?面對眼前這位來自東洋的叔叔，志騰、志鴻并沒有顯得很不適應(yīng)，相反是那位東洋叔叔顯得很不自在的樣子，臉上直冒熱汗，弄得這小兄弟兩還以為自己做錯(cuò)了什么事情呢。

    只見那位叔叔稍作鎮(zhèn)靜，不管怎么說，現(xiàn)在那兩個(gè)小孩子已經(jīng)是自己家的客人了，應(yīng)該歡迎才是。就請他們到客廳里去坐坐，同時(shí)叫智明（這位東洋醫(yī)生的兒子，志騰、志鴻的同班同學(xué)）過去到廚房里幫忙。以前常聽兒子智明說志騰、志鴻怎么在學(xué)校照顧他，現(xiàn)在終于見到了，同學(xué)好不容易來家里一趟，當(dāng)然要做頓飯給客人吃了。期間父子兩聊的什么，志騰、志鴻已經(jīng)聽不懂了，因?yàn)橹v的是東洋文，只是看見智明從廚房里出來后臉sè已經(jīng)不對了，好像很生氣的樣子。

    但是志騰、志鴻并不知道發(fā)生了什么，還以為人家不是很歡迎他們兩呢，勉強(qiáng)留下來把飯吃完了，吃完飯沒過多久就匆匆的告別，告別之際，大哥志騰并未覺得哪里不對勁，倒是小志鴻從智明的眼神里看到了那么一絲的愧疚，應(yīng)該有什么事情吧，只是他們還蒙在鼓里，對此很是疑惑。

    兄弟兩回到了大叔給他們安排的地方，但是志鴻還是放不下那個(gè)疑問。下個(gè)星期剛到了學(xué)校里面，志鴻就把智明叫到跟前來，詢問著關(guān)于上次到他家拜訪的事情?？墒侵敲魇冀K不肯說到底發(fā)生了什么，既然人家不肯說，自己也就不好意思再多問了。

    細(xì)心的小志鴻還是發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)的不同，他發(fā)現(xiàn)智明在這段時(shí)間里越來越關(guān)心自己和哥哥了，說不清為什么。上次在智明的家里，還有一個(gè)來自東洋的小朋友在屋里呢，志騰和志鴻很友好的跟其打招呼，那個(gè)小家伙卻連看都不看他兩一眼，后來才聽說那個(gè)小孩是rì本駐上海使領(lǐng)館館長的兒子，對于大清的小孩子很是看不起，原來也是要到圣約翰書院上學(xué)的，但是一聽到有很多大清的小孩也在里面上學(xué)，就死活不肯去了，過幾天就會回東洋去讀書了。

    也許是智明還在感激兄弟兩在他上學(xué)第一天保護(hù)他的恩情吧，又或許是他一個(gè)人實(shí)在太孤單了，所以才想在中國找兩個(gè)好朋友。所以一有什么好吃的，好玩的，就馬上叫志騰、志鴻過去，大家一起吃，一起玩，而且從那天以后，兄弟兩也再也沒有發(fā)現(xiàn)那位智明父親有什么異常了。

    平時(shí)無聊的時(shí)候，智明會給小兄弟兩講一些自己國家的事情，而這小兄弟兩也會給智明講一些自己小時(shí)候的趣事，三個(gè)人形影不離，智明的漢語水平進(jìn)步很快，不到一年的時(shí)間，已經(jīng)能夠熟練的說漢語了。

    有一天，他們?nèi)齻€(gè)講起了關(guān)于志向的話題，智明突然沉默了，帶著某一種遺憾說：“我記得兩年前，我在我的家鄉(xiāng)上學(xué)，那個(gè)時(shí)候課堂上還有你們大清國的漢語課，每晚回家父親還會教我學(xué)你們大清國的《大學(xué)》、《中庸》、《論語》，每每和同學(xué)們談起大清，大家的眼睛里總是流露出一種羨慕的眼神。可是自從兩年前兩國的戰(zhàn)爭之后，課堂上再也沒有漢語，大家談?wù)撈鸫笄鍋硪矌е稽c(diǎn)輕蔑的語氣了?！?br/>
    智明緩了緩，再接著說：“我有一天回家問父親學(xué)校到底為什么不讓我們學(xué)習(xí)漢語了？父親只是說因?yàn)榇笄鍑×?，等大清國的病治好了，相信還會學(xué)到大清國的漢語，學(xué)習(xí)大清國的悠久歷史，學(xué)習(xí)大清國的經(jīng)典國學(xué)。所以，父親就來到了你們大清國，來給你們大清國的人治病。將來我也要做一名向父親一樣偉大醫(yī)生，來給你們大清國人治病。”智明說完還轉(zhuǎn)過頭來，調(diào)皮的眨了眨眼睛。

