓陽(yáng)的行為了。