空氣中的灰塵在那如血的殘陽映射之下，似乎也泛起了些微奇異的光彩，好像存在著什么前往異次元的通道。
方不凡揉了揉眼睛再仔細看，那光芒之中似乎又是什么都沒有。
“哎……真是，睡了個好覺啊?！?br/>
伸了個懶腰，站起來活動下筋骨，方不凡又是振奮了些。
可這一振奮起身，方不凡才猛然察覺到教室空無一人。這會兒又是斜暉映照……方不凡的神色變了。
“靠！不是已經(jīng)下課放學了！？”
抬頭望向黑板之上，果然早過了時間。
方不凡的神色又變了，臉上還有些滴汗。
并不是方不凡覺得放學有什么不好的，說起來他倒是挺高興來著，又可以回家吃成長快……不，是可以回家吃雞了。
可再仔細想想，因為今天白天在班主任的課上睡覺，被發(fā)現(xiàn)了，被罰站了不說，還被發(fā)了一份作業(yè)，必須要在放學之前交上去的！
作業(yè)呢？
方不凡是沒有寫的。
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時間呢？
又已經(jīng)過了。
該怎么辦？
摸魚打諢萌混過關？
別開玩笑了。
本來就已經(jīng)是老妖婆的眼中釘肉中刺了，逮著機會以后還指不定會被怎樣處罰呢，就說明天就可能很糟糕。
焦急之下，方不凡早沒了睡意，想想那個老妖婆布下的作業(yè)，方不凡連書本書包也懶得收拾了，拔腿開跑，往班主任的辦公室奔去。
——雖然作業(yè)是沒有寫的，但如果直接溜回家了，第二天說什么都晚了，這是典型的態(tài)度問題，態(tài)度上表現(xiàn)不好，首先就是把自己放在了被質疑被討厭的位置。所以即便是作業(yè)沒寫，方不凡也不怕，只要現(xiàn)在承認錯誤，說些其他和作業(yè)相關的話題就可以了，反正那個作業(yè)也只是個命題作文，很好蒙混過關。
不過說起這個作文，方不凡心里也是有些奇怪，老妖婆怎么忽然有興致發(fā)這種作業(yè)呢？
——讀小說感受：主角和路人的區(qū)別。并說出導致兩者相差最大的原因。
那個老妖婆居然在問自己主角和路人的區(qū)別？
有什么區(qū)別，那還不是顯而易見的嗎？
主角比路人厲害得多，不管是出身，血統(tǒng)，機遇，機會，老師，朋友，交流圈，甚至以后的路，都是天壤之別的。路人只不過是為了給主角練級，為了給主角升級，當小弟，當龍?zhí)?，作為陪襯物的存在，沒有特色，就算是有也比主角相差太遠。
對，如果非要說是哪方面有巨大差別的話……那就是路人可以換成隨處可見的每一個人，而主角是只要除開了上面的那些條件，很有可能就不再是主角。
換言之，主角是唯一而獨特的，換成其他的另外一個人都不可以。
而決定這一點的，最重要的因素是什么呢？
方不凡心里給出了答案。
出身。
一個人從降生開始，他的出身就已經(jīng)定下，那是他的出身，他的血統(tǒng)，包含了他的父母，包含了他的成長環(huán)境，包含了他以后可能有的機會和機遇，甚至也有他的老師朋友，他的交流圈。
是鄉(xiāng)村，那便是鄉(xiāng)村，遇上的只能是鄉(xiāng)村級別的，家常里短，你的田我的地。
是大城市，那便是大城市，遇上的便是大城市的，有官有管，有江洋大盜，有采花飛賊，有捕快飛刀。
是都市皇宮，那便是皇宮名苑，遇上的便是大內(nèi)高手，御林千軍，暗夜刺客，甚至還有王侯公卿，爭名奪位。
出身決定了一切。
出身決定了未來。
正如夜晚來臨之際，分割了這邊和那邊的巨大區(qū)別一樣。
在同一片天空之下，割裂的光影，仿佛不是同一個世界的場景。
回想著，方不凡的腦海之中不禁又想起那一生難忘的場景。和某個人定下的約定。
同時，想起的，似乎還有那一張模糊的臉孔。
想著想著，方不凡只覺得眼前一晃，差點被上樓的臺階絆倒，于是他趕緊搖了搖腦袋，穩(wěn)定心神，跑樓梯上去。
——當然，如果作業(yè)是寫成剛才上面所說的，那一定會被打。
方不凡當然知道那點。
就算你說的很有道理，就算那是世人皆知的事實。
當那種真相被說出來就是打擊人的自信心了。
這個世界上有超過百分之九十的出身平凡，有超過一半的人連飯也吃不飽，如果還不給這些人信心和希望——主角都是出身平凡的。你看他們，哪個不是沒落的家族，哪個不是籍籍無名，最次的連動物也算不上，可能只是一塊石頭。可是靠著他們的努力，靠著他們的勤奮，他們可以慢慢地往上爬，往上走，爬到那些大人物都不敢相信的地步，走到平凡人都不敢想象的地方，就算是一塊石頭又怎么樣呢？照樣可以吸天地精華采日月之源泉，破石而出，變成能捅破天的大妖怪！如果不讓他們相信這點，讓他們認為還是有機會的，他們也可以照著小說那樣一步一步往上爬，并不是出身就是全部的話，那人生還有什么意思呢？沒盼頭豈不是死了更好？
所以。
說什么出身是全部，那一定是錯的。
方不凡才不想犯態(tài)度、原則上的錯誤。
班主任，那個充滿著正能量的教師，她給出的題目的原意恐怕就是想告訴自己：如果努力的話，你也可以和那些主角一樣，變得偉大而厲害，站在這個世界上的高峰。
那就是最重要的一點。
也即是現(xiàn)在方不凡必須告訴給班主任的，至少他是能領會到這點的。那個班主任為了學生的心情也不會白費。
只要說了這個，方不凡今天的任務就算是完了。
至于自己心里面是怎么想的嘛……那或許也不重-->>