對作者的寵愛不夠哦,請?jiān)黾佑嗛啽壤龑檺圩髡甙墒侨?，天一蒙蒙?林三牛便領(lǐng)著林清往張家村走。
上次來賣雞的張家三兄弟就是張家村的，林清的娘也是張家村人，算是在林家村的隔壁。但是因?yàn)榱智寮易≡诹旨掖宕逦?要穿過整個(gè)林家村再翻過一座小山坡才能到張家村。
這一路上林三牛絮絮叨叨叮囑了很多，又反復(fù)檢查了幾遍張氏最近剛剛趕制出來的書包和衣裳,走走停?；私粋€(gè)多時(shí)辰的時(shí)間。期間有幾次林三牛提議背著林清走，但是都被林清拒絕了——以后這條路可得一直走,這次背了，以后呢？所以一路上也是咬牙堅(jiān)持，明明覺得腿已經(jīng)很酸了,但是沒有喊過一句累。
張家村的私塾是那個(gè)五十有三的老童生所開，名叫荀有志，并非張家村人。祖上曾經(jīng)出過讀書人，家中也有一部分藏書,一開始是住在同和鎮(zhèn)的,但是自從十幾歲考中童生后，就再也沒有中過,年年考，年年不過，一直蹉跎至今。最后在鎮(zhèn)上也待不下去了,只好搬到張家村來,開了一間私塾專門教鄉(xiāng)里孩子讀書。
這種村塾用現(xiàn)代的話來講,應(yīng)該就是最差的一等學(xué)校了，師資力量不行，教學(xué)設(shè)備不全，生源更是糟糕。但是對于現(xiàn)在的林清來講，已經(jīng)是最好的選擇了。
敲開荀夫子家的門，是一個(gè)四五十歲的婦人開的門，布衣荊釵的打扮似乎和村人并無不同，但是氣質(zhì)卻是淡雅如菊，說話也是溫文爾雅：“請問你們找誰？”
林三牛有些局促道：“我們找荀夫子，家有，家有小兒想要拜夫子為師?！绷秩＝弑M全力想要把話講的文縐縐一點(diǎn)，結(jié)果卻是說的磕磕巴巴的。
黃氏是荀有志之妻，聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“請隨我來。”
林清跟著林三牛進(jìn)了荀夫子的家里，這是一個(gè)兩進(jìn)的小院子，比林家要寬敞的多，各處都收拾得十分整潔明亮。這個(gè)院子分為前后院，前院是充作私塾用來教學(xué)，后院作為生活起居之所。
剛走進(jìn)前院，就聽到幾個(gè)孩童念書的聲音：“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張”
竟是讀的《千字文》，林清心下略有歡喜，貌似這里的文學(xué)體系和天朝歷史上的一脈相承。
林家父子二人被引到正廳坐下，等了一會兒就看到一穿儒衫的男子走了進(jìn)來，來人正是荀夫子。
荀夫子雖然年紀(jì)和林老漢年紀(jì)差不多，但是因?yàn)槭亲x書人，早年家里又有些家底，并不像林老漢需要在地里終日苦作，所以看著要比林老漢年輕很多。一身藏青色的儒衫漿洗的有些發(fā)白，但是依舊筆挺著，沒有一絲褶皺，頭發(fā)也梳的一絲不茍，面容嚴(yán)肅，邁著四方步進(jìn)來，看上去頗有些嚴(yán)厲。
林三牛立即從椅子上站了起來，迎上前道：“荀夫子?！辈W(xué)著讀書人的方式做了一個(gè)揖。
荀夫子微微點(diǎn)頭，在上首坐下，看了一眼林清道：“是你家小子欲來求學(xué)？”
林三牛連連點(diǎn)頭稱是，其他話一概說不出來，生怕得罪了荀夫子。
荀夫子捻了一下胡須，仔細(xì)打量了一番林清：一身麻布衣裳，看上去像是新置辦的。所用的書包也是麻布做的，粗糙的很，但是和其父親的拘束不安不同，小小的一個(gè)人一直不卑不亢地站在那里，沒有東張西望，也沒有垂頭不語。單看這個(gè)也能看出這個(gè)孩子教的還是不錯(cuò)的。
“我這里收學(xué)生，可不是每一個(gè)都收的。這樣吧，你先跟我念幾句文章，然后自己背一遍給我聽聽。如果能背下來，我就收下你這個(gè)學(xué)生?！边@也是荀夫子的無奈之舉，鄉(xiāng)人多不富裕，尤其是像林家父子這樣的，一看就是家里過的十分緊巴巴的。若是一點(diǎn)靈性都沒有，收下了也是浪費(fèi)家中銀錢。倒不如事先測試一下，看資質(zhì)可以的再收入門下。
林三牛沒聽說過入學(xué)還要經(jīng)過考核這樣的事情，不由有些慌張，自家娃從來沒有碰過書本，也無相關(guān)準(zhǔn)備，娃又年紀(jì)小，萬一一緊張，這要是通不過可如何是好？