    聽了智明說的話，兄弟兩同時(shí)陷入了沉思中。在智明的再三催促下，志鴻才開口了：“我的志向是將來要做一個(gè)像胡光庸一樣的人，造福百姓?！?br/>
    智明當(dāng)然不知道胡光庸是誰了，志鴻只好答應(yīng)他以后有時(shí)間就給智明講關(guān)于胡光庸的故事，還是父親許華昌講給他們兄弟兩的呢，現(xiàn)在有機(jī)會讓東洋的同學(xué)知道胡光庸的故事了。

    志鴻說完了，該志騰說了，只見志騰昂起頭來，底氣十足的說：“將來我要做一名我大清水師的管帶，率領(lǐng)我們的炮艦，保家衛(wèi)國?！?br/>
    聽了志騰的話，智明臉紅到了極點(diǎn)，頭也低了下去。因?yàn)樵跂|洋的時(shí)候，自己曾經(jīng)和同學(xué)們玩過一種游戲，就是要擊沉大清國的軍艦，定遠(yuǎn)艦和鎮(zhèn)遠(yuǎn)艦，志騰肯定是不知道的，在他們r(jià)ì本會有多少像他們一樣的小孩子，整天叫著要擊沉大清國的軍艦?zāi)亍?br/>
    志騰還意猶未盡的說：“我和志鴻在三年前同父親來上海找大叔的時(shí)候，曾經(jīng)看到過我大清國的水師，很是威武雄壯，便問自己的父親這水師這么大，誰來管理呢？結(jié)果父親就說是一個(gè)叫的官來管軍艦的。所以自己才想著要做一名管帶，將來開著我大清國的炮艦，揚(yáng)威四海！”

    三個(gè)人都說完了自己的志向，同樣都沉默了許久，不知道他們的腦海中還在思考著什么問題。志騰和志鴻的辮子在海風(fēng)中飄來飄去，智明問了好幾次你們大清國為什么要留辮子？那樣做起事來豈不是很不方便嗎？但是兄弟兩也說不出來到底是為什么要留辮子，只能說是祖宗都是留辮子的，這大概是一種好的解釋吧。

    看著遠(yuǎn)處的海浪在一次一次拍打著岸礁，三個(gè)小伙伴的心也像著海浪一樣，洶涌滂湃。也許現(xiàn)在距離還有些遠(yuǎn)，聽不到他們發(fā)出的聲音，當(dāng)有一天他們長大了，真正可以擊打出屬于自己的浪花來的時(shí)候，一定會讓所有聽到他們聲音的人為之動容。

    這一年，是公元1896年，大清國光緒二十二年，rì本明治二十九年。代表大清國多數(shù)人的志騰和志鴻兄弟兩和代表rì本極少數(shù)人的智明在這里討論著關(guān)于未來的計(jì)劃，又或者說是一種美好的期待吧。智明的愿望是中、rì兩國和平相處、世代友好。志鴻的愿望是國泰民安，可以做個(gè)好的商人。志騰的愿望是保家衛(wèi)國，使國家免受凌辱，那樣百姓才可以安居樂業(yè)。

    三個(gè)小孩子的志向，無意間與各自所在國家、所屬民族的歷史使命所聯(lián)系在了一起。如果拋開國籍不說，每個(gè)民族當(dāng)然希望自己所在的國家能夠強(qiáng)盛起來，不受別的國家欺負(fù)。可恰恰這兩個(gè)國家的歷史命運(yùn)是交織在一起的，所以也就無法分開一一來說。

    但是現(xiàn)在既然有能有機(jī)會在一起聊自己的志向，至少說明這三個(gè)孩子還是有一些共同點(diǎn)的。智明的父親并沒有因?yàn)榧孜鐟?zhàn)爭rì本勝利而瞧不起大清國，反而覺得為自己的國家感到恥辱，所以到中國來行醫(yī)。不僅如此還把自己的兒子從rì本帶到大清來，因?yàn)閮鹤又敲饕埠芟矚g大清國的文化，很向往大清國。大清國的軍艦在訪問rì本的時(shí)候并沒有憑借自己的優(yōu)勢而發(fā)動攻擊，可是大rì本國有了強(qiáng)大的艦隊(duì)怎么就進(jìn)攻大清國呢？

