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荒島兄妹哥哥 青州位于龍豳帝國邊陲這在

    青州,位于龍豳帝國邊陲,這在國土圖上有一個(gè)小點(diǎn),在記載史實(shí)的古籍上有眾多記載,在惡亂邪行的土地上。

    邪魔的疆域和它接壤,獸族的領(lǐng)土和它重合,它的歸屬一直處于變動(dòng)之中,雖是以百年來計(jì)算,但追其主國更替的次數(shù),終究是變換無常的。

    鮮血和腐尸把小鎮(zhèn)外邊的花草供得繁茂,郁郁蔥蔥,每逢雨夜,膽小不敢呆,虧心不愿留,多感不喜處。

    是夜,草根環(huán)繞的累累尸骨下方,一處極深的區(qū)域。

    這里在地質(zhì)學(xué)上被稱為巖漿層,濃紅的漿發(fā)出孱孱的流躺聲,熱的非常,沒有生命在這活動(dòng)或沉睡,森森然的氣息籠罩,死寂沉肅,悶熱壓抑。

    這死寂的地層,在這一天深夜,黑霧如從另一個(gè)空間鉆出一般,憑空浮現(xiàn)。

    黑霧像是不屬于這個(gè)世界,每每流動(dòng)盤旋,不改變巖漿的現(xiàn)狀,不和任何東西反應(yīng),而且還暗同黑洞,巖漿的火紅,宛如被吞入深深的斷層,在這個(gè)世界不留一絲存在過的痕跡。

    時(shí)間的不斷推移,黑霧越聚越多,到某一時(shí)刻不在有黑霧閃現(xiàn),它們很默契的一起飄上地面,速度不算慢也不算快,穿過炎漿層,穿過巖石層。到地面時(shí)已經(jīng)是凌晨。之后黑霧無端的停留,像是不知自身何故存在何處是歸宿。冥冥中,命運(yùn)之手推波,風(fēng)把它直徑推到某處古舊的老樓。

    進(jìn)到一個(gè)房間,很小,加上一張床后就沒有多少可以走動(dòng)的地方,顯得很是狹窄。閣房的墻上掛著山水畫,床上是抱著一只小鹿,正在睡覺的女孩。

    進(jìn)到房間后,黑霧直接往女孩的額頭移動(dòng),不同以往的是,這次飄進(jìn)去后就像是融合一樣,沒有再飄出來……

    之后下起了雨,叮叮咚咚,把窗外的青樹敲出無數(shù)的樂章,濕氣和冷氣交替,凄迷之感在空氣中彌漫。

    女孩處于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間,幻夢(mèng)與不解的朦雨交融,一種發(fā)自靈魂深處的執(zhí)著和堅(jiān)韌騰起,那是一種在風(fēng)雨中豎立頑強(qiáng)的念想,也是狂流種不甘不退不柔的心境。

    世界究竟是什么樣子?

    枷鎖牢牢壓住她套住她,媽媽說,外面的世界很危險(xiǎn),寄生分尸食腦飲血,感染魔化生死魔種,都有可能會(huì)發(fā)生。

    可外面的景色應(yīng)該是很輕柔,很幽靜,很炫酷的吧。

    她想,縈繞心頭的景致應(yīng)該是奇山異水,天下獨(dú)絕的,水皆碧渺,千丈見底,夾岸高山,寒樹驚驚。

    “金鳧幾經(jīng)秋葉黃,暮鳥夕陽摧晚風(fēng)……”

    當(dāng)她位與山谷,是這樣一種情景,微風(fēng)吹動(dòng)她的裙角,欲滴翠綠的草尖兒飄動(dòng),四野靜謐,山色空漾。她既想迎風(fēng)微吟,唯微十月風(fēng)雷齊聚,天山秋水一色。又想默默站立,靜靜的欣賞,曠野凄迷,群山雄俊,老樹無言,草衰陽西。