林清心中卻對這個(gè)荀夫子的品行有些贊同，雖然自身也是堪堪溫飽，但還能維持一個(gè)讀書人的風(fēng)度，不是什么學(xué)生都收入門下，看來雖然屢試不中，但是也并非那種讀書讀得迂腐的那種人。頓時(shí)對眼前這個(gè)老師心中存了一絲敬意，聽說要考核他，也是不緊不慢地上前一步，學(xué)著父親作揖的動作行了一禮道：“請夫子出題?！?br/>
“兒子要比老子靈光啊！”荀夫子心中默默嘆道，臉上卻是無一絲表露，旋即道：“那你聽好了，我念一段三字經(jīng)給你聽，念三遍，若是三遍之后能復(fù)述出大概，我便收下你。”
荀夫子出題也是有自己的考究的，像林清這般的小孩不曾受過任何教育，但是正是記性最好的時(shí)候。一開始讀書的時(shí)候，最是需要記憶很多東西。如果連這個(gè)最基礎(chǔ)的都做不到，那讀書一道就太過坎坷了。
“曰江河，曰淮濟(jì)。此四瀆，水之紀(jì)。曰岱華，嵩恒衡。此五岳，山之名。曰士農(nóng)，曰工商。此四民，國之良。曰仁義，禮智信。此五常，不容紊。”荀夫子念了一段《三字經(jīng)》后，看了一下林清微微蹙起眉頭的小臉：“我再念兩次，然后你來復(fù)述?！?br/>
聽到《三字經(jīng)》的時(shí)候，林清心中還是比較歡喜的，畢竟前世的時(shí)候也有所接觸，雖然沒有全文背誦過，但是因?yàn)楹唵我锥?，林清很快領(lǐng)會了其中的含義，也方便了他記憶。
所以等荀夫子念完之后，林清立即接了上來：“曰江河，曰淮濟(jì)。此四瀆，水之紀(jì)。曰岱華，嵩恒衡。此五岳，山之名。曰士農(nóng)，曰工商。此四民，國之良。曰仁義，禮智信。此五常，不容紊。”聲音還帶著一些奶音，但是卻一字一頓，清晰明了，無任何一處錯(cuò)漏。
荀夫子嚴(yán)肅的臉上終于露出了一絲滿意的神色，本來想著只要能背出二三就算通過，但是沒想到居然一字不錯(cuò)——算是一個(gè)有天分的孩子。
林三牛雖然一句都沒怎么聽懂，但是看人神色還是會的。自家兒子背的十分流利，沒有一絲遲疑，夫子也是連連點(diǎn)頭，這說明對自己兒子還是滿意的。
看來娘說的確實(shí)沒有錯(cuò)，二狗果然是塊讀書的材料！
林清的表現(xiàn)再次加深了林三牛對其讀書的信心，當(dāng)聽到荀夫子答應(yīng)收下林清時(shí)，連忙將手中的六禮并二兩銀子的束脩交上。
拜師六禮古來有之，分別是芹菜（希望學(xué)生勤奮好學(xué)）蓮子（希望師長可以苦心教育）紅豆（希望學(xué)生來日鴻運(yùn)高照）紅棗（希望學(xué)生早日高中）桂圓（凡事順利圓滿）干瘦肉條（孝敬師長，聊表心意）。演變至今，更多是顯示拜師者對老師的尊敬。
對于富貴人家而言，這六禮只是走個(gè)過場，但是對于林家來講這三百文的拜師禮也很是讓人心疼了一陣。
荀夫子示意黃氏收起束脩和拜師禮，然后對林清問道：“家里可曾給你起名了？”鄉(xiāng)人很多沒有正經(jīng)名字，都是按照家里排行或是當(dāng)時(shí)情景隨意取一名字，大多不登大雅之堂。
林清每次想到自己的名字都有些無語，此時(shí)也微有些尷尬：“小名二狗。并無大名，還請夫子賜名?！?br/>
林三牛也立馬附和道：“家里人都粗鄙，希望先生給小兒取個(gè)好名吧?！?br/>
二狗，二狗的，自己家里人叫叫也就罷了，以后兒子也是半個(gè)讀書人了，再叫這個(gè)名確實(shí)不妥。
荀夫子眉頭微蹙，嘆了口氣道：“既然已經(jīng)拜入我門下，叫二狗實(shí)在是不合適了。世人皆道水至清則無魚，人至察則無徒。但我還是希望你能清明于世，不忘你父母送你讀書進(jìn)學(xué)之初心。就叫林清吧。”
林清心中大受震動，他不清楚為什么今世兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是取了這么一個(gè)名字，而且荀夫子起名的用意和他父親當(dāng)年的話一般無二！
林清還一直記得上幼兒園時(shí)，老師布置了一個(gè)家庭任務(wù)，了解自己名字的意義。
當(dāng)時(shí)還只有五歲的林清一回家就問父親自己名字的含義，他父親就說了下面這段話：“古人說水至清則無魚，人至察則無徒，意思是水太清澈了，這條河里就沒有魚了，人太聰明了，什么都能知道就沒有朋友了。但是爸爸覺得做人還是要盡力知道一切，活的明白總比活的糊涂要好。清清你說對吧？”
當(dāng)時(shí)林父的話林清記住了，雖然年紀(jì)太小還不能理解，但是因?yàn)榈诙煲蛔鳂I(yè)，所以還是很認(rèn)真地記了下來。