    智明受到自己父親的影響，來到了大清國，希望能通過幫助大清國來給自己的國家贖罪。很幸運(yùn)的碰到了志騰、志鴻兄弟兩，不僅很快適應(yīng)了大清國的環(huán)境，而且在志騰、志鴻的支持下，已經(jīng)能熟練的說漢語了。

    每次到智明家里做客，志騰、志鴻總會有那么幾個(gè)時(shí)刻很迷茫，因?yàn)橹敲骱退赣H在交往的時(shí)候，一般都用東洋語，兄弟兩根本聽不懂的。

    這一天周末的時(shí)候，三個(gè)人再次結(jié)伴去玩，玩累了坐在一起聊天。志鴻就發(fā)話了：“哎，智明，你每次和你父親聊天都說你們東洋話，可不可以教我們??？那樣我們也可以用東洋話打招呼了?！?br/>
    志騰也附和著，開玩笑的說：“是啊，智明，我們都教你說我們大清國話了，你也應(yīng)該教我們東洋話才行，到那時(shí)咱們就扯平了，你可得好好教我們啊?！?br/>
    智明當(dāng)然要說好了，而且父親應(yīng)該也不會怪罪的，如果不是這兩位大清國兄弟的幫忙，自己還不知道多會才能適應(yīng)這里的生活呢。而且這對小兄弟因?yàn)樽约憾煌瑢W(xué)們孤立了，雖然現(xiàn)在好多了，但是在智明的心里還是有那么一絲慚愧的。

    志騰、志鴻也開始學(xué)習(xí)東洋話了，不過相比志鴻所下的功夫，志騰好像還有點(diǎn)欠缺，志騰更多的是把jīng力放在了學(xué)習(xí)西洋話上，進(jìn)步也是相當(dāng)快的。

    細(xì)心的人也許會發(fā)現(xiàn)，智明所說的志向是他內(nèi)心最真實(shí)的想法，但是志鴻所說他要做一個(gè)商人，造福百姓，前提還有一個(gè)，那就是抵制洋人。因?yàn)橘Y本主義產(chǎn)品對于中國傳統(tǒng)手工市場的沖擊是很大的，所以只有抵制住了洋人的資本入侵，才能更好的造福百姓。

    志騰說他要做一名水師管帶，保家衛(wèi)國，揚(yáng)威四海，前提是先要把洋人打出中國，當(dāng)然也包括東洋了。

    不是他們忘了之前自己所說，而是他們在經(jīng)過一番思考之后才省略了那么一部分。

    三個(gè)人一起在圣約翰小學(xué)里學(xué)校學(xué)習(xí)了五年的西學(xué)，智明還學(xué)會了大清國話，志騰和志鴻也學(xué)會了東洋話，當(dāng)其他同學(xué)在背后說志騰、志鴻兄弟兩國賊的時(shí)候，他們只是默默地承受著，因?yàn)樗麄兺涣烁赣H臨終前對自己的要求。

    最后等到公元1908年，大清國光緒三十四年，rì本明治四十一年，已經(jīng)上完高級中學(xué)，18歲的許志鴻去rì本佐世保工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，光看外表、聽口音，已經(jīng)無法判斷出志鴻是大清國人還是rì本國人了。

    20歲的許志騰則選擇去英國格林威治皇家海軍學(xué)院學(xué)習(xí)海軍知識，看來父親許華昌在臨終前的判斷還是很準(zhǔn)確的，兄弟兩個(gè)沒有令大叔失望，更對得起父親的在天之靈。

    特別說明一下，志騰和志鴻兄弟兩在出洋的時(shí)候，已經(jīng)把頭上的辮子給減掉了。這些年國家發(fā)生了巨大的變化，愿意留辮子的人越來越少了。臨走的時(shí)候，智明在碼頭看著減掉辮子的兄弟兩，笑著說：“還真別說，這沒了辮子，看上去jīng神多了?！?br/>
    兄弟兩一個(gè)去東洋，一個(gè)去西洋，但都是為了“師夷長技以制夷”，大叔因?yàn)閮鹤尤旧狭藷煱a，看上去滄桑了許多，這些年來在大叔的照料下，志騰、志鴻兩兄弟才得以得到良好的受教育條件，見識到更大的世面。

    可是大叔也只能幫他們到這里了，完成了弟弟臨終前的托付，同時(shí)也看到了希望！

    現(xiàn)在已經(jīng)是yīn天了，哎，上海的夏天就是這樣，剛才還是晴空萬里，馬上就變天了。

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