    ……

    匆匆扒了口早飯,抹了嘴角的膩兒,再靜下心來聽父母的叮嚀,雖然啰嗦,但她們是愛她的。

    女孩叫秦媚。

    紛雜的細(xì)雨把天染得幽靜,秦媚舉著雨傘,漫步在模糊發(fā)暗的鎮(zhèn)子。

    路上行人淡然,亦是舉著雨傘。

    小巷有大漢賣包,獨(dú)臂獻(xiàn)茶。有幾個(gè)上身無衣的高個(gè)子,體表紋著紫青的龍虎,血色的獠牙,狂燥的利爪。都在經(jīng)營營生。

    路上灰色的方石凹凸不平,水坑堆積,拐角后,清瘦的男子遞給秦媚一個(gè)風(fēng)箏樣式的紙藝,秦媚則遞給他錢幣。他態(tài)度生冷,明顯不是干這的料。

    紙藝上釘了一個(gè)紙條,寫著,天源。

    說的是血脈能力覺醒后是天級(jí),那是最高級(jí)別的生源。

    字跡雖然張揚(yáng)粗劣,但是一筆一畫都極力求其方正。那人好像一眼就能看出秦媚是今天才要覺醒的,這需要到第二個(gè)層次,在外面是個(gè)人物了……

    秦媚的學(xué)校沒有現(xiàn)代化建筑,古藤垂落在道路兩旁,其環(huán)繞的樹木高大而茂盛,落葉在地上堆了厚厚的一大層。校墻上坐落著石像,仔細(xì)看去,不知年代的雕像在邊緣。有的布滿裂痕,有的被苔蘚淹沒,異常古老。有的像是武士,有的像是賢者,或是負(fù)劍而立,或是眺望遠(yuǎn)方。

    學(xué)院浸潤在荒茫之中。

    教室的構(gòu)造是用天然的巨型石柱作為支架,輔以長塊的黃木做門窗,墻壁,頂閣。每逢雨天,有風(fēng)的話無論是靠墻的還是中間的,都可以洗澡喝水洗衣,這也是這鎮(zhèn)子的一大特色,學(xué)校貫穿了無難則無為的先人思想,對(duì)外也很是坦誠,說,學(xué)為國,立為英豪,長路漫漫,豈能作溫室之花朵?我青州之遺孫,當(dāng)先苦而后富貴,先隱忍而后薄發(fā)。

    反正幾十里就這一個(gè)學(xué)校,不想來可以不來。

    當(dāng)悠遠(yuǎn)的鐘聲響起,回蕩在四周的肅然壓迫學(xué)子,樹頂上的“保安”巡視學(xué)子。這學(xué)校老師不多,房子不多,錢不多,但就是“保安”多。遲到一次杖打三十,兩次荊刑伺候,三次,恕在下拳腳不長眼,打你半殘?jiān)僬f。

    從這一點(diǎn)可以窺出學(xué)校的教學(xué)理念了。所以,這學(xué)校的紀(jì)律好得不能再好。

    所有建筑都只有一層,整個(gè)學(xué)?!靶 薄爸小薄按蟆奔?jí)共有七百多人,建筑房樓則有九個(gè),但寬敞得能用來當(dāng)禮堂,當(dāng)支架的巨石,入地十多米,露地二十九米,教室寬百許米,長三百許米,有八間,余一間是老師辦公的。

    有人說,今天主持儀式的是副校長,他今早看他拿著喚石,神色還是萬年苦瓜。我被他撇一眼,趕緊打招呼,說完汗都把衣服弄濕了。

    有人附喝,說哎啊,我都沒跟他打招呼,是不是玩完了?那個(gè)僵尸會(huì)不會(huì)拿我去開刷。旁邊一人立馬正經(jīng)的說,校長好。剩余幾人直接腳尖旋轉(zhuǎn),九十度鞠躬,閉眼大聲喊,校長好。沒回應(yīng)。許久,才發(fā)覺是玩鬧,幾人一起擰著弄弄之人的脖子,把他的面容掐的紫紅為止。

    秦媚跟一個(gè)叫小菲的人說話,旁邊還有幾個(gè)女生,看到這一幕,笑罵傻子。

    小菲和她是很好的閨蜜,從小玩到大,還有遠(yuǎn)房表妹關(guān)系。

    這里有一百多人,不得不說,現(xiàn)在大部分是彷徨激動(dòng)的,很少有人能幸免。大多數(shù)人的血脈里必定有多種生源,又不是從石頭里蹦出來的,雜交來亂生去,生源隨之遺留入基因深處。

    生源有強(qiáng)有弱,而又很大層度上影響今后的高度,實(shí)力在這世界上相當(dāng)一部分決定著地位,收入。

    秦媚走到高大的落地窗前,爬到窗臺(tái),晃著雙腿。細(xì)細(xì)的雨水不時(shí)地滴落,頭頂?shù)慕Y(jié)構(gòu)不專業(yè),淋了半個(gè)鐘,副校長終于來了,肥肥胖胖,肚子腐敗。他后頭是跟著學(xué)校所有的老師,也包括了校長。

    地板就是地面,地面就是土壤,秦媚急忙跳了下去,往人群急奔。

    其他人也立馬不說話了,快速跑動(dòng)在講臺(tái)前迅速站立,挺直脊梁,右腳跺地,正直脖子,嬉笑不露言表。一群人組成了個(gè)長方形隊(duì)塊,軍姿完全是按軍隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)來做的,從剛進(jìn)來就要學(xué)。

    副校長把嬰兒大小的喚石放到講桌上,雙手捏住木桌兩側(cè),正色說,都給我把耳朵豎起來,聽不懂的聽不清的,就送你一腳。

    沒人當(dāng)這是開玩笑,可以很肯定的說,所有人都被踹過了,一腳在后背,著地碰墻什么的,紅肯定要見。

    之后語氣緩和了。說,今天對(duì)你們,對(duì)老師,都是特別的日子,十年的教導(dǎo),十年的栽培,十年的共處,今天就是結(jié)束的時(shí)候了,我們?cè)谶@十年,你們?cè)谶@受難十年,不管是抱怨還是感激,終究是十年了。

    很多人都哽咽了。

    這樣的天空,這樣的細(xì)雨,這樣的昏暗。古樹,黃土,舊雕,杖打荊刑,一爪子拍來,雨夜軍姿,背頂鋼絲,身鉆泥水,結(jié)束了。

    畢竟十年。

    不只是副校長說話,還有其他老師,也是所有的老師了,一個(gè)個(gè)說,直至輪到最后的校長。他沒有說什么煽情的話,只說一句,船到橋頭自然直,你們要自己面對(duì)暴雨!

    這的畢業(yè)證和其它學(xué)校不一樣,是一個(gè)九頭龍的青銅塊,酷似一個(gè)勛章,學(xué)生也樂意不稱它為畢業(yè)證,就叫勛章。它正面是刻像,反面印著古文字,青。

    校長說,照相機(jī)在哪里?這對(duì)他們來說是一個(gè)里程碑,沒有我都不發(fā)。

    身后的一位老師說,前個(gè)月還好好的,昨天發(fā)現(xiàn)壞了,有人飛到外面買一個(gè),膠底是特用,回來才發(fā)現(xiàn)根本用不了,又去買新的,在路上了,我們先發(fā)后面在補(bǔ)上吧。

    校長說,不發(fā)。

    就這么僵著了,從七點(diǎn)等到十點(diǎn)多,眾學(xué)員的腰酸得不行,但沒人說一句話,頭上的雨也早停了,露出白亮亮的太陽。

    相機(jī)拿來,興奮又悵然的學(xué)生和全體老師合影留念。

    輪到秦媚,她是倒數(shù)第二個(gè),后面只有一個(gè)比她高的女生。這步子也是有講究的,要有氣勢(shì),要有聲響。這程序之端肅,細(xì)節(jié)之考究,著實(shí)難為校長思慮了。

    走到校長身前,他嚴(yán)肅的拿起勛章,和秦媚握手,說,秦媚,恭喜你今天畢業(yè)了!他記得所有人的名字。

    秦媚有些感動(dòng),實(shí)際上很多人都是感動(dòng)的,比起自由隨意的畢業(yè)禮,他們更喜歡現(xiàn)在這種。

    校長頒發(fā)完后面的一個(gè)女生,副校長再次站在講桌后,說,準(zhǔn)備好了嗎?

    好??!一百多人的大吼似乎把空氣震得漣漪,頭頂?shù)蔫F架燈搖晃,一口氣似乎把心中的激情和動(dòng)蕩全附在一聲好上。

    副校長把喚石雙手端起,走過講臺(tái),來到隊(duì)形正前方。

    喚石在他的手上發(fā)出耀眼的紫紅電光,讓所有人閉上眼,秦媚只覺得眼袋干澀,腦海炸裂。